大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于為什么從事幼兒教育的行業(yè)的問題,于是小編就整理了2個相關介紹為什么從事幼兒教育的行業(yè)的解答,讓我們一起看看吧。
為什么還是有一些人堅持做幼師,行業(yè)前景在哪里?
首先有一部分人是因為熱愛,熱愛這個行業(yè)。還有一部分人本身能力有限,去別的行業(yè)也沒有太多選擇,還不如在幼師,。
再就是一部分想穩(wěn)定考編,有了編制,社會認可度地位,待遇就都有了
盡管幾年來全國幼兒教育獲得了發(fā)展,兒童入園率達40.75%,但仍與全國幼兒教育事業(yè)發(fā)展的總目標——學前三年兒童受教育率達55%,有一定的差距。幼兒教育的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標之間存在著較大的差距,要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師,而這個差距就為學前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。從2005年的就業(yè)形勢來看,學前教育人才奇缺,在未來相當長的時間內(nèi)學前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。在高入園率的重慶(2004年達74.5%)地區(qū),幼兒藝體專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率達100%??傊?,社會對具有本、專科學歷的高素質(zhì)幼兒教師需求旺盛,幼兒教育專業(yè)市場前景廣闊。
社會對幼兒教師需求量增加的同時,對幼兒教師的素質(zhì)要求也相應提高。經(jīng)過調(diào)研了解到,各幼兒園渴求“熱愛幼兒教育、學歷較高、有一定教科研能力、幼兒教育理念新、教學基本功扎實、技能全面、心態(tài)好、愿意長期在本園工作”的學前教育專業(yè)畢業(yè)生。而高職學前教育專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)意識強、技能高、基礎理論知識較系統(tǒng)、知識面較寬等特點,正符合社會對幼兒教師的要求。
幼師是一份辛苦的工作,但是只要你擁有一顆熱愛孩子的心,相信就能夠堅持做下去。
這份工作雖然苦、累,但是它的前景還是挺不錯的!國家這幾年來對于幼教行業(yè)十分重視,各項補貼,學歷提升的空間越來越大。目前幼師的缺口大,隨著二胎、三胎的到來,擴建幼兒園勢在必行。幼教行業(yè)形勢喜人,作為幼師將有更好的平臺去發(fā)展。
我現(xiàn)在就是在這個行業(yè)上班,除了上班時間長,精神壓力有點大,其它的都挺好的!自己平時多多調(diào)整心態(tài),克服一下就好了。因為每周還有兩天的休息時間,可以照顧自己的家人、孩子,加上還有寒、暑假,想想挺不錯的呢!現(xiàn)在我們的幼兒園,近幾年教師流動少,大多數(shù)教師的教齡都比較長,5年、10年、20年......。目前幼師行業(yè)工資還比較低,相信在不久的將來會得到提高的。我覺得,只要你努力付出了,一定會有所收獲的!總而言之,不管做哪一行,有得有失,認定了目標就應該勇往直前。
幼教行業(yè)面對的是幼小的孩子,所以平時需要付出更多的愛心、耐心。工作的要求也越來越高,但我相信以后的待遇也一定會得到相應的提高!困難是暫時的,國家也在扶持幼教行業(yè),它的前景會越來越好的。
工作中和孩子們在一起,簡單、快樂,做一名平凡的幼教人,用心培育祖國的花朵。只要你不怕苦、不怕累,歡迎加入這個行業(yè),愛孩子、愛生活,就從這里開始......
我們應該做一行愛一行,專注、用心投入,離成功也就不遠了!每一名幼師就像愛的化身,在這個行業(yè)里閃閃發(fā)光,一路堅持,更多的是對得起心中的那份熱愛!
做幼師并沒有什么不好的,你認為沒有前景的職業(yè),或許對別人來說,這恰好是她喜歡的。
我身邊有做三個幼師的朋友,對她們來說,幼師是適合她們的工作。
- 一個是因為上學時學的是幼師專業(yè),畢業(yè)后就一直從事幼教。對她來說,這是她的工作,不僅能讓她學到的東西學以致用,還能為她帶來一份收入。
- 一個是因為自己的孩子要上學,作為全職媽媽的她,為了照顧孩子,自己拼命考了幼師資格證書,最終得償所愿,做了幼師。對她來說,這是全職媽媽重返職場的一條道路,同事也能讓她做到家庭和事業(yè)的兼顧。
- 一個是因為自己的愛好,她性格開朗活潑,愛跳舞,愛唱歌,也愛和小朋友一起玩耍。幼師這個職業(yè),完全滿足了她所有的愛好,工作起來怎么能不開心呢?怎么能不喜歡呢?
所以,任何行業(yè)和任何崗位都沒有相對的好壞之分。判定工作的好壞,也并不取決于它是否有前景。俗話說:“三百六十行,行行出狀元”,說的就是這個道理。
所以,無論做什么工作,只要自己喜歡,那就去做吧,別在意別人如何評價,畢竟自己親身的感受才是最好的證明。
大家對幼兒教育行業(yè)怎么看?
幼兒教育是非常關鍵的。
在一切都剛剛啟蒙的階段,需要給他構建一個良好的框架。孩子都是以模仿為主,那么這就對身邊家長、親人、老師、學校的要求很高,在教育幼兒前先做好自己非常關鍵。
幼兒園人員流動普遍都是非常大的,來來往往的幼師的素質(zhì)參差不齊,在過往的經(jīng)驗上,這造成了許多損失。
但是,如今整個幼兒教育的幼師行業(yè)素質(zhì)呈現(xiàn)一個逐漸上升的趨勢,這是非常值得肯定的。進入幼兒園教學的老師也應該經(jīng)過專業(yè)的指導,專業(yè)的培訓,有專業(yè)的資格才能夠入園。這是對幼兒的負責,也是對未來國家的負責。
視頻加載中...幼教一定意義上來所相當于半個父母的關系。幼兒園階段,是孩子最初了解這個世界的階段。這個階段外界對其身心照成的影響可能是終身的。
打個比方,有一盆菜,他們第一次吃,可是燒得不好,他們吃了反胃,身體不適,那么這輩子即使別人燒得再好吃再沒有問題,他們也不會再去吃這個菜了。
換句話說幼教在現(xiàn)代教育中的地位相當于家庭教育一般,他們要了解這個世界,要認知這個世界,很多很多東西其實都是這個階段灌輸進去的,所謂三歲看到老其實就是在證明幼教的重要性!
你好,我是[田田育兒說]很高興回答你的問題。
首先我們要知道幼兒教育的含義是什么?
幼兒教育是針對三到六歲年齡階段的幼兒所實施的教育。從廣義上講,凡是對幼兒的身體認知情感,性格等方面產(chǎn)生影響的活動,都可以稱為幼兒教育。從狹義上講,就是指幼兒或者其他專門機構進行的教育。
俗話說:“三歲看大,七歲看老”,也就是說我們的童年時期有很大的可塑性,而幼兒教育在幼兒時期為我們的人生打下了牢固的基礎。
所以很多科學家成功之后,被問到的時候,會說成功來源于我幼兒時期所養(yǎng)成的習慣。有東西要與別人分享,飯前便后要洗手等一系列習慣,所以我們可以看到幼兒教育的重要性。
關于幼兒教育肯定有很多疑惑?
(1)孩子的學習方式
到此,以上就是小編對于為什么從事幼兒教育的行業(yè)的問題就介紹到這了,希望介紹關于為什么從事幼兒教育的行業(yè)的2點解答對大家有用。
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