大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于如何進(jìn)行思想道德教育建設(shè)的問(wèn)題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹如何進(jìn)行思想道德教育建設(shè)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)好“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課？
2. 大學(xué)生如何提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)？

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué)好“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課？

上課認(rèn)真聽課，這很重要:老師講的大多是期末考試要考的內(nèi)容和重點(diǎn)。

多背:這里說(shuō)的多背指的是考試的重點(diǎn)范圍。如果剛學(xué)這們課程，可以找學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐借一下他們的復(fù)習(xí)資料。這可以幫助你快速抓住重點(diǎn)，減少多余做工。

不要曠課遲到早退:曠課很嚴(yán)重！如果你的授課老師稍微嚴(yán)格一點(diǎn)你就會(huì)被扣平時(shí)分！如果學(xué)院有規(guī)定你甚至?xí)恢苯颖徽J(rèn)定這門課不合格，不能參加這門課的期末考試！直接來(lái)年重修！遲到、早退也是同理！

思想道德是養(yǎng)成的，不是天然生成的，作為沒(méi)有真正成熟的年輕人，應(yīng)當(dāng)接受社會(huì)為自己準(zhǔn)備的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成教育。法律是社會(huì)生活的基本準(zhǔn)則，是自由的外部界限，而且是帶有國(guó)家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的界限，掌握了這個(gè)基本界限，可以使一個(gè)個(gè)體的人知道自己最大的自由是什么，違背了這個(gè)原則受到的限制和責(zé)任是什么。大學(xué)生是接受專門教育的最后階段，應(yīng)當(dāng)珍視接受社會(huì)生活規(guī)則教育的機(jī)會(huì)，因?yàn)榻Y(jié)束了學(xué)業(yè)走到社會(huì)上以后，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再專門投入力量為年輕人進(jìn)行生活規(guī)則的教育了。

雖然有法制宣傳工作，但是國(guó)民真正懂得其中的意義的很少、本人就是犯過(guò)法的，所以知道很多人都不懂法的，只知道道理，和性格。真正要做到人人守法的公民，這條路很長(zhǎng)、法制宣傳不如讓一些犯過(guò)法的人來(lái)去學(xué)校宣傳比司法機(jī)關(guān)那種形式來(lái)得更加實(shí)際點(diǎn)，更加有助于人們對(duì)法律的認(rèn)知

大學(xué)生如何提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)？

大學(xué)生如何提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)

1、要與時(shí)俱進(jìn)，自覺把握提高自身思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)的現(xiàn)實(shí)性。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步，客觀上大學(xué)生思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)教育的環(huán)境也是變化著的。由于大學(xué)生的道德素質(zhì)和法律素質(zhì)有著內(nèi)在的不可分割的聯(lián)系，且思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)也是相互滲透、相互促進(jìn)的，從而有助于從整體上培養(yǎng)并促使其自身不斷提高思想道德和法律素質(zhì)，這對(duì)其自覺掌握社會(huì)的道德規(guī)范和掌控自身的道德行為都很重要；知法、懂法、守法、用法，形成良好的法律自律性，進(jìn)而提高自身的綜合素質(zhì)，促進(jìn)身心的全面發(fā)展，從而成為建設(shè)和諧社會(huì)的合格青年。從近期香港部分大學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，應(yīng)與思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)教育的薄弱具有極大的相關(guān)性。

2、學(xué)校是思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)教育的主陣地、主課堂、主渠道，是思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)教育這個(gè)系統(tǒng)工程的核心部分，但是社會(huì)、家庭的作用也是非常重要的。所以，大學(xué)生應(yīng)自覺的將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，接觸社會(huì)，宣傳正能量。

家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育是整個(gè)思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)教育的三大組成部分。思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)教育應(yīng)堅(jiān)持以理想和信念教育為核心，進(jìn)行正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀引導(dǎo)；必須以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，進(jìn)行民族精神教育；必須以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；必須以青年大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)等素質(zhì)教育。在高校內(nèi)部，大學(xué)生思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)必須重視教材建設(shè)，發(fā)揮“兩課”及哲學(xué)社會(huì)科學(xué)老師的積極作用，并動(dòng)員和依靠全體教職員工做教書育人、管理育人和服務(wù)育人的表率。從近期香港部分大學(xué)生的表現(xiàn)來(lái)看，應(yīng)該與部分香港高校中教職員工的負(fù)面表率作用具有極大的相關(guān)性。

因此，總結(jié)來(lái)看，大學(xué)生提高自身的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)要與時(shí)俱進(jìn)，促進(jìn)家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育相統(tǒng)一，努力做一個(gè)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和穩(wěn)定的、積極向上的、陽(yáng)光的、對(duì)社會(huì)有正向作用的人。希望我的回答能對(duì)你有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。

到此，以上就是小編對(duì)于如何進(jìn)行思想道德教育建設(shè)的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于如何進(jìn)行思想道德教育建設(shè)的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。