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國防教育組詩,國防教育主題詩歌

nihdff 2024-07-12 281

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于國防教育組詩的問題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹國防教育組詩的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 雙擁詩歌?
  2. 什么是邊塞詩?
  3. 關(guān)于八一建軍節(jié)的詩?
  4. 教育能改變什么?

雙擁詩歌?

是一種表達(dá)雙擁情感的詩歌形式。
雙擁是指軍民魚水情,即軍隊(duì)和人民群眾之間的親密關(guān)系。
通過抒發(fā)贊美英雄的情感,來弘揚(yáng)軍民魚水情,傳承愛國主義精神,表達(dá)人民群眾對英雄的尊敬和感恩之情。
的流傳,不僅是對英雄的敬仰,更是對國家和人民的熱愛和贊美。
同時(shí),也促進(jìn)了軍民關(guān)系更加融洽和諧,有助于國防建設(shè)和社會和諧發(fā)展。

什么是邊塞詩?

邊塞詩是以邊疆地區(qū)軍民生活和自然風(fēng)光為題材的詩,是唐代詩歌的主要題材之一。唐代初、盛唐邊塞詩多昂揚(yáng)奮發(fā)的格調(diào),藝術(shù)性最強(qiáng)。其他著名詩人如楊炯、陳子昂、杜審言、陸游等人也創(chuàng)作邊塞詩。邊塞詩創(chuàng)作一時(shí)蔚為風(fēng)氣。

國防教育組詩,國防教育主題詩歌
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

邊塞詩是指一種特定時(shí)空背景下產(chǎn)生的詩歌作品。它源于中國唐代,因唐朝時(shí)期將國防政策轉(zhuǎn)向邊防安全,士兵、戰(zhàn)士、守衛(wèi)和流亡的民眾在邊疆上生活,經(jīng)歷了很多悲歡離合、寂寞孤獨(dú)的境遇,于是誕生了邊塞詩。

邊塞詩在寫作上通常借鑒當(dāng)?shù)鼐拔?、民俗和歷史事件,描繪戰(zhàn)亂、流離失所、沉浸思念和對國家的熱愛等主題。

它的經(jīng)典代表作品如《塞下曲》、《關(guān)山月》等,語言凝練優(yōu)美,情感深沉動人,具有極高的文學(xué)和歷史價(jià)值。

國防教育組詩,國防教育主題詩歌
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

關(guān)于八一建軍節(jié)的詩?

一、《沁園春.紀(jì)念建軍節(jié)》

八一南昌,第一槍聲,欲滅蔣朝。

建立根據(jù)地,揮師南下,長征北上,戰(zhàn)火喧囂。

國防教育組詩,國防教育主題詩歌
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

解放三年,援朝抗美,鐵馬金戈撕戰(zhàn)袍。

軍旗上,幟紅皆血染,多少英豪!

少年壯志凌霄,

十八歲,戎軍衛(wèi)華昭。

三載石山路,摸爬滾打,練兵建設(shè),不畏辛勞。

戰(zhàn)友情深,心懷玉宇,縱使歸田志不消。

終無悔,可堯鄉(xiāng)舜國,一代天驕!

教育能改變什么?

謝邀!教育涵蓋了諸多事例:且不說外國,就中國而言,眾星出類拔萃,如馬云,董明珠,李嘉誠……雜交水稻之父袁隆平解決了世人吃糧難的問題。我國科技突飛猛進(jìn),上可攬?jiān)?,下能捉鱉。無一不說明教育的含金量百分之百。倘若一千國家離開了教育,或者說教育滯后不前,必然要挨打換罵,寄人籬下!

教育能改變什么?教育能改變命運(yùn)。

同是一個(gè)落后小山村的孩子,一個(gè)孩子考上大學(xué),一個(gè)孩子小學(xué)沒畢業(yè)就輟學(xué)了,他們的境遇會一樣嗎?

