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幼兒教育四個關(guān)鍵時期,幼兒教育四個關(guān)鍵時期是指

nihdff 2024-07-19 314

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育四個關(guān)鍵時期的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹幼兒教育四個關(guān)鍵時期的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 四歲多的寶寶需要補鋅和補鈣嗎?
  2. 對于幼兒園的孩子該如何選擇興趣班?興趣培養(yǎng)真的很重要嗎?
  3. 現(xiàn)在的孩子都要上幼兒園嗎,不上可以嗎,不上幼兒園讓上小學(xué)嗎?

四歲多的寶寶需要補鋅和補鈣嗎?

小孩在4到5歲是生長發(fā)育的重要時期,很容易形成微量元素的缺乏,可以先去醫(yī)院做一個微量元素的檢查,看看有沒有缺乏,,含鈣鋅比較高的食物有雞蛋,魚類,豆類,奶制品,海產(chǎn)品。如果孩子沒有缺鈣缺鋅的表現(xiàn)的話,不需要進行補充,只需要平時繼續(xù)正常進行喂養(yǎng)就可以的。

對于幼兒園的孩子該如何選擇興趣班?興趣培養(yǎng)真的很重要嗎?

孩子的興趣基本分兩種一種是天賦一種是后期培養(yǎng)!

幼兒教育四個關(guān)鍵時期,幼兒教育四個關(guān)鍵時期是指
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

毫無疑問天賦就是有一類孩子天生就有自己的一技之長!比如超聽力超視力!或者天生就有很強的音樂節(jié)奏感!這些就直接決定了孩子的特長!

還有就是孩子各方面都比較均衡!那么家鄉(xiāng)可以根據(jù)自身條件選擇后期培養(yǎng)孩子的特長!多給孩子報補習(xí)班!多參加一些特長比賽!

當(dāng)然在選擇興趣班的同時!要多方面考核比如孩子對什么專業(yè)更感興趣!不要一味根據(jù)自己的要求去讓孩子學(xué)一個自己都不感興趣的專業(yè)!這樣不僅會有勞無功還會讓從小就把孩子扼殺在起跑線上!要知道孩子從小有一個自己喜歡的專業(yè)!有一門自己喜歡的特長很重要!

幼兒教育四個關(guān)鍵時期,幼兒教育四個關(guān)鍵時期是指
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

每一個興趣愛好都會有利孩子健康成長!美術(shù)可以提高孩子的審美!舞蹈不但能健體還能直接影響孩子的協(xié)調(diào)性!體育類增強體質(zhì)!等等都能讓孩子健康快樂的成長!未來的教育肯定是邊玩邊學(xué)邊學(xué)邊娛樂!不是死讀書讀死書了!個人見解僅供參考!謝謝!


當(dāng)然重要啦?,F(xiàn)在的家長普遍比較忙碌,很難花費太多的時間和精力去挑選適合孩子的游戲。所以興趣班就顯得尤其重要。

一來三到六歲的孩子大腦可塑性特別強,多活動大腦能夠活躍大腦突觸,增加大腦活性,為將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。二來進入興趣班,可以增加人際互動,避免了假期里孩子在家無人照看,每天看電視帶來的負面影響。

幼兒教育四個關(guān)鍵時期,幼兒教育四個關(guān)鍵時期是指
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

如何選擇靠譜的興趣班,就我自己的經(jīng)驗來看,主要是考慮幾個方面。首先是環(huán)境,興趣班開設(shè)的地方,環(huán)境布置不要過于花哨,最好不要在吵雜的環(huán)境周圍。

然后要看學(xué)校的口碑,口碑包括了對學(xué)校興趣班內(nèi)容評價,看教學(xué)內(nèi)容是否符合小孩子的認(rèn)知和注意力水平;還包括對老師的評價,教室是否有愛心,是不是有足夠的幼兒教學(xué)經(jīng)驗,是否有足夠的教育心理學(xué)知識積累等。

最重要的是,看孩子是否接受。一般來講興趣班都有試聽課程,帶孩子感受一下,讓孩子提前判斷是否愿意學(xué)習(xí)。如果孩子反抗情緒激烈,那可以試試其他項目。

題主的兩個問題,我先說說對第二個問題的看法。

興趣班很重要嗎?

