大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于藝術(shù)教育給人美的教育的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹藝術(shù)教育給人美的教育的解答,讓我們一起看看吧。
全面發(fā)展藝術(shù)體育對學(xué)生的意義?
藝術(shù)教育能提高人們對美的鑒賞力和創(chuàng)造力;體育教育可以強健體魄,鍛煉身體;培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的合格人才,是新世紀(jì)對我們提出的迫切要求,也是我們國家和民族在國際競爭中永遠立于不敗之地的關(guān)鍵所在。作為對學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和途徑之一,藝術(shù)、體育教育在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的過程中有著不可忽視的地位和作用。
文化藝術(shù)節(jié)的好處?
好處:
藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。
在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團隊精神,增強了集體榮譽感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅實的基礎(chǔ) 。
經(jīng)過論壇加深了各民族之間的相互理解,凝聚了民族團結(jié)。是選拔愛國,強國,有社會責(zé)任感人才的最好方法。
3:經(jīng)過論壇對反腐倡廉,民主監(jiān)督,加強執(zhí)政黨的能力,能起到理順民心感受社會文明進步的作用。
4:舉辦中國文化節(jié)能帶動產(chǎn)業(yè)文化的快速發(fā)展,對縮小地區(qū)經(jīng)濟差別,帶動旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展能起到積極的推動作用。
5:舉辦中國文化節(jié)是一項強國富民的一項措施,穩(wěn)步加大改革開放能發(fā)揮積極有效的推動作用。
提高審美 教會學(xué)生認識美、發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美是學(xué)校教育責(zé)無旁貸的使命。學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美,做一個有審美情趣和審美能力的人,也是我們學(xué)生成才的必修課;高尚的審美情趣和卓越的審美能力也是一個當(dāng)代人的...
展示美 藝術(shù)節(jié)是展示全校師生美的思想、美的情感、美的創(chuàng)造能力的舞臺,藝術(shù)節(jié)又是我們學(xué)會審美,提升審美能力的平臺。
愉悅身心 辦好藝術(shù)節(jié),不僅僅為師生們提供一次愉悅身心的機會。
文化藝術(shù)節(jié)有什么好處?主要體現(xiàn)在三個方面:
經(jīng)濟
文化交流中不可避免的會發(fā)生經(jīng)濟行為,比如你去法國參加一個畫展,當(dāng)你對某幅畫感興趣的時候,你就有可能把它買下來當(dāng)然,這還是往小的方面說;從大的方面,一個區(qū)域的文化具備旅游開發(fā)價值的時候,那么可以拉動整個城市的經(jīng)濟。
交流
交流也是為上述文化旅游作為鋪墊的,除了了解對方與自己不同之外,這種不同就有可能產(chǎn)生旅游的價值及其他經(jīng)濟行為。
學(xué)習(xí)
每一個文化都需要向與自己不同的文化學(xué)習(xí)才會進步,也才能了解對方的生活,工作習(xí)慣是什么,學(xué)習(xí)對方的長處,也可以彌補自己的短處。
藝術(shù)帶給我們怎樣的精神享受?
藝術(shù)帶給我們美的享受!豐富多彩的享受!感觀的享受!精神上的享受!第四條回答完畢!
現(xiàn)在就等悟空先生對在下的回執(zhí)!若還不通過!我將我發(fā)在頭條的許多珍貴東西送給你,一個都不要!我立馬走人?。。。。?!世界之大!還想在別處看看!??????
藝術(shù)能把每個人的眼睛和耳朵的潛在能力喚醒,點燃開啟發(fā)展。也許大家都感到在繁重的課業(yè)負擔(dān)和工作壓力之下,我們的感覺自己不再靈敏,比如我們在一幅藝術(shù)作品面前僅用半分鐘就可以做出“這幅畫很好”“這幅畫很糟”的宣判,哪怕它是一幅再偉大的和品,我們的這種不會聽,不會看已給大家敲響了警鐘,說明我們的很多感知能力已退化得不如動物了。懂藝術(shù)的人會聽“孔子聽韻樂,三個月不知肉味”。他不僅聽到了音樂,而且明白了其中的內(nèi)涵和意味;懂藝術(shù)的人會看,會在身邊的凡事,父母的屋子、臟亂的桌面、教室的角落中發(fā)現(xiàn)美,傳說孩子每到名山大川,必流連忘返,有一次,他的弟子問他:“老師,你為什么總愛在大江大河前一動也不動地站半天,而毫不勞累,總也看不夠?我們怎么看一會兒就覺得沒什么可看的了?”孩子回答說:“對于我來說,這大江大河是最耐看的東西,你看這滔滔江水,日夜奔騰,每時每刻都在變換著自己的神態(tài)和面容,此時之水已非彼時之水,從這水中我看到很多道理。這水以自己的軀體滋養(yǎng)兩岸的植物、牲畜、人類、自己總在付出,卻不要求任何回報所以最有德;這水,雖然不時遭遇險惡的高山和深谷,卻從不畏懼,總是一路高歌勇敢面對,所以勇敢;這水,每當(dāng)填滿深谷和淺坑,就變得像一面平平的鏡子,所以最公平;這水,縱然千回百折,卻始終指向東方,從不三心二意,所以最忠實;這水總是避高就低,遇到障礙便繞行,所以最智慧。正是這樣,所以每當(dāng)我見到大水便會流連忘返?!笨鬃訌钠胀ǖ暮恿髦形虺隽诉@么多道理,說明了藝術(shù)對恢復(fù)和發(fā)掘感受力的重要性。
另外,藝術(shù)還能讓我們的情感體驗更加豐富,例如聽到“國歌”“第五交響曲”等會喚起我們勇于面對困難的意志和斗志;藝術(shù)能讓我們?nèi)烁窀咏∪L期接受美的熏陶,我們的行為也會變得更美;藝術(shù)能讓我們更智慧。
藝術(shù)能讓我們在真、善、美的世界呈越來越完美。
到此,以上就是小編對于藝術(shù)教育給人美的教育的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育給人美的教育的3點解答對大家有用。
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