大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于幼兒教育專業(yè)的小姐姐是的問(wèn)題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育專業(yè)的小姐姐是的解答，讓我們一起看看吧。

1. 賣蛙女孩背后的故事？
2. 有沒(méi)有學(xué)前教育的小姐姐，教教我講故事跪求？
3. 最美幼師vs農(nóng)商行小姐姐誰(shuí)會(huì)贏？

賣蛙女孩背后的故事？

有一個(gè)女孩生活拮據(jù)，家徒四壁，只有奶奶相依?？墒桥⒁蠈W(xué)交學(xué)費(fèi)，迫不得己，女孩挺而走險(xiǎn)，抓青蛙去賣錢?？善埖晔涨啻?，人們認(rèn)為青蛙肉營(yíng)養(yǎng)高，囗感好。女孩通過(guò)賣青蛙收獲了錢，可以繼續(xù)學(xué)業(yè)。

直到一天，老師教育女孩放棄捉青蛙，因?yàn)榍嗤苁且嫦x(chóng)，是保護(hù)植物的醫(yī)生。女孩才下定決心不再捉青蛙了。

賣蛙的弱小女孩，她肩負(fù)著家庭生活的重?fù)?dān)，柔弱的身軀擔(dān)負(fù)著生活的重壓，這就是窮人家的孩子早當(dāng)家，也是不甘于命運(yùn)的苦難和蹂躪，從柔弱的身軀煥發(fā)出不屈的斗志，向著苦難的命運(yùn)抗?fàn)?，?nèi)心激發(fā)出強(qiáng)大的拼搏進(jìn)取精神，堅(jiān)定不移地向著心中的希望和夢(mèng)想砥礪前行，去努力創(chuàng)造美好的生活。

有沒(méi)有學(xué)前教育的小姐姐，教教我講故事跪求？

不知您的身體是教師還是寶媽寶爸，講好幼兒故事，需要注意以下幾點(diǎn)：

一、能改編故事。能將您看到或者聽(tīng)到的故事內(nèi)容并將故事調(diào)整為適合幼兒的故事：能把握故事整體結(jié)構(gòu)，熟悉、理解故事的內(nèi)容，分析出故事情節(jié)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局，明確故事的主題思想、人物角色性格特點(diǎn)、人物角色之間的關(guān)系，分析主角與環(huán)境的關(guān)系，分析故事中事件之間的關(guān)系，掌握故事的情節(jié)結(jié)構(gòu)，清楚各部分之間的關(guān)系。分析故事語(yǔ)言，能結(jié)合幼兒特點(diǎn)做適當(dāng)調(diào)整，反復(fù)閱讀故事，能刪去不合適的內(nèi)容、增加不足的部分，能將深?yuàn)W的語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成幼兒能聽(tīng)懂的語(yǔ)言修改為富有童趣、語(yǔ)言生動(dòng)、意境優(yōu)美、愉悅幼兒身心、陶冶性情的故事。

二能感動(dòng)自己。能分析故事角色形象，分析角色的性格特征，分析作者傾注在故事主角上面的感情，通過(guò)情節(jié)和角色的分析準(zhǔn)確把握故事的主題思想。要讓自己的感情與故事的角色產(chǎn)生共鳴。

三、能營(yíng)造故事氛圍。精神氛圍：安全、溫馨、關(guān)系平等和諧（放松、愉快）。

四、語(yǔ)速適中，吐字清楚，語(yǔ)言富有親和力，不要拿腔拿調(diào)地說(shuō)話、不要過(guò)于表演性夸張（自然）。能激起聽(tīng)故事的興趣，講有興趣的幼兒故事。

五、要講不要讀。能繪聲繪色的講故事，感染幼兒情緒。先要能記住故事內(nèi)容，能理解作者的情感表達(dá)，能情感真摯地講故事給幼兒。

講故事，孩子不愛(ài)聽(tīng)～～～最重要的一點(diǎn)不是怎么講，可能是你選繪本選的存在問(wèn)題，不要從“自己的喜愛(ài)角度”或者“你覺(jué)得孩子喜歡”的思維方式去選擇繪本講故事。你說(shuō)你書(shū)都選錯(cuò)了你孩子能愛(ài)聽(tīng)嘛～要知道繪本也是分階段的，劃重點(diǎn)選擇“適齡”的這是我要說(shuō)的第一點(diǎn)，那么最好請(qǐng)多帶孩子去看繪本，讓孩子自己選！并且要給他不同形式的選擇，畢竟現(xiàn)在市場(chǎng)這方面的讀物相當(dāng)豐富。比如：立體的、手電筒照的等等，先培養(yǎng)興趣

我要說(shuō)的第二個(gè)關(guān)鍵就是“氛圍”。第一是家長(zhǎng)也要多看書(shū)，孩子都是模仿大人，看多了自然會(huì)去學(xué)。同時(shí)可以帶孩子多去孩子們的圖書(shū)館，讓孩子們一起讀書(shū)，家長(zhǎng)不要干涉太多。影響孩子專注力

那么第三點(diǎn)“多觀察”，從孩子日常興趣著手，比如孩子愛(ài)看哪個(gè)動(dòng)畫片，你就每天放一集給他看，然后給他買書(shū)，那么他想多看這個(gè)故事。自然就會(huì)找你去講

