大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于藝術(shù)教育與設(shè)計(jì)教育的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育與設(shè)計(jì)教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中國(guó)高校美術(shù)作品學(xué)年展含金量？
2. 美術(shù)生選純藝還是設(shè)計(jì)？

中國(guó)高校美術(shù)作品學(xué)年展含金量？

中國(guó)高校美術(shù)作品學(xué)年展是在歷屆《中國(guó)高校美術(shù)作品年鑒》的基礎(chǔ)上，經(jīng)資源整合后全新啟動(dòng)的大型藝術(shù)活動(dòng)。

學(xué)年展的宗旨是：激勵(lì)高校師生強(qiáng)化藝術(shù)創(chuàng)作意識(shí)，推動(dòng)高校美術(shù)與設(shè)計(jì)教育向縱深發(fā)展，促進(jìn)高校藝術(shù)教學(xué)實(shí)踐與學(xué)術(shù)交流。

學(xué)年展鼓勵(lì)高校師生注重作品形式與技法的豐富性、多變性；以藝術(shù)的手法反思?xì)v史、關(guān)注現(xiàn)實(shí)、展望未來(lái)。含金量很高。

美術(shù)生選純藝還是設(shè)計(jì)？

這得看個(gè)人的愛好和以后的發(fā)展，單純?yōu)榱松蟼€(gè)大學(xué)，走個(gè)捷徑那就學(xué)設(shè)計(jì)，若是個(gè)人對(duì)純藝術(shù)有濃厚的興趣，或者有家庭成員從事純藝術(shù)領(lǐng)域工作，有高人領(lǐng)路，那建議學(xué)習(xí)純藝術(shù)，否則還是學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)，以后也好養(yǎng)家糊口。

我是四川2011屆畢業(yè)生，當(dāng)年聯(lián)考全省第二名。 按道理來(lái)說，我應(yīng)該選擇純藝術(shù)，國(guó)，油，版，雕，壁，但是我考慮到畢業(yè)后工作的事情，就選擇了川音的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)。 到了大學(xué)，從大二開始在外邊畫室上課，每月工資8000，帶集訓(xùn)一直到大學(xué)畢業(yè)，畢業(yè)后就去了一家花園設(shè)計(jì)上市公司工作了一年，朝九晚五基本不可能，每天加班，做了一年到中級(jí)設(shè)計(jì)師，每月加提成能拿到6500左右。 一年結(jié)束，果斷辭職，還是干起了老本行，做畫室，現(xiàn)在自己承包的學(xué)校。每月2w＋。 但是我還是有點(diǎn)后悔沒有在大學(xué)選擇純藝術(shù)類專業(yè)，至少對(duì)我現(xiàn)在繪畫方面的提升就不是一個(gè)檔次了。

兩種不同專業(yè)，都有相應(yīng)優(yōu)勢(shì)，主要看個(gè)人喜好和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。如果選擇純藝術(shù)這條路的話，普通純藝術(shù)學(xué)生出來(lái)可能是做藝術(shù)教育，做工作室、研究畫、參加活動(dòng)、提升眼界、作品參賽、商業(yè)純藝術(shù)。也就是賣畫。當(dāng)藝術(shù)家。設(shè)計(jì)類應(yīng)用范圍廣泛，現(xiàn)在不管是什么都需要設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)類包括藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)等專業(yè)，按照自己的喜好選擇，就業(yè)前景比較好。大學(xué)畢業(yè)，研究生畢業(yè)進(jìn)設(shè)計(jì)院或者進(jìn)公司做項(xiàng)目。做學(xué)徒，一步一步往上走，都有不易。

我是工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)教師，我來(lái)談?wù)勎业目捶ā?/p>

純藝術(shù)和設(shè)計(jì)的區(qū)別在于和社會(huì)的融合度。

• 純藝術(shù)和社會(huì)的融合度低，屬于小眾文化。
• 設(shè)計(jì)和社會(huì)的融合度高，是為大眾服務(wù)的。

和社會(huì)融合度的高低決定了職業(yè)走向

• 純藝術(shù)人最高目標(biāo)就是成為藝術(shù)家。這里有兩條路，一個(gè)是進(jìn)入官方的藝術(shù)機(jī)構(gòu)，畫院、文化館、高等院校等；另一個(gè)是成為自由藝術(shù)家，靠藝術(shù)品市場(chǎng)獲得收入。

上面的兩條路都走不通的話，還可以進(jìn)入中小學(xué)或者各類美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師。

• 設(shè)計(jì)專業(yè)就比較簡(jiǎn)單了，到需要設(shè)計(jì)師的地方當(dāng)設(shè)計(jì)師。

職業(yè)發(fā)展特點(diǎn)不同

• 純藝術(shù)的門檻低，但發(fā)展空間不容樂觀。

美術(shù)生都知道，只要畫的好，不需要學(xué)歷就可以指導(dǎo)學(xué)生。但想必你也知道，純藝術(shù)的水有多深。即便是辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在也需要融資和營(yíng)銷了，水也不淺。

• 設(shè)計(jì)的門檻高，但發(fā)展空間的自由度很大。

從事設(shè)計(jì)專業(yè)，需要掌握觀察、創(chuàng)意和表現(xiàn)等設(shè)計(jì)方法和技能。要學(xué)的知識(shí)比較雜，而且實(shí)踐性又非常強(qiáng)，需要在實(shí)踐中歷練。剛?cè)胄械臅r(shí)候確實(shí)比較苦，但度過新手期之后，就會(huì)得心應(yīng)手了。只要自己的設(shè)計(jì)能力夠強(qiáng)，就可以開創(chuàng)自己的事業(yè)。

我們學(xué)校既有純藝術(shù)專業(yè)，也有設(shè)計(jì)專業(yè)。設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生當(dāng)中有很多人開辦了自己的公司，干得風(fēng)生水起。而純藝術(shù)的畢業(yè)生當(dāng)中，成就普遍一般。

美術(shù)生學(xué)設(shè)計(jì)還是有難度的

設(shè)計(jì)的專業(yè)課中含有一些工程類的課程，比如制圖、人機(jī)工程學(xué)、工藝學(xué)、透視學(xué)、各類設(shè)計(jì)軟件等，這些課程難度都很大。有一些美術(shù)生因此厭學(xué)，懷念考前集訓(xùn)的輝煌，后悔選擇設(shè)計(jì)專業(yè)。

有些學(xué)生在上學(xué)期間就到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)兼職美術(shù)老師，收入還可以，但影響了正常的學(xué)業(yè)。畢業(yè)后又不能適應(yīng)設(shè)計(jì)師的工作環(huán)境，最后又回到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師了。

我的建議是選擇設(shè)計(jì)專業(yè)

設(shè)計(jì)行業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)客觀，發(fā)展空間大，成功的機(jī)會(huì)多。如果你非常喜歡純藝術(shù)，我也建議你選擇設(shè)計(jì)專業(yè)。你可以把純藝術(shù)當(dāng)做業(yè)余愛好，待到把設(shè)計(jì)做到風(fēng)生水起以后，有錢又有閑，再當(dāng)藝術(shù)家也不遲。

您好，我是一名熱愛工業(yè)設(shè)計(jì)的人民教師，喜歡思考，如果您也喜歡，歡迎關(guān)注“人民工設(shè)教書匠”，期待與您交流！

到此，以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育與設(shè)計(jì)教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育與設(shè)計(jì)教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。