如果是現(xiàn)在,可能輟學(xué)的孩子通過自己的努力能賺很多錢,經(jīng)濟(jì)上或許比大學(xué)生更富裕,但是在精神世界里,我覺得他們完全不一樣。

教育對于一個(gè)人來說,可以改變命運(yùn),不是說受過高等教育之后就一定能賺很多錢,但是絕對可以改變你對人生,對社會,對世界的看法??赡苣愕牧奶靸?nèi)容已經(jīng)不再是粗俗的笑話,表達(dá)驚嘆也不再只會說一句“臥槽”。

教育對于一個(gè)國家來說可以改變貧窮落后的命運(yùn)?,F(xiàn)在社會離農(nóng)耕文明越來越遠(yuǎn),沒有教育怎么培養(yǎng)出掌握高科技的人才,刀耕火種已經(jīng)不能適應(yīng)時(shí)代的變化。

教育對于一個(gè)民族來說可以改變命運(yùn),人類知識和文化的傳遞需要教育,沒有教育一個(gè)民族將會失去文化,失去語言,失去文明,最終淹沒在歷史的長河之中。

更多教育問題交流請關(guān)注我,如果我說的有不對的地方,歡迎批評指正,謝謝!


教育這個(gè)話題很大,首先,在目前中國的國情及體制下,教育是相比于其他途徑最公平的改變命運(yùn)的途徑?jīng)]有之一。另外,當(dāng)人們經(jīng)濟(jì)條件變好,衣食無憂后,教育成為了一種長期投資,一是對孩子教育的投資,二是對自己教育的投資,所謂活到老學(xué)到老。

教育能改變什么?我從個(gè)人、家庭、國家和社會三個(gè)方面做一回家。

首先對于個(gè)人而言,教育可以讓你認(rèn)清這個(gè)世界,無限接近世界真相,理解科學(xué),教育還可以讓你建立你自己獨(dú)特的個(gè)人價(jià)值體系和人生觀。注意我這里所指的教育并非狹義上的學(xué)校教育,而是廣義上的教育。俗話說可以不上學(xué),但不能不讀書,這兩者并不沖突。讀書的目的不是記住書中的文字,而是接受教育,培養(yǎng)自己的價(jià)值體系

一個(gè)受過教育的人和一個(gè)沒有受過教育的人的認(rèn)知是不同的,眼光、眼界、格局都是不一樣的,看到的世界也是不一樣的。受過教育的人的舉止言談中會有獨(dú)特的氣質(zhì)??偠灾逃龑τ趥€(gè)人而言有百益而無一害。

其次,對于家庭而言,一個(gè)家庭想要逃離目前階級位置,教育便是捷徑,教育便是最公平最低成本的投資。

這一點(diǎn),在我們的上一輩人中已經(jīng)證實(shí),七八十年代出生的人,目前他們的命運(yùn)是天差地別的,受過高等教育的可能是鐵飯碗或者老板,而早早輟學(xué)的人大部分還在種地。他們那一代人是體驗(yàn)或者體會到教育帶來的紅利。這就是為什么現(xiàn)在的家長特別重視教育和教育投資。因?yàn)樗麄兊暮⒆幽壳罢幱诔醺咧须A段,他們作為家長深知教育的重要性。

所以教育不僅可以改變自己的命運(yùn),也可以改變一個(gè)家庭的命運(yùn)。

最后,教育對于國家,對于整個(gè)社會,更是具有戰(zhàn)略性的意義。國與國之間的競爭,實(shí)則是人才的競爭。

一個(gè)國際科技、軍事的發(fā)展,制度的健全,都是一代一代人通過自己的努力建立、建設(shè)起來的。所以國家非常重視教育的投資和教育的改革和建設(shè)。

對于社會而言,整體的教育普及率和整個(gè)社會風(fēng)氣掛鉤,教育程度越高的地區(qū),人們的幸福指數(shù)越高,犯罪率越低。所以,教育更可以讓一個(gè)國家、社會更加和諧、穩(wěn)定、美好。

