大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育的現(xiàn)狀的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹國防教育的現(xiàn)狀的解答，讓我們一起看看吧。

1. 軍事教育的地位作用？
2. 十四個五年規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)指出，完善國防 什么體系？
3. 國防大學(xué)是什么級別？

軍事教育的地位作用？

從地位上來說軍事教育是國防教育的重要組成部分，是愛國主義教育的重要內(nèi)容之一，能夠?qū)槲磥砀呒夹g(shù)局部戰(zhàn)爭輸送高素質(zhì)后備兵員打下良好的基礎(chǔ)。

并且對提高全民的綜合素質(zhì)，為國防建設(shè)培養(yǎng)高質(zhì)量預(yù)備役技術(shù)人才起到了重要作用。

1、歷史地看，這是深刻把握軍事教育時代方位、與時俱進(jìn)發(fā)展黨的軍事教育理論的重大創(chuàng)新成果。

2、現(xiàn)實(shí)地看，這是應(yīng)對適應(yīng)嚴(yán)峻復(fù)雜國家安全形勢，校正能打仗、打勝仗人才培養(yǎng)指向的強(qiáng)大思想武器。

3、內(nèi)在地看，這是遵循軍事教育和人才培養(yǎng)基本規(guī)律、創(chuàng)新引領(lǐng)軍事教育內(nèi)涵式發(fā)展的科學(xué)指南。

4、全局地看，這是著眼托舉強(qiáng)軍興軍偉業(yè)、有效打造面向未來新型軍事人才方陣的根本遵循。

放眼未來，只要我們始終將新時代軍事教育方針貫穿強(qiáng)軍興軍全過程、各領(lǐng)域，充分發(fā)揮軍事教育在國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)中的基礎(chǔ)性、全局性、先導(dǎo)性作用，持續(xù)打造德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)、專業(yè)化新型軍事人才方陣，就一定能在推動實(shí)施人才強(qiáng)軍戰(zhàn)略中贏得主動、贏得未來。

十四個五年規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)指出，完善國防 什么體系？

優(yōu)化國防科技工業(yè)布局，加快標(biāo)準(zhǔn)化通用化進(jìn)程。推進(jìn)武器裝備市場準(zhǔn)入、空中交通管理等改革。完善國防動員體系，加強(qiáng)應(yīng)急應(yīng)戰(zhàn)協(xié)同，健全強(qiáng)邊固防機(jī)制，強(qiáng)化全民國防教育，鞏固軍政軍民團(tuán)結(jié)。維護(hù)軍人軍屬合法權(quán)益，讓軍人成為全社會尊崇的職業(yè)。

國防大學(xué)是什么級別？

中國人民解放軍國防大學(xué)屬于一本院校。中國人民解放軍國防大學(xué)（National Defence University of People's Liberation Army，NDU，PLA）是中國最高軍事學(xué)府，中國人民解放軍唯一的一所高級軍官指揮院校，直屬中央軍事委員會領(lǐng)導(dǎo)。

【職能任務(wù)】

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以培養(yǎng)高素質(zhì)新型高級軍事人才為根本任務(wù)，以研究解決軍事變革和軍事斗爭面臨的重大現(xiàn)實(shí)問題為牽引，充分發(fā)揮高級軍事人才培養(yǎng)、軍事理論創(chuàng)新、為軍委總部決策提供咨詢、國防教育和中外軍事交流的作用。著眼履行新世紀(jì)新階段解放軍歷史使命，適應(yīng)國家總體發(fā)展戰(zhàn)略和推進(jìn)中國特色軍事變革的要求，努力培養(yǎng)具有堅定政治信仰、世界眼光和戰(zhàn)略思維、復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)信息化軍隊和指揮信息化戰(zhàn)爭能力的高素質(zhì)新型高級指揮人才、高級參謀人才、高級理論研究人才，同時培養(yǎng)軍隊院校領(lǐng)導(dǎo)干部，承擔(dān)部分地方高中級干部有關(guān)國防建設(shè)的培訓(xùn)任務(wù)；緊跟國家安全形勢和世界新軍事變革的發(fā)展變化，瞄準(zhǔn)國家和軍隊的重大戰(zhàn)略需求，著力回答解決推進(jìn)中國特色軍事變革和軍事斗爭準(zhǔn)備的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，為建設(shè)信息化軍隊、打贏信息化戰(zhàn)爭提供人才保證和理論支持。

【組織機(jī)構(gòu)】

中國人民解放軍國防大學(xué)編制行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教學(xué)科研機(jī)構(gòu)、學(xué)員管理機(jī)構(gòu)。行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，編有訓(xùn)練部、政治部、校務(wù)部、科研部。教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，編有戰(zhàn)略、戰(zhàn)役、馬克思主義理論、信息作戰(zhàn)與指揮訓(xùn)練、軍隊建設(shè)與軍隊政治工作、軍事后勤與軍事科技裝備教研部，下設(shè)若干教研室、研究所、中心。共有哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)、教育學(xué)5個學(xué)科門類；學(xué)員管理機(jī)構(gòu)，設(shè)置國防研究系、基本系、進(jìn)修系、研究生院、防務(wù)學(xué)院。每年培訓(xùn)、輪訓(xùn)全軍高中級軍官2000余人，外軍高中級軍官近300人。1985年以來，共培養(yǎng)了高中級軍官和地方高中級干部13000余名，外軍高中級軍官800余名。

【師資力量】

學(xué)校有教授、研究員和副教授、副研究員280余名，博士生、碩士生導(dǎo)師150余名。

到此，以上就是小編對于國防教育的現(xiàn)狀的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育的現(xiàn)狀的3點(diǎn)解答對大家有用。