大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于線上教育思想的問題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹線上教育思想的解答,讓我們一起看看吧。
上網(wǎng)課的思想動態(tài)怎么寫?
上網(wǎng)課的思想動態(tài)
早上8點(diǎn)半,鬧鐘歡快地叫著我。我抬頭一看,又到要上網(wǎng)課的時(shí)間啦。于是,我端坐在電腦前,拿好文具和書本,準(zhǔn)備上課。今年寒假,因?yàn)槭艿叫鹿诓《镜挠绊?,原本假期里的培?xùn)班實(shí)體課都不得不改成了線上課?! ∠旅嫖襾斫o大家介紹一下上網(wǎng)課的步驟:準(zhǔn)備一臺電腦或平板、下載APP、登錄、上課。沒錯(cuò),操作過程就是這么簡單!
線上班級管理的亮點(diǎn)及做法?
1.
打好預(yù)防針,讓學(xué)生充分認(rèn)識到線上教學(xué)的重要性。 近幾年受疫情影響,線上教學(xué)也不是那么的可怕,線上教學(xué)的模 式比起前幾年,已經(jīng)非常成熟。所以在放假前的那個(gè)晚上,我們都在 學(xué)校,從多個(gè)方面,尤其是思想方面讓學(xué)生接受,做到先入為主,認(rèn) 識到線上教學(xué)的重要性。
2.
用班費(fèi)買了騰訊會議會員。 賬號固定,沒有密碼,設(shè)定主持人不進(jìn)來其他人也可以進(jìn)來,由 班長負(fù)責(zé),每天的早讀、大課間、晚自習(xí)都進(jìn)這個(gè)賬號。尤其是鑒于 早讀語文和英語老師都有兩個(gè)班,監(jiān)管起來不方便。早讀、大課間、 晚自習(xí),班長及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息,也便于值周老師和查課老師檢查。 每天上課前要是教師忘記發(fā)布上課信由課代表負(fù)責(zé)及時(shí)發(fā)布。
做好課前考勤。學(xué)生提前3分鐘進(jìn)直播間,組長記考勤,全勤小組每周加5分,每周五線上總結(jié)時(shí)予以表彰。這樣做既可以加強(qiáng)學(xué)生自我管理時(shí)間的意識,也可以營造班級積極向?qū)W的氛圍。
變老師講為學(xué)生講。每天下午答疑時(shí)間,我按照事先發(fā)布的講題申請接龍請學(xué)生依次亮相,講對了獲得10分。為避免優(yōu)生搶占名額、潛能生自暴自棄,我請潛能生加入簡單題的講評行列。學(xué)生在認(rèn)真傾聽時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出疑難,在別人講題時(shí)厘清解題思路,對當(dāng)天教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行再次梳理,進(jìn)一步掌握知識點(diǎn)。老師與學(xué)生一起傾聽,只在關(guān)鍵點(diǎn)上進(jìn)行點(diǎn)撥,其余時(shí)間退居“二線”。
設(shè)立班級PK榜。六年級學(xué)生難免會有“躺又躺不平,卷又卷不贏”的心態(tài),對此,我在班級設(shè)立了PK榜。學(xué)生自行組隊(duì),選擇比自己優(yōu)秀的同學(xué)當(dāng)對手,給對方下挑戰(zhàn)書,發(fā)起為期至少一周的挑戰(zhàn)。每周五雙方總結(jié)反思,調(diào)整自己的狀態(tài)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。在學(xué)習(xí)中有人督促、有人攜手、有人挑戰(zhàn),學(xué)生積極上進(jìn),班集體不斷進(jìn)步。
組織開展搶麥大賽。為緩解學(xué)生一天的疲勞,我在班里開展搶麥大賽。學(xué)生搶到麥隨機(jī)背誦要背的內(nèi)容,全對加5分。獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詤⑴c9種形式的抽獎(jiǎng)。這樣的搶麥大賽充分調(diào)動了學(xué)生的參與性,大大改善了學(xué)生的心理環(huán)境,讓學(xué)生在玩中學(xué)。
蓄能修心再出發(fā)。每周五班會,我開啟網(wǎng)上心理驛站,《陽光心理,健康人生》《當(dāng)下你認(rèn)為什么最重要》《感恩有你,相伴成長》等小講座,讓學(xué)生的不良情緒得以疏解,心靈得到慰藉。
統(tǒng)一思想,形成合力、聚焦課堂,注重實(shí)效、三方合力,效果顯著。
教師統(tǒng)一認(rèn)識怎樣上好課?要網(wǎng)上學(xué)習(xí)、同伴互助、教學(xué)反思,提升專業(yè)能力。家長統(tǒng)一認(rèn)識線上教學(xué),需要家長大力配合。學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識線上上課和家里上課態(tài)度一個(gè)樣,快樂學(xué)習(xí),健康成長。教師、家長存在線上教育技術(shù)問題,會在群里提問,熟悉的教師、家長會立刻截圖,語音幫助,大家一起想辦法,人人都是學(xué)習(xí)的主人。
根據(jù)二年級學(xué)情特點(diǎn)、數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),通過四位教師教研、集體備課,針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度等方面老師一起制定輔導(dǎo)計(jì)劃。教師備課更充分,投入大量經(jīng)歷備好一節(jié)課
到此,以上就是小編對于線上教育思想的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于線上教育思想的2點(diǎn)解答對大家有用。
[免責(zé)聲明]本文來源于網(wǎng)絡(luò),不代表本站立場,如轉(zhuǎn)載內(nèi)容涉及版權(quán)等問題,請聯(lián)系郵箱:83115484@qq.com,我們會予以刪除相關(guān)文章,保證您的權(quán)利。
轉(zhuǎn)載請注明出處:http://www.tianbaimy.com/post/5754.html