大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育的狹義內(nèi)涵的問(wèn)題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹思想政治教育的狹義內(nèi)涵的解答，讓我們一起看看吧。

1. 廣義的教育和狹義的教育各是什么？
2. 教育概念的內(nèi)涵和外延是什么？
3. 教育的基本內(nèi)涵？
4. 大學(xué)四門思政課區(qū)別？

廣義的教育和狹義的教育各是什么？

1.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承社會(huì)文化、傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑。

2.廣義上教育指凡是增強(qiáng)人們知識(shí)和技能、影響人們的思想觀念的活動(dòng)，都具有教育作用。

3.狹義上指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)，主要指學(xué)校教育，是教育者根據(jù)一定的社會(huì)要求，有目的、有計(jì)劃、有組織地通過(guò)學(xué)校教育的工作，對(duì)受教育者的身心施加影響，促使他們朝著期望方向變化的活動(dòng)。

教育概念的內(nèi)涵和外延是什么？

內(nèi)涵，即本質(zhì)屬性：教育是一種有意識(shí)的培養(yǎng)人的活動(dòng)。

外延，即教育所指的對(duì)象范圍：廣義的教育、狹義的教育；正規(guī)教育、非正規(guī)教育；學(xué)校、家庭、社會(huì)教育。

廣義的教育定義為：教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。

狹義的教育定義為：教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)要求和年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律,對(duì)受教育者所進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃、有組織地傳授知識(shí)技能,培養(yǎng)思想品德,發(fā)展智力和體力的活動(dòng),通過(guò)這種活動(dòng)把受教育者培養(yǎng)成為社會(huì)服務(wù)的人。

教育的基本內(nèi)涵？

涵，即本質(zhì)屬性：教育是一種有意識(shí)的培養(yǎng)人的活動(dòng)。

外延，即教育所指的對(duì)象范圍：廣義的教育、狹義的教育；正規(guī)教育、非正規(guī)教育；學(xué)校、家庭、社會(huì)教育。

廣義的教育定義為：教育是人類社會(huì)特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。

狹義的教育定義為：教育是教育者根據(jù)一定社會(huì)要求和年輕一代身心發(fā)展的規(guī)律,對(duì)受教育者所進(jìn)行的一種有目的、有計(jì)劃、有組織地傳授知識(shí)技能,培養(yǎng)思想品德,發(fā)展智力和體力的活動(dòng),通過(guò)這種活動(dòng)把受教育者培養(yǎng)成為社會(huì)服務(wù)的人。

教育包含了三個(gè)基本內(nèi)涵。其一，教育受社會(huì)制約。它是根據(jù)一定的社會(huì)要求，培養(yǎng)一定社會(huì)所需要的人。其二，教育有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)受教育者的身心施加影響。其三，教育是由教育者與受教育者共同參與的雙邊活動(dòng)，教育者既要考慮社會(huì)的需要，同時(shí)也必須考慮受教育者的發(fā)展需要。

大學(xué)四門思政課區(qū)別？

在中國(guó)大陸的大學(xué)中，四門思政課（思想政治理論課）是指《馬克思主義基本原理概論》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》和《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》四門課程。這四門課程分別從不同的角度向?qū)W生傳授思想政治理論，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。以下是這四門課程的主要區(qū)別：

1. 《馬克思主義基本原理概論》：本課程主要介紹馬克思、恩格斯等經(jīng)典作家的基本理論，包括唯物史觀、剩余價(jià)值理論、階級(jí)斗爭(zhēng)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政等。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，學(xué)生可以了解馬克思主義的基本原理和方法論，為今后的學(xué)術(shù)研究和社會(huì)工作奠定理論

思政專業(yè)，不請(qǐng)自來(lái)咯。思政課狹義上是指思政本專業(yè)的專業(yè)課，例如:思政原理，方法論，中國(guó)古代思政，國(guó)外思政等。

但我們同時(shí)還會(huì)包含各個(gè)其他專業(yè)的課程，比如:倫理學(xué)，邏輯學(xué)，法學(xué)概論，人力資源，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，社會(huì)工作等等?？偟囊痪湓捑褪菍W(xué)的挺多但都不專。

心理課則更多的是心理學(xué)方面的，它有自己專門的專業(yè)和課程，對(duì)別人進(jìn)行思想政治教育對(duì)教育對(duì)象心理的把握程度必須要很到位，所以我們也會(huì)學(xué)思政心理學(xué)等等。

思修課是高校四門公共必修課之一，你可以說(shuō)是進(jìn)行國(guó)民意識(shí)形態(tài)教育的一個(gè)重要手段。

到此，以上就是小編對(duì)于思想政治教育的狹義內(nèi)涵的問(wèn)題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育的狹義內(nèi)涵的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。