大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于無聲藝術(shù)教育的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹無聲藝術(shù)教育的解答，讓我們一起看看吧。
無聲的旋律凝固的樂章是什么藝術(shù)？
無聲的旋律凝固的樂章指的是雕塑藝術(shù)。
雕塑藝術(shù)的特點是：通過藝術(shù)形象的表情和動作來引起群眾的聯(lián)想和想象的，它是一種靜態(tài)的藝術(shù)，并且具有著藝術(shù)本身的形式美。雕塑具有著凝固性和穩(wěn)定性，相比起動態(tài)的時間藝術(shù)而言它所呈現(xiàn)的是一種靜態(tài)的特征，此外雕塑還具有著想象性的特征。
雕塑能以靜為動，并且在靜中求動，使得觀賞者只需要觀察從眼前所看到的靜態(tài)形象，就能想象到雕塑本身的過去和未來，為觀賞者提供了一個可以自由想象和創(chuàng)造的三維空間。
“于無聲處聽驚雷”下一句是什么？
魯迅
萬家墨面沒蒿萊，敢有歌吟動地哀。
心事浩茫連廣宇，于無聲處聽驚雷。
【作者簡介】
魯迅（1881年9月25日－1936年10月19日），原名周樟壽，后改名周樹人，字豫山，后改豫才浙江紹興人。著名文學家、思想家，五四新文化運動的重要參與者，中國現(xiàn)代文學的奠基人。
魯迅一生在文學創(chuàng)作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術(shù)理論引進、基礎科學介紹和古籍?？迸c研究等多個領(lǐng)域具有重大貢獻。他對于五四運動以后的中國社會思想文化發(fā)展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領(lǐng)域有極其重要的地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上占最大領(lǐng)土的作家”。
到此，以上就是小編對于無聲藝術(shù)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于無聲藝術(shù)教育的2點解答對大家有用。
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