大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育三年級的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹中小學(xué)藝術(shù)教育三年級的解答，讓我們一起看看吧。

1. 讓三歲小孩去學(xué)創(chuàng)意美術(shù)怎么樣？
2. 以后想當(dāng)初中或高中美術(shù)老師，要具備什么條件？
3. 如何激發(fā)孩子對藝術(shù)的興趣？

讓三歲小孩去學(xué)創(chuàng)意美術(shù)怎么樣？

現(xiàn)在他這個年齡段更是學(xué)習(xí)畫畫的最好時期，這個階段時候畫涂鴉，感受畫畫的樂趣，感受色彩、提高手部肌肉那些吧?，F(xiàn)在只要堅持學(xué)習(xí)以后長大不得了啊，畫畫又可以鍛煉小朋友的耐心提高他的專注力，漸漸的訓(xùn)練就越來越坐得住啦。而且上課氛圍又有趣，肯定能吸引住孩子的興趣。學(xué)畫畫不僅僅提高他的審美能力還可以提高創(chuàng)造創(chuàng)新能力，也是一個思維能力的訓(xùn)練，對日后學(xué)習(xí)工作等等都有很大的幫助。我朋友的孩子在優(yōu)兔國際美育學(xué)的，每周聽朋友在我面前嗶哩吧啦的說那里有多好多好，叫我生了寶寶也跟他孩子一起去學(xué)習(xí)，聽說那家機(jī)構(gòu)挺多分店的，而且服務(wù)做得很到位，年齡段跨越也很大，從幼兒到成人都有。

可以根據(jù)孩子的意愿，喜歡畫畫就讓去學(xué)，所謂藝多不壓身，何況畫畫能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力、觀察能力、思維能力及動手能力。三歲的孩子會經(jīng)常問為什么，這個階段是孩子自我發(fā)展的猛烈期，對周圍的事物產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心，這個時期家長要是耐心培養(yǎng)的話，肯定對畫畫會感興趣，慢慢會變得主動學(xué)習(xí)，對孩子的智力發(fā)展也有很大幫助！

可以作為興趣培養(yǎng)，但不要強(qiáng)迫。三歲的小孩小肌肉還沒有發(fā)育完全，所以不要指望他在美術(shù)技法上能有十分成熟的表現(xiàn)，最主要留意他對于顏色的理解，線條的構(gòu)成，實物基本形態(tài)的觀察。尤其是創(chuàng)意美術(shù)更注重作品的創(chuàng)意。如果小孩子非常喜歡畫畫，可以考慮讓他繼續(xù)發(fā)展，但如果學(xué)了幾個月產(chǎn)生了厭煩的心理，最好跟孩子溝通一下，看看哪里出了問題，在決定是否繼續(xù)。

三歲的小孩學(xué)美術(shù)。這時小孩對許多事物很新鮮好奇。好動，精力不集中，他們懵懵懂懂。能用畫筆畫他們自己純潔幼稚的筆墨。無拘無束繪制心中無知的藍(lán)圖。早點接觸美對美的培養(yǎng)，是對小孩后期的發(fā)展很重要?，F(xiàn)在經(jīng)常有這句話贏在起跑線。只是讓小孩更多的接觸一些美的形式美的感受，多一些認(rèn)知與感受是好主意！

以后想當(dāng)初中或高中美術(shù)老師，要具備什么條件？

想當(dāng)美術(shù)老師高考必須考美術(shù)專業(yè)，因為只有藝術(shù)生可以報考師范專業(yè)的美術(shù)教育。并且需要取得相應(yīng)證書，具備做一個人名教師的基本素質(zhì)才可以稱為一名合格的老師。

關(guān)于證書：1.必須要有大專以上的文憑和學(xué)歷證書2.普通話等級證書（2級甲等）3.拿到國家教師資格證書 4.具備教學(xué)的資格

做一名合格的美術(shù)老師 一定要具備美術(shù)理論知識，有一定繪畫能力。有了理論和繪畫本領(lǐng)再加上證書，就可以去報考美術(shù)老師了。

想當(dāng)美術(shù)老師的話分兩種，大學(xué)的老師還是高中以下的老師，這是不一樣的。大學(xué)老師的招聘是看專業(yè)和學(xué)歷，現(xiàn)在一般要求碩士以上。如果是高中以下的老師，最好還是考師范專業(yè)的，因為那樣的“出身”認(rèn)可度大。我覺得專業(yè)美院比普通大學(xué)的藝術(shù)氣氛要濃，學(xué)到的東西也多。環(huán)藝就是環(huán)境藝術(shù)，有分室內(nèi)裝潢和室外的景觀建筑等等。進(jìn)大學(xué)選專業(yè)的時候要按分?jǐn)?shù)選的，那個學(xué)校哪個專業(yè)最好分?jǐn)?shù)也是最高的。

如何激發(fā)孩子對藝術(shù)的興趣？

一要有歷史觀。經(jīng)常帶著孩子到各地各類博物館或美術(shù)館，看看最具代表意義和高度的藝術(shù)品，讓孩子們了解在不同歷史條件下藝術(shù)品的出處和人文背景。

二要有審美觀。讓孩子們在業(yè)余時間，多看看美術(shù)史論，美學(xué)原理和哲學(xué)等古今中外的書籍，逐步培養(yǎng)美學(xué)基礎(chǔ)和審美意趣。

三要有自由觀。讓孩子們有自由的觀點，自由的思想，自由的空間，最后逐漸形成自由的創(chuàng)你。

四要有規(guī)矩觀。任何藝術(shù)形式都有出處和法度。胡亂而為，無法度無出處，都不是真藝術(shù)；一味抄襲模仿，也是偽藝術(shù)。藝術(shù)要有自己的哲學(xué)體系和獨(dú)立思考。

到此，以上就是小編對于中小學(xué)藝術(shù)教育三年級的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育三年級的3點解答對大家有用。