大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于南京特殊教育職業(yè)技術(shù)的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹南京特殊教育職業(yè)技術(shù)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 南特是哪個大學(xué)？
2. 特殊教育學(xué)院干什么的？
3. 南京特殊教育師范學(xué)院有幾個校區(qū)？
4. 南京特殊教育學(xué)院卓越班怎么進(jìn)的？

南特是哪個大學(xué)？

是南京特殊教育師范學(xué)院是以培養(yǎng)特殊教育師資為主，兼以殘疾人高等教育和殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)的省屬普通本科高校。

      學(xué)校由教育部于1982年創(chuàng)辦，聯(lián)合國兒童基金會予以資助支持，初名“南京特殊教育師范學(xué)校。2002年升格為大專院校，更名為“南京特殊教育職業(yè)技術(shù)學(xué)院”。2015年升格為普通本科高校，更名為“南京特殊教育師范學(xué)院”。

截至2020年10月，學(xué)校有燕子磯主校區(qū)和江寧分校區(qū)，占地面積501.2畝，校舍建筑總面積18萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)施設(shè)備總值7600萬元；圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)77.9萬冊，數(shù)據(jù)庫資源13個，擁有電子圖書317.3萬余冊，其中盲文書籍館藏量1萬余冊；建有校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室93個，校外實(shí)習(xí)基地154個；設(shè)有11個學(xué)院，共開設(shè)22個本科專業(yè)；有全日制在校生7754人（其中殘障大學(xué)生338人）。

南特大學(xué)是一所法國公立大學(xué)，其成立與1961年。南特大學(xué)位于法國西部地區(qū)，三個校區(qū)分別設(shè)在盧瓦爾大區(qū)的南特市（Nantes），圣納澤爾市（Saint-Nazaire）以及永河畔拉羅什（La Roche-sur-Yon）。留學(xué)法國南特大學(xué)是個不錯的選擇。

南特大學(xué)是法國著名高等學(xué)府，現(xiàn)有在校學(xué)生三萬三千余名，其中包括來自一百多個國家的兩千余名外國留學(xué)生。南特大學(xué)有二千五百名教職員工，在全法國各大學(xué)中，南特大學(xué)的規(guī)模排名第三。在除巴黎以外的各地方大學(xué)中，南特大學(xué)的規(guī)模排名第一。

特殊教育學(xué)院干什么的？

是專門對殘疾兒童、青少年實(shí)施的義務(wù)教育機(jī)構(gòu)，旨在利用一般或特別設(shè)計(jì)的課程、教材、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)設(shè)備，對有特殊需要的兒童進(jìn)行教育，以實(shí)現(xiàn)一般和特殊的培訓(xùn)目標(biāo)。

其目的和任務(wù)是最大限度地滿足社會的需求和特殊兒童的教育需要，開發(fā)他們的潛能，使他們增長知識，掌握技能，完善人格，增強(qiáng)社會適應(yīng)能力，成為對社會有用的人才。

主要是培養(yǎng)特殊教育行業(yè)的老師或者管理人員。

比如孤兒院，福利院，聾啞學(xué)校，智障兒童等等，這一類學(xué)校的老師需要特殊的技能才能上崗，所以特殊教育學(xué)院就是培養(yǎng)這種特殊學(xué)校的老師。

回答如下:

       特殊教育學(xué)院是南京特殊教育師范學(xué)院的重點(diǎn)院系之一，目前設(shè)有特殊教育、小學(xué)教育和手語翻譯3個專業(yè)，在校生1600多人。

      學(xué)校主要為全國特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校、特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、殘聯(lián)等培養(yǎng)從事特殊兒童課程教學(xué)、康復(fù)訓(xùn)練及相關(guān)管理工作的高素質(zhì)專門人才。

南京特殊教育師范學(xué)院有幾個校區(qū)？

截至2023年4月，學(xué)校有棲霞、江寧和浦口三個校區(qū)；是一所專注于培養(yǎng)特殊教育教師的專業(yè)學(xué)院。南京特殊教育師范學(xué)院自成立以來，學(xué)院一直致力于提高特殊教育水平，推動特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

南京特殊教育學(xué)院卓越班怎么進(jìn)的？

進(jìn)入南京特殊教育學(xué)院卓越班需要經(jīng)過嚴(yán)格的選拔和測試，非常困難。
卓越班是南京特殊教育學(xué)院重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)生，需要具備較高的智力、學(xué)習(xí)能力和心理素質(zhì)。
通常擇優(yōu)選拔，并在入學(xué)時(shí)進(jìn)行一系列的考核，包括文化課成績、面試、綜合素質(zhì)測試等。
只有經(jīng)過嚴(yán)格的選拔過程，被評選為優(yōu)秀的學(xué)生才有機(jī)會入讀南京特殊教育學(xué)院的卓越班。

到此，以上就是小編對于南京特殊教育職業(yè)技術(shù)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于南京特殊教育職業(yè)技術(shù)的4點(diǎn)解答對大家有用。