大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于國學(xué)幼兒教育好不好學(xué)的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹國學(xué)幼兒教育好不好學(xué)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 幼兒學(xué)國學(xué)有用嗎？
2. 國學(xué)幼兒園好嗎？

幼兒學(xué)國學(xué)有用嗎？

非常有用的，根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)得出以下結(jié)論。

第一：可以激發(fā)對文字的興趣。

第二：可以培養(yǎng)一種良好的愛好，形成一種愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣；極大減少了看手機(jī)動(dòng)畫的時(shí)間。

第三：可以培養(yǎng)孩子的自信與氣質(zhì)。

附圖：我4歲的孩子會(huì)背的部分古詩

首先，我們肯定學(xué)國學(xué)是好事，幼兒就是一塊純凈的海綿，學(xué)任何東西都會(huì)有用。作為一個(gè)中華子民，學(xué)習(xí)中華文化的精髓對于中華文化傳承的意義一定很大。

但是，深入去看，我就要多說幾句了，國學(xué)到底是什么？近來深圳街頭經(jīng)?？吹酱┲粋惒活惖乃^漢服，拿著扇子、搖頭晃腦的三五人群，走進(jìn)一些幼教機(jī)構(gòu)集中的場所也多看到一些教小孩子背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的場景……借今天的場合，我想問幾個(gè)問題：一問這些所謂國學(xué)教育機(jī)構(gòu)的國學(xué)專家、老師們，你們自己有沒有搞懂國學(xué)是什么？五千年的文化傳承是什么？難道中華文化就僅僅是漢文化嗎？二問哪些有關(guān)部門，我們用納稅人的錢養(yǎng)活了近4000萬財(cái)政供養(yǎng)人口，對于市場上經(jīng)常出現(xiàn)的一些需要有關(guān)部門澄清、引導(dǎo)、認(rèn)證的現(xiàn)象時(shí)，這些有關(guān)部門都在干嘛？為什么前期需要引導(dǎo)、梳理時(shí)不見和哪個(gè)部門有關(guān)，而在出了問題可以處罰、罰款時(shí)一堆有關(guān)部門出來了？三問教育部門和學(xué)校，國學(xué)教育應(yīng)該是家長在家里教還是應(yīng)該融入到學(xué)校、課堂上？

對于問這個(gè)問題的家長，我給個(gè)題目外的建議：幼兒階段的學(xué)習(xí)是興趣發(fā)現(xiàn)，不要和別人去攀比自己孩子會(huì)什么，而要去發(fā)現(xiàn)自己的孩子喜歡什么？興趣點(diǎn)在哪里？

國學(xué)幼兒園好嗎？

很好 因?yàn)閲鴮W(xué)幼兒園在保留中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情況下，結(jié)合當(dāng)代教育發(fā)展的要求而存在的新的國學(xué)教育。春誦園國學(xué)教育在當(dāng)前有著更多的合理性，在文化教育方面，以國學(xué)經(jīng)典學(xué)習(xí)為主，兼顧基礎(chǔ)文化藝術(shù)課程，包括葫蘆絲、書法、圍棋、美術(shù)等，雙語教育孩子語言學(xué)習(xí)氛圍，與小學(xué)教育無縫對接。

上國學(xué)幼兒園有好處，但也有弊端。

學(xué)習(xí)時(shí)取其精華，注意與時(shí)代對接，弊大于利。

做國學(xué)特色幼兒園還是有前景的，但不能僅僅是上國學(xué)課。

中華文化好的養(yǎng)成為孩子最好的禮物。

學(xué)費(fèi)因地而異，好的學(xué)校稍貴。

年幼的孩子更適合去普通幼兒園，有特色更有用。

不建議上這類幼兒園

國學(xué)的東西太深?yuàn)W，要有一定的基礎(chǔ)才可以更好地掌握相關(guān)知識(shí)，太小的時(shí)候就去學(xué)習(xí)，反而過猶不及。

和自己水平相當(dāng)?shù)暮⒆釉谝黄穑冗^一段輕松愉快的學(xué)前生活，意義更大

個(gè)人認(rèn)為需要根據(jù)自己的家境和孩子的心靈去選擇幼兒園，而不是為了幼兒園好就塞自己的小孩去

不錯(cuò)。                                               1、小孩活動(dòng)范圍狹窄且實(shí)踐少，通過學(xué)習(xí)國學(xué)，可以使孩子對各領(lǐng)域各學(xué)科有初步的了解，為日后的深入了解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、人格優(yōu)化，身心健康——經(jīng)常誦讀經(jīng)典的孩子，會(huì)養(yǎng)成孝順父母，懂禮貌，知禮儀，有教養(yǎng)的良好習(xí)慣。孩子的生活品位和人生內(nèi)涵會(huì)在更高的起點(diǎn)上邁步，從而不僅身心健康，而且會(huì)使成功的幾率明顯增加。      3、學(xué)國學(xué)有助于兒童道德素養(yǎng)的提升 國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美德，在潛移默化中塑造了孩子的人格，提升著孩子的素養(yǎng)，為孩子的養(yǎng)成教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如尊敬師長，誠實(shí)守信，謙恭有禮等。

4、學(xué)國學(xué)形成良好的習(xí)慣，“細(xì)節(jié)決定成敗”，人一旦養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)不知不覺地在這個(gè)軌道上運(yùn)行，國學(xué)可以開發(fā)智力。

5、知書達(dá)理，各方面表現(xiàn)出眾。學(xué)國學(xué)優(yōu)美人格奠定 ，透過誦讀優(yōu)美文句詩詞，立身處世的哲理，滲進(jìn)心靈，不知不覺中能學(xué)以致用，大大提高國學(xué)造詣。同時(shí)堅(jiān)實(shí)的中西經(jīng)典文化可以塑造出胸懷遠(yuǎn)大、仁慈忠厚、大智大勇的優(yōu)美 人格。

到此，以上就是小編對于國學(xué)幼兒教育好不好學(xué)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國學(xué)幼兒教育好不好學(xué)的2點(diǎn)解答對大家有用。