大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于教育功能藝術(shù)的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹教育功能藝術(shù)的解答,讓我們一起看看吧。
教學藝術(shù)是什么意思?
教學藝術(shù)就是教師在課堂上遵照教學法則和美學尺度的要求,靈活運用語言、表情、動作、心理活動、圖象組織、調(diào)控等手段,充分發(fā)揮教學情感的功能,為取得最佳教學效果而施行的一套獨具風格的創(chuàng)造性教學活動. 常見的教學藝術(shù)有:
1.教學幽默 教學幽默:是教師在教學中表現(xiàn)出的一種幽默感,使學生在笑聲中進行認知活動,在師生關(guān)系融洽、課堂氣氛活躍、學生情緒飽滿的情況下學習和掌握文化知識.
2. 教學機智 教學機智:指在教學過程中面對千變?nèi)f化的教學情境,迅速、敏捷、靈活、準確地作出判斷、處理,保持課堂教學動態(tài)平衡的一種心理能力.
3.教師的語言藝術(shù) 教師語言是整個教育教學工作中最主要、最直接、最常用的一種手段,是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主要媒介.因此,教師語言的運用就顯現(xiàn)得特別重要.往往不同的表達方式,教育效果也會有很大的差異.主要表現(xiàn)在: 4、教師的板書藝術(shù) 板書是課堂教學不可缺少的部分,板書藝術(shù)直接關(guān)系到課堂教學質(zhì)量的優(yōu)劣.合理的總體布局,提綱挈領(lǐng)的內(nèi)容,規(guī)范的例題解答板書與優(yōu)美的圖形設(shè)計,適當?shù)纳蚀钆?必要的線條勾劃,知識結(jié)構(gòu)的列表歸納,圖文的合理結(jié)合,板塊的恰當拼接以及或端正秀麗,或蒼勁有力的字體等等,都可以構(gòu)成一件獨特的藝術(shù)品,從而倍增教學效果. 5、教師的儀容儀表藝術(shù) 教師好的儀容儀表同樣會給學生以美的享受.教師的許多方面都會引起學生的無意注意而分散學生的注意力,如教師在儀容儀表方面的導常變換.對于其他影響學生意力的因素,比較難以控制,但來自教師儀容儀表方面的影響,只要采取適當措施,則比較容易消除. . 6、教師的批評表揚藝術(shù) 學生更多的是希望受到老師的表揚而不是批評.因此,教師對學生的表揚在很大程度上能促進學生的進步和發(fā)展.一般情況下,我們會對做錯事的學生進行批評,但在適當?shù)臅r候,對做錯事的學生進行表揚,更會起到意想不到的效果. 7、教師的培優(yōu)補差藝術(shù)
小學藝術(shù)教育學習那些內(nèi)容?
簡單來說主要為聲樂、臺詞、形體和表演。很多藝術(shù)學校都開設(shè)了相應的課程,以六一藝術(shù)團為例,開設(shè)的藝術(shù)課程有小演員班、舞蹈班(舞蹈考級、流行舞、舞蹈精品班、芭蕾考級、舞蹈小課)、音樂班(聲樂精品小課、吉他課、六·一合唱團、鋼琴小課、慕司音樂、金百靈小歌手俱樂部)、兒童戲劇表演(音樂劇、舞臺劇班、朗誦表演考級班)和播音主持考級班。
藝術(shù)有什么社會功能?
藝術(shù)的社會功能早已被充分肯定!
好的藝術(shù)有教育感染力,能讓欣賞者受到啟發(fā)教育,通過其內(nèi)心產(chǎn)生向善向美的動力,是成功的向?qū)?,前進的動力。
好的藝術(shù)首先是讓欣賞者能夠看懂,發(fā)起共鳴,太晦澀,太抽象的藝術(shù)雖然不能說技術(shù)不好,但難被廣泛接受,社會功效就差,所以毛主席提出:文藝必須為社會服務,為大眾服務是非常正確的。
藝術(shù)的另一個功能是娛樂和審美功能,它能讓人們的生活更豐富美好。因為,人們在解決溫飽的基本生活需求后,精神需要與追求是必然的。現(xiàn)代社會為什么很多物質(zhì)富足的人抑郁寡歡,感覺生活沒有意義?我認為:因為他們?nèi)狈λ囆g(shù)滋養(yǎng),沒有藝術(shù)追求,一旦他們被藝術(shù)開發(fā),他們也會煥發(fā)新的生命力!看一看身邊的朋友,他們不一定是百萬富翁,但他們有的畫畫,有的寫字,有的唱歌,有的攝影,有的收藏,有的跳舞……。生活特別充實,時間總不夠用,沒時間與與人爭執(zhí),沒時間生病養(yǎng)傷,他們總忙而快樂著!這就是藝術(shù)的魅力!
另外:藝術(shù)的完美功能和啟智功能使做人做事更加完美高效,人見人愛,更容易走向成功!
藝術(shù)的功能強大而無限,決不局限于所謂三大功能,所以讓我們?nèi)肀囆g(shù),遠離低俗,用藝術(shù)之美之純真陶冶洗滌我們的心靈!
編輯
到此,以上就是小編對于教育功能藝術(shù)的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于教育功能藝術(shù)的3點解答對大家有用。
[免責聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.tianbaimy.com/post/65704.html