大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育的核心和方針是的問題，于是小編就整理了4個相關介紹幼兒教育的核心和方針是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 2020年幼兒教育五個方針？
2. 黨的學前教育方針？
3. 學前教育專業(yè)長期目標？
4. 2015年教育方針基本內(nèi)容？

2020年幼兒教育五個方針？

第一個方面，是黨的全面領導的堅持。

黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，中國學前教育事業(yè)的發(fā)展也是如此。

第二個方面，是國家教育方針的全面貫徹。

從指導思想，到發(fā)展道路、辦學方向、工作目標，都要一個都不能少的全面貫徹。

第三個方面，是辦學方向上要堅持社會主義。

培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人，這是教育的根本問題。

第四個方面，是落實立德樹人根本任務。

黨的學前教育方針？

中國學前教育的方針，包括了五個方面。

第一，黨的全面領導的堅持

黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，中國學前教育事業(yè)的發(fā)展也是如此。

第二，國家教育方針的全面貫徹。

從指導思想，到發(fā)展道路、辦學方向、工作目標，都要一個都不能少的全面貫徹。

第三，辦學方向上要堅持社會主義。

學前教育專業(yè)長期目標？

目標：

① 在幼兒園能快樂地生活，積極主動參加各種活動，有好奇心，有活力并充滿自信；

② 樂于與人交往，信任父母教師等成人，友好地與同伴相處；

③ 逐漸形成自我概念和積極的自尊感，并有基本的控制能力；

④ 能認識周圍的社會環(huán)境，逐步理解基本社會行為規(guī)則，養(yǎng)成良好的社會行為習慣；

⑤ 了解本民族文化，同時對我國少數(shù)民族和世界其他國家的文化感興趣并樂意接納；

⑥ 能認識、分辨基本的情緒，用適當?shù)姆绞奖磉_和調節(jié)自己的情緒，也能理解他人的情緒。

培養(yǎng)目標旨在培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備學前教育專業(yè)知識，勝任學前教育教學工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的學前教育工作者。

培養(yǎng)層次主要是專升本學生。

主要課程有學前兒童教育科研方法、學前兒童心理健康教育、學前兒童社會性的發(fā)展、兒童影視戲劇賞析、低幼兒童文學、鋼琴、聲樂、音樂基礎理論、視唱練耳、兒童舞蹈及編導、音樂欣賞、中國美術史、學前美術教育理論、素描、速寫、色彩、兒童簡筆畫、多媒體技術、課件制作等。

本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

　　培養(yǎng)技能

　　1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;

　　2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;

　　3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;

2015年教育方針基本內(nèi)容？

1、堅持教育優(yōu)先發(fā)展。堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

2、全面實施素質教育。深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育，均衡發(fā)展九年義務教育，完善終身教育體系，建設學習型社會。

3、大力促進教育公平。合理配置教育資源，重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平，積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個孩子都能成為有用之才。鼓勵引導社會力量興辦教育。

4、加強教師隊伍建設。提供師德水平和業(yè)務能力，增強教師教書育人的榮譽感和責任感。

第一條為了實施科教興國戰(zhàn)略，發(fā)展職業(yè)教育，提高勞動者素質，促進社會主義現(xiàn)代化建設，根據(jù)教育法和勞動法，制定本法。

第二條本法適用于各級各類職業(yè)學校教育和各種形式的職業(yè)培訓。國家機關實施的對國家機關工作人員的專門培訓由法律、行政法規(guī)另行規(guī)定。

第三條職業(yè)教育是國家教育事業(yè)的重要組成部分，是促進經(jīng)濟、社會發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。國家發(fā)展職業(yè)教育，推進職業(yè)教育改革，提高職業(yè)教育質量，建立、健全適應社會主義市場經(jīng)濟和社會進步需要的職業(yè)教育制度。

第四條實施職業(yè)教育必須貫徹國家教育方針，對受教育者進行思想政治教育和職業(yè)道德教育，傳授職業(yè)知識，培養(yǎng)職業(yè)技能，進行職業(yè)指導，全面提高受教育者的素質。

第五條公民有依法接受職業(yè)教育的權利。

第六條各級人民政府應當將發(fā)展職業(yè)教育納入國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃。行業(yè)組織和企業(yè)、事業(yè)組織應當依法履行實施職業(yè)教育的義務。

第七條國家采取措施，發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育，扶持少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展。國家采取措施，幫助婦女接受職業(yè)教育，組織失業(yè)人員接受各種形式的職業(yè)教育，扶持殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。

第八條實施職業(yè)教育應當根據(jù)實際需要，同國家制定的職業(yè)分類和職業(yè)等級標準相適應，實行學歷證書、培訓證書和職業(yè)資格證書制度。國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的職業(yè)教育的制度。

第九條國家鼓勵并組織職業(yè)教育的科學研究。

第十條國家對在職業(yè)教育中作出顯著成績的單位和個人給予獎勵。

到此，以上就是小編對于幼兒教育的核心和方針是的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育的核心和方針是的4點解答對大家有用。