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藝術(shù)教育絕非天才教育,藝術(shù)教育絕非天才教育是指

nihdff 2024-06-28 294

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于藝術(shù)教育絕非天才教育的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹藝術(shù)教育絕非天才教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 有些學(xué)生藝術(shù)條件很好,學(xué)生也愿意學(xué),為什么家長(zhǎng)不讓孩子學(xué)?
  2. 美術(shù)為什么要多練少講?

有些學(xué)生藝術(shù)條件很好,學(xué)生也愿意學(xué),為什么家長(zhǎng)不讓孩子學(xué)?

我就說(shuō)說(shuō)我自己的心態(tài)吧。

女兒11歲,小學(xué)五年級(jí),她在音樂(lè)方面有點(diǎn)天賦。我們學(xué)了四年鋼琴了吧,她不是那種彈得特別好的孩子,當(dāng)然她練琴我也沒(méi)怎么逼她,所以基本功偏弱。她的天賦在她的音樂(lè)性上。她聽(tīng)到自己喜歡的歌曲和音樂(lè),她能自己創(chuàng)作和弦,然后很快的就能把曲子摸索出來(lái)。還能對(duì)自己喜歡的曲子還能進(jìn)行再加工再創(chuàng)造。她的鋼琴老師很欣賞她的音樂(lè)敏感性 。她唱歌也很好,她唱歌不是那種甜甜的聲音,偏歐美風(fēng),這兩天正在學(xué)迪士尼的后媽的茶話(huà)會(huì),像音樂(lè)電影馬戲之王里的歌曲她都會(huì)唱。

藝術(shù)教育絕非天才教育,藝術(shù)教育絕非天才教育是指
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

我知道她想走音樂(lè)之路,但是她沒(méi)有刻意表達(dá)出來(lái),她知道我不允許。

其實(shí)就這個(gè)話(huà)題,我曾經(jīng)跟孩子溝通過(guò)。學(xué)藝術(shù)之路其實(shí)很辛苦。但在我看來(lái),走文化課的路比走藝術(shù)之路還是輕松的多。

所以我跟孩子說(shuō),你好好學(xué)習(xí),將來(lái)你有N條路可以選擇,但是你走藝術(shù)之路,就只有這一條路可以選擇。

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文化課學(xué)好了,你將來(lái)可以靠頭腦過(guò)上富足的生活,然后把藝術(shù)當(dāng)成愛(ài)好,靠你的智慧和能力去賺錢(qián),才能維系你的藝術(shù)之路一直走下去。如果你選擇走藝術(shù)之路,你有很大的概率將來(lái)只是成為一個(gè)教鋼琴的老師,你并不能隨心所欲的做你的音樂(lè)。每年學(xué)藝術(shù)的人很多,有天賦的人也很多,但不是每個(gè)人都能成為華晨宇(孩子喜歡的),因?yàn)橐魳?lè)真的不是靠努力就能獲得的成功的。

現(xiàn)在的孩子真的很厲害,她能明白我的話(huà)是什么意思。這也是為什么她沒(méi)有強(qiáng)烈的表達(dá)她走音樂(lè)之路的想法。 我們家我老公家沒(méi)有一個(gè)人有音樂(lè)天賦,雖然我們的經(jīng)濟(jì)條件能夠幫助孩子走音樂(lè)之路,但是我們整個(gè)家庭氛圍其實(shí)幫不她。那些音樂(lè)之路走得非常順利的,都是藝術(shù)之家走出來(lái)的孩子,我們就是普通家庭。

你好,親,很開(kāi)心回答你的問(wèn)題

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有些學(xué)生天生具有藝術(shù)天賦,也愿意學(xué)習(xí)藝術(shù),但是家長(zhǎng)不愿意把孩子送去學(xué)藝術(shù),于是只能無(wú)奈地放棄

其實(shí)歸根結(jié)底的原因是,許多家長(zhǎng)的思維,格局,眼界確定了孩子能走多遠(yuǎn)

其實(shí)恕我直言,學(xué)藝術(shù),特別是聲樂(lè),樂(lè)器,表演,確實(shí)很燒錢(qián),學(xué)畫(huà)畫(huà)是所有學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)最便宜的

