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日本思想政治教育的歷史,日本思想政治教育的歷史沿革

nihdff 2024-06-27 292

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于日本思想政治教育的歷史的問題,于是小編就整理了2個相關介紹日本思想政治教育的歷史的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 日本幕府從何時開始統(tǒng)治?
  2. 日本歷史上有過被殖民的經歷嗎?

日本幕府從何時開始統(tǒng)治?

幕府是12世紀末至19世紀日本武家政治時期的最高權力機構。該詞出自漢語,意為將軍出征時的帳幕。12世紀末,日本進入由武士階層掌管實權的“幕府時代”。

19世紀中葉,英、美、俄等國家迫使日本簽訂許多不平等條約,民族矛盾和社會矛盾激化,實行封建鎖國政策的德川幕府統(tǒng)治動搖,具有資本主義改革思想的地方實力派薩摩藩和長州藩兩藩,在“尊王攘夷”、“富國強兵”的口號下倒幕。

日本思想政治教育的歷史,日本思想政治教育的歷史沿革
(圖片來源網絡,侵刪)

1868年實行“明治維新”,廢除封建割據的幕藩體制,建立統(tǒng)一的中央集權國家。[1]日本歷史上曾有鐮倉幕府(源氏幕府)、室町幕府(足利幕府)和江戶幕府(德川幕府)。

10世紀以后,公地、公民制解體,皇權式微,社會動亂,武士階層隨之崛起。

1185年,關東源氏和關西平氏兩大武士集團相爭,前者勝,控制中央政權。

日本思想政治教育的歷史,日本思想政治教育的歷史沿革
(圖片來源網絡,侵刪)

1192年,源賴朝從朝廷取得征夷大將軍稱號,于鐮倉置幕府,武士貴族專權自此始,天皇形同虛設。

1333年,鐮倉幕府亡,政權復歸皇室。

1335,足利尊氏弟兄起兵鐮倉,1336年,兩度攻入京都,廢后醍醐天皇,立光明天皇,設幕府于京都。

日本思想政治教育的歷史,日本思想政治教育的歷史沿革
(圖片來源網絡,侵刪)

1338年,北朝天皇授足利尊氏征夷大將軍稱號;1378年,第三代將軍于京都室町街建新幕府,故名室町幕府。

1573年,室町幕府亡。1600年,德川家康于關原(今岐阜縣)之役擊敗反對派大名聯軍,權勢日重;1603年,任征夷大將軍,于江戶(今東京)建幕府。

日本歷史上有過被殖民的經歷嗎?

歷史上日本沒有被殖民過。

“殖民”是一個政治術語,指強國向它所征服的地區(qū)移民,并掠奪原當地人民的利益。

1853年,"黑船事件“將日本從閉關鎖國的落后狀態(tài)帶向了現代代道路,雖然日本被迫簽訂《日美和親條約》,但日本并沒有受到奴役,而是積極順應歷史潮流,進行現代化改革。

1945年8月15日,二戰(zhàn)中的日本宣布無條件投降,此后美國全面占領日本并進行戰(zhàn)后恢復工作。

美國占領日本后并沒有進行大量移民,且戰(zhàn)后日本基本上是一片廢墟,沒有任何利益可占,而是通過政治和軍事優(yōu)勢迫使日本政府進行一系列資本主義改革。

通過修改憲法,改革了日本的政治制度。

通過《教育基本法》,改革中央集權的教育行政體制,實行與地方自治相適應的地方分權制。

另外,解散封建財閥,進行農地改革等都收效甚大。一系列的戰(zhàn)后改革加速了日本資產階級民主化進程。

所以,日本雖然被占領過,但卻沒有被殖民。

日本曾短暫被殖民過。1853年黑船事件,即佩里叩關事件,日本淪為美國半殖民地。到了1868年,發(fā)生了倒幕運動,1869年,日本明治維新后逐步擺脫殖民統(tǒng)治走上資本主義道路。

嚴格來說,日本沒有被殖民過,日本列島被海洋包圍,自古以來便是內部爭斗,唐朝在白江口擊敗了日本,但并沒有登陸過日本,蒙元軍隊確實登陸過,但并沒有涉足核心地區(qū),自身損失慘重,最終沒能征服日本。二戰(zhàn)后美國駐軍日本并推行民主化也只是對日本進行戰(zhàn)后管理,并不是殖民。

