大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于國防教育貫穿的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹國防教育貫穿的解答，讓我們一起看看吧。

1. 大學生進行國防教育的目的和意義是什么？
2. 共青團的職責是什么？

大學生進行國防教育的目的和意義是什么？

主要意義：

1、在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應(yīng)我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設(shè)的需要，是提高學生全面素質(zhì)的一個重要環(huán)節(jié)。

2、大學生軍事課開設(shè)將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為后備兵員的儲備，對改善現(xiàn)代軍隊兵員文化、科學技術(shù)結(jié)構(gòu)具有重要意義。

3、學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領(lǐng)域，有助于形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現(xiàn)代化建設(shè)的社會主義新人，是一件利國利民關(guān)乎國家長治久安的大事。

目的：

1、提高大學生的國防觀念和國家安全意識。

目前相當一些民眾的國防觀念相當?shù)?多年來的和平環(huán)境,使很多人想當然地認為和平時期地久天長,戰(zhàn)爭只會發(fā)生在遠離國土的地方。

其實,這些認識是極為幼稚的。盡管我國一直在不遺余力地爭取和平發(fā)展的國際環(huán)境,全力發(fā)展國家經(jīng)濟,但是,國際環(huán)境能否長期保持在和平的狀態(tài),取決于多種國際因素,并不完全由我們的主觀意愿所決定。

2、培養(yǎng)國防后備人才。

目前大學國防教育的現(xiàn)實狀況與這一要求存在相當大的差距。未來國防建設(shè)需要什么樣的后備人才,這類后備人才需要具備什么素質(zhì)?這與未來戰(zhàn)爭的形態(tài),與我國對未來國防建設(shè)的戰(zhàn)略布局和戰(zhàn)略設(shè)計息息相關(guān)。

現(xiàn)在的世界看似和平，其實，內(nèi)部暗流涌動，暗暗較勁。一個國家的安全最主要還是要靠國防來支撐。其實，在我讀初中時，每學期發(fā)放的課本中就有國防教育方面的書籍；雖然是課外書，但是多多少少有大半的同學都翻開看過，那時就已經(jīng)潛移默化的深入許多學生的腦海中了。而到了大學，就開始作為必修課，一直貫穿整個大學時期，不得不說，感覺晚了點，但也不失時宜。大學生慢慢作為一股主流的年輕一代，占比較大的“風向標”一舉一動影響著這個時代的方方面面。所以，這是非常必要的。??????

共青團的職責是什么？

共青團的職能指的是共青團組織應(yīng)有的社會作用或具備的社會功能。它決定于團的性質(zhì)，是團的性質(zhì)在社會實踐中的體現(xiàn)，是團的任務(wù)及其他具體活動的理論依據(jù)。團的職能大體可歸納為三個方面：

（1）團結(jié)、教育和引導(dǎo)青年的職能；

（2）組織青年參與社會主義民主政治建設(shè)的職能；

（3）代表和維護青年具體利益的職能。

以上三個方面的職能，是最基本的，主要的職能。它們互相聯(lián)系，互為一體，貫穿于整個共青團社會活動的實踐中。

按照共青團章程負責學院的共青團工作，做好團員、青年的教育管理工作。

一、負責制定學院共青團工作的各項規(guī)章制度、工作計劃并組織實施。

二、負責全院團員、青年的思想政治教育工作，組織開展愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義教育和形勢政策、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育活動。

三、做好輔導(dǎo)員的思想教育和學生的學習意識、安全意識、法律意識、環(huán)境意識教育引導(dǎo)工作，及時掌握青年教職工和學生的思想動態(tài)，妥善解決發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題，營造安全、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境。

四、負責推優(yōu)入黨、發(fā)展新團員、超齡團員離團、團員注冊、團員民主評議等工作，管理、使用好團費。

到此，以上就是小編對于國防教育貫穿的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于國防教育貫穿的2點解答對大家有用。