興趣班有一定的重要性。但更重要的是能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并將之激活,成為孩子興趣的那個人。以及孩子本身對這份興趣的熱愛,跟堅持。

現(xiàn)在的家庭普遍1-2個孩子,家長有一定的經(jīng)濟實力,早教意識很強,隨著孩子漸漸長大,報興趣班是絕大多數(shù)家長的選擇。

但是在挑選興趣班之前,家長有沒有了解透徹孩子的性格,興趣、愛好?

如果這些都不知道,全憑自己感覺或是盲目跟風(fēng),結(jié)果很可能會這項才藝無法長久堅持。

我從事青少年教育工作有13年了,下面我結(jié)合自己的一些體會來闡述一下我個人的觀點。

第一:從孩子的長遠發(fā)展考慮,有一技之長肯定比那些沒有任何專長的人,在未來的工作生活學(xué)習(xí)等方面有更多展示個人能力的機會。

拿個最簡單的例子來說:幼兒園要開一些慶祝活動,老師會鼓勵孩子們上臺表演節(jié)目。如果孩子會些樂器,如 二胡,笛子,手風(fēng)琴等。家長可以鼓勵孩子去表演。如果孩子會畫畫,家長也可以鼓勵孩子去創(chuàng)造一幅畫。

如此以來,不僅有助提高孩子的課外興趣,還能塑造孩子 更加積極,樂觀,自信的性格。同時也滿足了家長的虛榮心,可謂一箭雙雕。

第二,培養(yǎng)孩子的興趣愛好 ,對學(xué)習(xí)有促進作用。(主要針對于小學(xué)生和初中生而言)在我接觸過的學(xué)生當(dāng)中,有很多成績較優(yōu)秀的學(xué)生都有一,兩個興趣愛好。而成績較差或一般的學(xué)生,幾乎都沒有什么興趣愛好!

第三, 興趣愛好能豐富孩子的學(xué)業(yè)生活,緩解孩子的厭學(xué)情緒。我們發(fā)現(xiàn)很多迷戀手機游戲的學(xué)生,很少有興趣愛好。正因為他們沒事可做,導(dǎo)致唯一的興趣就是玩手機游戲。

據(jù)我發(fā)現(xiàn),有興趣愛好學(xué)生,相比沒有興趣愛好和學(xué)生,不容易迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。

第一:很多家長覺得興趣愛好,對孩子有很諸多的益處。于是就盲目跟風(fēng)給孩子,報各種興趣輔導(dǎo)班。卻不知道,給孩子報興趣班需要具有科學(xué)性的。不只是花錢,簡簡單單這么一件事兒。

我們必須根據(jù)孩子的理解力,接受力,記憶力,觀察力,行動力等等。只有父母充分的了解孩子的 心理特征,因勢利導(dǎo)給孩子報適合的興趣班,才能學(xué)有所成。

第二:興趣愛班的難易程度,也必須順應(yīng)孩子自身的心理發(fā)展特征。過于簡單了,孩子學(xué)著學(xué)著 就會 覺得沒意思。難度太大,更加會挫敗孩子的自信。比如,很多家長給孩子報華數(shù),奧數(shù)。明明孩子沒有這個能力去學(xué),卻強迫孩子,導(dǎo)致孩子更加討厭數(shù)學(xué)。

謝謝悟空邀請!幼兒園的孩子該如何選擇興趣班!興趣培養(yǎng)真的很重要嗎?

答:幼兒園的孩子不要刻意去選擇興趣班,就是最好的選擇!

孩子的興趣培養(yǎng)固然重要!但在幼兒園期間選擇還是要慎重,要依自己孩子生長發(fā)育的具體情況量力而行。不然后果很嚴(yán)重,特費孩子也費錢!(個別有天份的孩子例外)!

個人建議:友情提示,孩子在幼兒園這個年齡段,是孩子大腦、肢體、語言以及各方面發(fā)育和認(rèn)知探索世界的初級階段。站在這個角度上來看,選擇興趣教育還是要慎重!仁者見仁,智者見智吧!

孩子在上幼兒園這個階段,我個人認(rèn)為還是應(yīng)該圍繞,日常生活中的自助、自理、簡單的行為規(guī)范,語言表達等這個主題,去正確引導(dǎo)和啟蒙孩子比較科學(xué)!