對(duì)于學(xué)習(xí)藝術(shù),確實(shí)是有錢(qián)人玩的游戲

對(duì)于普通家庭,尤其是貧困家庭,確實(shí)承受不起學(xué)藝術(shù)昂貴的費(fèi)用

許多孩子拼命跑到的終點(diǎn),只是有錢(qián)人家孩子的起點(diǎn),許多孩子一出生就輸在了起跑線(xiàn)上

對(duì)于家境貧寒的底層父母而言,恕我直言,確實(shí)貧窮能限制一個(gè)人的眼界和思維

對(duì)于底層父母而言,一天到晚為生存奔波,甚至一分錢(qián)都會(huì)精打細(xì)算

第一,多數(shù)父母?jìng)鹘y(tǒng)思想觀(guān)念里,只有學(xué)習(xí)好文化課才是首要。專(zhuān)業(yè)選擇也是公務(wù)員,教師,醫(yī)生放第一選擇。

第二,父母和孩子之間缺少溝通,自己的想法沒(méi)能很好的與父母交流到位,父母怎么要求,孩子也就怎么去做了,沒(méi)有堅(jiān)持自己的想法。

第三,學(xué)藝術(shù)學(xué)費(fèi)太高,家里經(jīng)濟(jì)條件不允許。

第四,就業(yè)問(wèn)題,怕將來(lái)難以找到理想的工作。

可憐天下父母心,無(wú)論父母要求什么,想必都是想自己的子女好。所以我們?cè)趫?jiān)持自己的想法的同時(shí),盡量說(shuō)服他們,照顧他們的感受獲取他們的支持和理解。

以上純屬個(gè)人意見(jiàn),希望可以幫到你。


1.家長(zhǎng)傳統(tǒng)觀(guān)念,考編考公務(wù)員……

2.總認(rèn)為藝術(shù)生是學(xué)習(xí)成績(jī)不好的才去學(xué)……

3.藝術(shù)學(xué)習(xí)較之正常學(xué)習(xí)花費(fèi)會(huì)更多……

4.思想不開(kāi)放,認(rèn)為藝術(shù)學(xué)習(xí)是不務(wù)正業(yè)

哎,作為藝術(shù)老師,好難啊。

一、學(xué)藝術(shù)前期投入大,一般家庭難以承受。

二、藝術(shù)行業(yè)不是社會(huì)主流行業(yè),普通大眾認(rèn)知度不高。

三、藝術(shù)生就業(yè)越來(lái)越難,投入回報(bào)率相對(duì)較低,成功幾率更小。

四、藝術(shù)從業(yè)者給人的印象良莠不齊,造成了不少社會(huì)成員的種種誤解。

五、文化課畢業(yè)尤其是理工科專(zhuān)業(yè)生,擇業(yè)面更廣,社會(huì)資源利用率更高,成才成功可能性更大。

美術(shù)為什么要多練少講?

練,是靠用心練,而不光是勤奮。如果你不用心,畫(huà)再多也是一個(gè)水平,你覺(jué)得呢?

另外就是審美了,審美是培養(yǎng)出來(lái)的。培養(yǎng)審美的發(fā)展很多,拿我數(shù)年前上美高的時(shí)候舉例子,比如臨摹大師的作品,或者多看大師的畫(huà),或者看畫(huà)展,或者生活中的悉心觀(guān)察。都可以培養(yǎng)審美。

另外還有,你的文化底蘊(yùn)同樣重要,不要認(rèn)為美術(shù)和文化底蘊(yùn)沒(méi)什么關(guān)系,事實(shí)上,文學(xué)美術(shù)向來(lái)不分家。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你讀了很多好書(shū),你再畫(huà)畫(huà)時(shí)會(huì)傾注更深刻的敢情。這對(duì)你高考時(shí)考創(chuàng)作(中央美院就考)和設(shè)計(jì)都很有幫助

到此,以上就是小編對(duì)于藝術(shù)教育絕非天才教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于藝術(shù)教育絕非天才教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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