第四點(diǎn)“放開(kāi)”，聽(tīng)不聽(tīng)故事一方面，孩子看書(shū)也重要，不愛(ài)聽(tīng)可能是你講的不生動(dòng)有趣，順便為我自己做個(gè)推薦，可以來(lái)我號(hào)“早媽媽聽(tīng)故事”。講故事一定要有講述感，可能你覺(jué)得你在講故事，但實(shí)際上你只是在讀字，孩子又怎么會(huì)有興趣呢，你說(shuō)是嗎！

不啰嗦，最后一點(diǎn)，就是“堅(jiān)持”，不要要求孩子聽(tīng)完，今天聽(tīng)一點(diǎn)是一點(diǎn)，堅(jiān)持更重要，知識(shí)靠日積月累，千萬(wàn)別著急！

以上是我的一些個(gè)人見(jiàn)解，希望能夠幫助你。一起加油咯……奧莉給

對(duì)如何給寶寶講故事這個(gè)話題，我可把自己的一點(diǎn)想法分享給寶媽們：

有些家長(zhǎng)認(rèn)為、給寶寶講故事太簡(jiǎn)單了，就是拿著一本書(shū)給孩子念唄，其實(shí)給幼兒的講故事也有學(xué)問(wèn)那。

首先，繪本，漫畫，都是給孩子講故事的好素材，要選擇適合孩子年齡的內(nèi)容，而且時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)，大概控制在10-15分鐘左右。最好給幼兒講一些動(dòng)物，植物和童話故事，隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，可以講民間故事，諺語(yǔ)故事，神話故事等，有利于孩子思維和語(yǔ)言的啟蒙。

其次，要根據(jù)孩子的個(gè)性，講一些有針對(duì)性的故事：對(duì)膽小的孩子多講勇敢者實(shí)力的故事；對(duì)自私的孩子講分享就是快樂(lè)的故事；對(duì)比較自閉，不自信的孩子講團(tuán)結(jié)友愛(ài)的故事，這樣能通過(guò)講故事修正孩子性格上的缺陷，寓教于樂(lè)。

再次，講故事要生動(dòng)，避免讀故事，在講故事的過(guò)程中，最好手舞足蹈，鼻子，眼睛，都動(dòng)起來(lái)，越是活潑可愛(ài)，孩子越喜歡聽(tīng)。

還可以讓孩子復(fù)述故事，表達(dá)故事里的情節(jié)，，記住多少講多少，對(duì)孩子，言語(yǔ)，思維，想象力是最好的鍛煉和培養(yǎng)。講故事的技巧你學(xué)會(huì)了嗎？

如何給幼兒講故事？

一.首先要選擇合適幼兒年齡段健康向上的內(nèi)容故事。

二.我們要對(duì)幼兒有著飽滿的熱情和慈愛(ài)。

演講的表情才是最親和最慈祥的。

三.語(yǔ)言要柔和緩慢，重復(fù)，簡(jiǎn)單，注意語(yǔ)調(diào)，表情夸張和停頓的運(yùn)用。

四，運(yùn)用道具，圖片，幻燈，動(dòng)畫和肢體語(yǔ)言的發(fā)揮。吸引幼兒的注意力。

五，在活動(dòng)中要多與幼兒多互動(dòng)。可以用問(wèn)答方式，讓幼兒復(fù)述某細(xì)節(jié)或某句話。

也可以做游戲方式。讓幼兒扮角色參考一起完成。

你好，我正好是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)的小姐姐，根據(jù)我在幼兒園給孩子講故事的經(jīng)驗(yàn)，然后來(lái)跟大家做一個(gè)分享。

（1）內(nèi)容的選擇。

孩子在日常生活中喜歡什么物品，對(duì)什么感興趣，喜歡問(wèn)什么？你就可以找相關(guān)的書(shū)籍，講給他聽(tīng)。

（2）根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)。

孩子在這個(gè)階段他的語(yǔ)言思維發(fā)展到什么程度，你就可以選擇難度的、層次的繪本給他聽(tīng)。三歲孩子的繪本肯定跟六歲孩子的繪本不一樣。

三歲孩子喜歡的繪本大多是主題和角色單一，情景簡(jiǎn)單重復(fù)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，簡(jiǎn)單，容易理解，頁(yè)數(shù)大約十頁(yè)左右，適合三歲孩子的年齡特點(diǎn)和思維需求以及注意力。

而五六歲的孩子隨著他的語(yǔ)言和思維的發(fā)展，他們更喜歡，情景曲折有趣，有起伏，角色多樣化的一些故事，而且五六歲的孩子，他們已經(jīng)能夠根據(jù)原有的繪本內(nèi)容進(jìn)行改編創(chuàng)編或者續(xù)編繪本故事。

（1）熟悉繪本故事的內(nèi)容，知道講了啥內(nèi)容。

最美幼師vs農(nóng)商行小姐姐誰(shuí)會(huì)贏？

兩者各有千秋，不可相提并論。

幼兒老師，知性、美麗，在工作中對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心、細(xì)心等。

幼兒老師工作一天很辛苦，從早上七點(diǎn)多到幼兒園，迎接寶寶們，入園、早餐、戶外活動(dòng)、做操、教學(xué)活動(dòng)、午餐、午休、加餐、教學(xué)活動(dòng)、戶外活動(dòng)、晚餐、離園，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要老師照顧好寶寶們。

農(nóng)商行的工作人員，形象好，氣質(zhì)佳，服務(wù)態(tài)度好，工作環(huán)境好。

幼兒老師和農(nóng)商行工作人員屬于不同行業(yè)，兩者各有特點(diǎn)，不可比較。

到此，以上就是小編對(duì)于幼兒教育專業(yè)的小姐姐是的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于幼兒教育專業(yè)的小姐姐是的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。