1853年美國佩里艦隊駛入江戶灣,這是歷史上的“黑船事件”。日本德川幕府被迫開國,和美國簽訂了一系列的不平等條約。隨后,西方列強聞風而動,紛紛與日本簽訂不平等條約。

1840年前后,英國對大清國發(fā)起了鴉片戰(zhàn)爭,開始吞噬中國的經濟,相比于殖民印度和中國這兩個龐大的市場,日本自然也就不值得關心了。印度,被大英帝國喻為“帝國皇冠上的寶石”英國人把注意力都集中在印度和中國。而同時期,法國在亞洲的殖民勢力主要集中在東南亞。

1851年,受鴉片戰(zhàn)爭的影響,中國封建時代的自然經濟受到普遍的沖擊,中國農村瀕臨崩潰,洪秀全在廣西創(chuàng)建太平天國。反對帝國主義侵略是太平天國的重要主張,由此從側面打擊殖民者。在反抗西方列強方面,日本和太平天國雖然沒聯系但卻有共同利益。此時,整個亞洲都在對殖民統(tǒng)治者發(fā)起反抗,這客觀上的掩護了日本,使列強不敢再輕易加強殖民統(tǒng)治。

1861年沙俄企圖占領對馬島,當地藩主逃避,民眾卻奮起反抗,長州藩的武士也自發(fā)趕來救援。當年4月,俄軍登陸,島民開始抵抗。周防國和長門國的長州藩武士聞訊而來援助對馬藩的戰(zhàn)斗,俄軍鎩羽而歸。

1863年,英國炮擊長州藩,長州藩軍隊被擊敗后,啟用高杉晉作。隨后高杉晉作組建民兵隊伍,隊伍由步卒、農民、工商業(yè)者、獵戶、力士、僧侶、屠夫,這就是日本近代歷史上有名的奇兵隊。憑借這支民兵隊伍,長州藩堅持對抗英國。

1864年,英國糾結法、美、荷組成四國聯合艦隊炮擊下關。這一次戰(zhàn)斗中,全藩男女老小一律上陣,婦女齊集在寺院里為前線制造槍彈。

1868年明治天皇建立新政府,日本政府進行近代化政治改革,建立君主立憲政體。經濟上推行“殖產興業(yè)”,學習歐美技術,進行工業(yè)化浪潮,并且提倡“文明開化”、社會生活歐洲化,大力發(fā)展教育等。這次改革使日本成為亞洲第一個走上工業(yè)化道路的國家,逐漸躋身于世界強國之列,是日本近代化的開端,是日本近代歷史上的重要轉折點。

從此,日本走上強國之路。種種原因使得日本免于被殖民的厄運。既有自身的國運,也有自身的努力。

沒有。日本與泰國是亞洲僅有的兩個在近代沒有淪為殖民地的國家。1853年,不斷崛起的美國為了尋找在遠洋的捕鯨、煤炭補給基地,派遣軍艦前往日本,發(fā)生了著名的“黑船事件”。日本與美國在第二年簽訂《日美親善條約》,日本被迫開國。

隨后,荷蘭、英國、法國、沙俄等西方國家也紛至沓來,分別要求在日本享受同樣的權益,日本“閉關鎖國”的體系開始瓦解。

然而當時的西方列強,對于日本的要求,大多都是開口通商、傳教、外國人居住等,并沒有要求割地、賠款,也沒有在日本駐軍等。日本也并沒有淪為殖民地。

而后,日本發(fā)生了“倒幕運動”等,推翻了幕府統(tǒng)治,天皇重新成為了權力核心,日本的“明治維新”運動,逐漸讓日本強大起來,日本也逐漸廢除了與西方之間的各種不平等條約,收回了各種權益。原本站在殖民地命運邊緣的日本,成功逃脫。

日本之所以能夠擺脫淪為殖民地命運,除了其自身原因,也與當時的西方局勢息息相關。當時歐洲列強忙于內部爭斗,也無暇顧及日本,使日本獲得了機會。

到此,以上就是小編對于日本思想政治教育的歷史的問題就介紹到這了,希望介紹關于日本思想政治教育的歷史的2點解答對大家有用。

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