說句實話!在成年人的世界里,大部分的孩子,只是家長們用來炫耀和滿足自己私欲的資本。少不了無知、攀比和虛榮!當(dāng)然了,更不能讓自己的孩子輸在起跑線上了!所以家長們還要多加油才行!謝謝!

現(xiàn)在的孩子都要上幼兒園嗎,不上可以嗎,不上幼兒園讓上小學(xué)嗎?

需要有一個必須明確的答案,這個明確的答案就是孩子上不上一年級和上不上幼兒園,他們之間沒有必然的關(guān)系,雖然說在前幾年很多學(xué)校有規(guī)定,在本校上幼兒園的孩子可以直接升一年級,但是這種規(guī)定在現(xiàn)在已經(jīng)完全取消。

現(xiàn)在全國都在開展的就是幼兒園去小學(xué)化,在全國各個省市可能執(zhí)行的力度有所不同,同時由于家長的觀念造成了幼兒園的學(xué)習(xí)和小學(xué)的學(xué)習(xí)是完全的脫節(jié)。

因為家長曾經(jīng)和我聊天的時候溝通過這樣一個觀點,現(xiàn)在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí),特別是拼音的學(xué)習(xí)造成了一個很大的問題,就是說孩子在學(xué)習(xí)拼音的過程中時間特別短,如果家長不讓孩子在幼兒園階段去學(xué)習(xí)一些拼音,或者去上幼小銜接班學(xué)習(xí)一些拼音的話,在一年級剛開始的時候非常被動,甚至?xí)s不上學(xué)校的課程進度。

問題的出現(xiàn)表現(xiàn)了我們的小學(xué)教育,根本就沒有從零起點開始教學(xué),也表達了我們的社會發(fā)展,有些制度沒有得到嚴(yán)格的執(zhí)行。

幼兒園的整個學(xué)習(xí)實際上與幼兒園階段的特點有關(guān)系,整個幼兒階段,他們主要的活動主要是娛樂或者游戲,而對于小學(xué)來講,重點是學(xué)習(xí)知識,如果全國嚴(yán)格執(zhí)行零起點教學(xué)的話,那么孩子上不上幼兒園真的沒有太大的必要性。

不過還是有一個問題需要解決,就是孩子在幼兒園階段所學(xué)習(xí)的一些社會知識,主要是社交能力以及對于生活能力的治理方面,是必須有的家庭教育如果不讓孩子去參與到幼兒園教育的話,很多情況下的培養(yǎng)并不可能達到幼兒的一些要求標(biāo)準(zhǔn)。

所以最終的答案就是,我們雖然不要求孩子必須上幼兒園,可是還是建議您必須上幼兒園。

孩子一定要上幼兒園,不上幼兒園會對孩子一生都帶來影響。父母要遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,該到年齡上幼兒園,就應(yīng)給孩子上幼兒園。幼兒教育是很重要的,因為孩子的個性形成就是在幼兒時期。幼兒教育的孩子是現(xiàn)場直播,一去不返。

父母應(yīng)明白幼兒時期的孩子是重要的,怎么忍心讓孩子不接受幼兒教育?孩子上幼兒園,可以與同伴之間一起玩耍、一起做游戲、一起學(xué)習(xí)生活等,在孩子們之間建立起友好關(guān)系,建立起合作關(guān)系,讓孩子懂得怎樣與別人相處等等。

孩子不上幼兒園,就不知道怎樣與人相處,不懂得怎樣為人處事,不懂得怎樣去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,這些都直接影響到孩子的以后的人生。上幼兒園,可以培養(yǎng)孩子正確的人生觀、價值通,世界觀等等。

現(xiàn)階段幼兒教育還不屬于義務(wù)教育,所以孩子不上幼兒園不違法,可以不選擇不上。

但是,有條件的還是應(yīng)該讓孩子按時接受幼兒教育。在幼兒園,孩子可以學(xué)著過集體生活??梢詫W(xué)到許多在家挺里學(xué)不到的禮儀,習(xí)慣(包括行為習(xí)慣和思維習(xí)慣等)。可以體驗到在家庭中體驗不到的快樂。更有助于孩子健康快樂的成長。

到此,以上就是小編對于幼兒教育四個關(guān)鍵時期的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育四個關(guān)鍵時期的3點解答對大家有用。

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