教育能改變?nèi)?,人能改變世界。教育是培養(yǎng)人的活動,自有人類社會以來就有教育,它的職能是根據(jù)一定社會的要求,傳遞社會生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)人的發(fā)展,培養(yǎng)該社會所需要的人才。每一次科技的革命,都始于教育,從而革固鼎新、改變世界。

從社會層面講,教育可以改變?nèi)祟惖恼J(rèn)知,從而改變社會。當(dāng)今世界是知識爆炸的時(shí)代,各種新知識、新科技、新理念,只有通過教育才能讓人們接受和掌握;只有通過教育才能讓人們認(rèn)識世界、改造世界;才能讓人類反思過去,借鑒過往;才能使人類認(rèn)識規(guī)律、發(fā)現(xiàn)規(guī)律、尊重規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,造福世界。只有通過教育才能讓人們弘揚(yáng)正能量,熱愛和平,構(gòu)建人類命運(yùn)共同體,才能實(shí)現(xiàn)自由、平等、公正與法治。

從個(gè)人層面說,教育既可以讓人學(xué)到知識,還可以讓人學(xué)會做人。個(gè)人命運(yùn)的改變,得益于教育的功效。自古以來,寒門子弟、布衣之士唯有接受教育,掌握知識方能改變命運(yùn),才會實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。教育在某種程度上講是公平的,它不分富貴貧賤,只認(rèn)努力與勤奮,只要一份耕耘就有一份收獲;只要努力學(xué)習(xí),掌握知識和技能,就能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。說教育改變?nèi)松?、改變命運(yùn)一點(diǎn)也不為過。

教育不只局限于學(xué)校教育,還包括家庭教育、社會教育、企業(yè)文化的熏陶等;教育也不是一時(shí)的,它存在于一個(gè)人的一生,終身教育、終身學(xué)習(xí)的理念已經(jīng)深入人心。愿教育永恒,愿教育常新,育人育心,為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!

教育能改變?nèi)朔矫嫣嗔耍?/p>

就我而言,我是一個(gè)農(nóng)村窮苦人家的孩子!我家在那個(gè)小鎮(zhèn)上(安徽安慶宿松縣匯口鎮(zhèn)),是最窮的人家。30年前,在街上,問那個(gè)最窮的人家或做豆腐的人家,大家都知道是我家!

我是家里的長子,從小吃苦耐勞,品學(xué)兼優(yōu)!

記得我小學(xué)二年級的一次考試,我考了98分(全班最高),而且很多同學(xué)沒有及格,數(shù)學(xué)老師王立祥老師把我叫到臺前,教導(dǎo)我:你只考了98分,對得起你父親起早貪黑賣豆腐供你上學(xué)嗎?一分打10板,我被打了20板。我心里沒有恨老師,心里想著下次一定要考滿分!回家后爸爸媽媽都說老師教育的對!當(dāng)時(shí)的我,沒有過多的感觸,現(xiàn)在經(jīng)?;叵肫饋恚瑹釡I盈眶,萬分感謝王老師!

當(dāng)我中專畢業(yè),參加工作后,我自己的畢業(yè)證(欠學(xué)校學(xué)費(fèi))都沒有拿,我用積攢的三千塊錢送小妹妹到我上學(xué)的地方(安徽省第一輕工業(yè)學(xué)校)去讀中專。讓她能多學(xué)點(diǎn)知識。她成家后買房子,我到處借錢支持她!

2010年,大妹妹在杭州想買房子,我當(dāng)場找朋友借錢給她匯款!第二天就把另一套未按揭的房子賣了支持她!

緊接著幫助弟弟自學(xué)成人高考,支持他在杭州買房子!

如今,他們都過上了幸福的日子!我這個(gè)做哥哥的非常欣慰!

最值得感謝的,是我的愛人!對弟弟妹妹們的幫助,她從沒有怨言!

而我,對老丈人和丈母娘,與對待父母一樣親!

到此,以上就是小編對于國防教育組詩的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國防教育組詩的4點(diǎn)解答對大家有用。

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