大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于特殊教育殘疾人學(xué)校申請的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹特殊教育殘疾人學(xué)校申請的解答，讓我們一起看看吧。

1. 汕頭市特殊教育學(xué)校招生簡章？
2. 殘疾人怎么辦理慢病卡？
3. 安陽市特殊教育學(xué)校招生條件？
4. 助學(xué)金申請?zhí)厥馊后w是什么？
5. 家長反映“殘疾生應(yīng)去特?！?。當(dāng)?shù)亟逃只貞?yīng)！殘障學(xué)生教育該如何保障？

汕頭市特殊教育學(xué)校招生簡章？

汕頭市特殊教育學(xué)校重視特殊適齡殘疾兒童、少年的入學(xué)工作，一方面在主流媒體、新媒體進(jìn)行招生宣傳，讓社會(huì)更多的人了解我校的辦學(xué)情況，另一方面動(dòng)員家長克服困難和成見將孩子送到學(xué)校就讀，取得良好成效。

2020年全校在校在籍學(xué)生約400名，共開設(shè)25個(gè)義務(wù)教育教學(xué)班，招收6-15周歲視障、肢體（腦癱）、智障、孤獨(dú)癥（自閉癥）、多重殘疾等義務(wù)教育階段的特殊學(xué)生。

殘疾人怎么辦理慢病卡？

1、初審申報(bào)：參保單位或參保個(gè)人首次申請須在每季度最后一個(gè)月15日以前，憑《醫(yī)保手冊》到初審醫(yī)院醫(yī)?？祁I(lǐng)取表格并完整填寫《特殊病種門診申請表》，同時(shí)備齊申報(bào)病種的相關(guān)病歷資料（或復(fù)印件）、一張近期1寸免冠照片，選定一家定點(diǎn)醫(yī)院和一家特殊病種門診服務(wù)藥店就醫(yī)、購藥。異地安置人員特門申報(bào)由單位醫(yī)保專干或本人到本市本級特門初審鑒定醫(yī)院醫(yī)?？妻k理相關(guān)手續(xù)。

2、醫(yī)院初審：初審醫(yī)院收齊申請人的相應(yīng)資料后，組織本院醫(yī)療專家診查并初步鑒定。

3、專家評審：市醫(yī)療保險(xiǎn)處每季季末組織本市城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)專家委員會(huì)進(jìn)行集中評審，專家委員會(huì)根據(jù)特門確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐個(gè)審定。

4、發(fā)放《特殊病種門診專用病歷》：經(jīng)市專家委員會(huì)評審?fù)ㄟ^的，特門申請人在下個(gè)季度第一個(gè)5個(gè)工作日以后，攜帶《醫(yī)保手冊》到市醫(yī)療保險(xiǎn)處領(lǐng)取《特殊病種門診專用病歷》評審?fù)ㄟ^者于當(dāng)月開始享受基本醫(yī)療保險(xiǎn)特殊病種門診待遇。經(jīng)市專家委員會(huì)評審未通過的，注明未批準(zhǔn)的原因并書面告知，同時(shí)將病歷資料退回申請人。

5、特殊病種續(xù)辦程序：特殊病種門診A、B類有效期為兩年，C類有效期為一年。病情未愈須繼續(xù)治療的，需要辦理續(xù)辦手續(xù)。

安陽市特殊教育學(xué)校招生條件？

智力殘疾、自閉癥的孩子，報(bào)名年齡為6-10周歲，需生活能自理，要求為本市戶口；

聽力殘疾的，報(bào)名年齡為6-18周歲，對上1-9年級的孩子，要求為本市戶口及外市戶口，要上高中的，本市及四縣、外市戶口都可以；

視力殘疾的，報(bào)名年齡為6-18周歲，本市及四縣戶口、外市戶口均可

助學(xué)金申請?zhí)厥馊后w是什么？

特殊群體 主要包括低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、烈士子女、持證殘疾學(xué)生、低保邊緣家庭學(xué)生、建檔立卡貧困家庭學(xué)生等。

2.

其他群體 因遭受自然災(zāi)害、意外事件、重大疾病等情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

特殊群體 主要包括低保家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒、烈士子女、持證殘疾學(xué)生、低保邊緣家庭學(xué)生、建檔立卡貧困家庭學(xué)生等。

2.

其他群體 因遭受自然災(zāi)害、意外事件、重大疾病等情況導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。

家長反映“殘疾生應(yīng)去特?！?。當(dāng)?shù)亟逃只貞?yīng)！殘障學(xué)生教育該如何保障？

分情況處理，實(shí)事求是，因地制宜。

智力上的殘疾可以考慮送去特校，

身體部分非智力上的，或者不會(huì)影響日常教學(xué)秩序的，應(yīng)該可以享受普通人的教育資源，不能一刀切，也不能因噎廢食，不能為了省事，就把簡單粗暴的處理。工作需細(xì)化，更需要貼近地氣

這個(gè)問題是這樣的，正常人肯定不會(huì)去讀特教學(xué)校，殘疾人既可以讀特教學(xué)校，也可以讀普通學(xué)校，要根據(jù)家長意愿以及本人的殘疾情況而定。如果有下列情況之一者肯定只能去特教學(xué)校讀書：

有暴力傾行為或暴力傾向的；精神疾病類比較嚴(yán)重的，比喻不會(huì)穿衣服或根本就不穿衣服的；不聽勸告亂跑的；聾啞的；生活不能自理又無人照管的；癱瘓的；患病有可能傳染的或其他醫(yī)學(xué)監(jiān)定不宜讀普通學(xué)校的。

如果雖有殘疾，但生活基本能自理，不會(huì)對其他同學(xué)造成不良影響的，家長要求去普通學(xué)校的，可以讀普通學(xué)校。比如腳或手有殘疾，就可以讀普通學(xué)校，或者僅僅是智力比較低，但對于他人沒有任何防礙，也能接受老師的教育，如果家長要求，也可讀普通學(xué)校。

有的殘童可能既可讀特教學(xué)校，又可讀普通學(xué)校。

總之，殘童的上學(xué)問題是區(qū)別對待的。對于既沒有讀特教學(xué)校，又不能讀普通學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)?shù)亟逃块T應(yīng)組織對殘童送教上門服務(wù)。

回答供參考。

到此，以上就是小編對于特殊教育殘疾人學(xué)校申請的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于特殊教育殘疾人學(xué)校申請的5點(diǎn)解答對大家有用。