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國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì),國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)與收獲

nihdff 2024-06-13 330

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 論述學(xué)習(xí)軍事理論課對(duì)大學(xué)生的教育意義?
  2. 對(duì)航空專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)感想?
  3. 七七事變青年的感想

論述學(xué)習(xí)軍事理論課對(duì)大學(xué)生的教育意義?

學(xué)習(xí)軍事理論課對(duì)大學(xué)生的教育意義:

軍事理論課程的核心是愛(ài)國(guó)主義教育,重點(diǎn)在于促進(jìn)大學(xué)生的思想進(jìn)步,指導(dǎo)大學(xué)生形成正確的人生觀。大學(xué)青年是國(guó)家和民族的希望和未來(lái),軍事理論課程能夠讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到國(guó)防的意義,感受近代中國(guó)“落后就要挨打”的屈辱,黨和人民組織武裝力量建立并保衛(wèi)新中國(guó)的偉大。可歌可泣的國(guó)防歷史能引起大學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任意識(shí)。通過(guò)對(duì)軍事理論知識(shí)的學(xué)習(xí),大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),從而樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì),國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)與收獲
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對(duì)航空專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)感想?

1.我真心的感受到對(duì)航空專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),只有這樣才能見(jiàn)證航空的發(fā)展,給我們的科技尋求一些力量!

2.我覺(jué)得只有這樣才能讓自己的人生有一份激動(dòng),讓自己的人生有一份足夠的向往,對(duì)航空專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),真的是讓我深深受到所有的影響!

3.就這樣才能見(jiàn)證科技所有的發(fā)達(dá),只有這樣才能讓我們?yōu)橹袆?dòng),走出我們想要的未來(lái),這就是對(duì)航空專(zhuān)業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)!

國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì),國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)與收獲
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中國(guó)航空航天事業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)了國(guó)家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)發(fā)展,帶動(dòng)了國(guó)

家科學(xué)技術(shù)的全面進(jìn)步,增強(qiáng)了國(guó)防實(shí)力,提高了國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際地位.

展望未來(lái),中國(guó)航空航天發(fā)展的前景更加美好.中國(guó)愿意在

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和平利用、平等互

利、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展

"

的原則下,加強(qiáng)與世界各國(guó)的交流與合作,為共同推

進(jìn)世界民用航空航天事業(yè)的發(fā)展,為人類(lèi)的文明和進(jìn)步不斷作出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

年輕孕育著希望.人們有理由相信,中國(guó)航天事業(yè)的明天將更加美好.

七七事變青年的感想

七七事變,又稱(chēng)盧溝橋事變。七七事變是日本帝國(guó)主義為實(shí)現(xiàn)它鯨吞中國(guó)的.野心而蓄意制造出來(lái)的,是它全面侵華的開(kāi)始。1937年7月7日夜,盧溝橋的日本駐軍在未通知中國(guó)地方當(dāng)局的情況下,徑自在中國(guó)駐軍陣地附近舉行所謂軍事演習(xí),并詭稱(chēng)有一名日軍士兵失蹤,要求進(jìn)入北平西南的宛平縣城(今盧溝橋鎮(zhèn))搜查,中國(guó)守軍拒絕了這一無(wú)理的要求。在日軍無(wú)理要求遭到拒絕時(shí),竟向中國(guó)駐軍開(kāi)始攻擊,守橋士兵們以橋上的望柱、欄板為掩體,向敵人射出仇恨的子彈,進(jìn)行了頑強(qiáng)的抵抗。從此,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)了8年的流血犧牲,艱苦抗戰(zhàn),以死亡數(shù)千萬(wàn)軍民、耗資千萬(wàn)億美元的代價(jià)。

  日本帝國(guó)主義早就對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略,但中國(guó)對(duì)帝國(guó)主義地反抗從七七事變后才開(kāi)始,這是為什么呢?原來(lái)當(dāng)時(shí)的中國(guó)十分弱小,不敢正面和敵人交鋒,只是想通過(guò)談判、忍讓的方式得到一點(diǎn)和平。想不到日本帝國(guó)主義不但沒(méi)有讓步,反而得寸進(jìn)尺,變本加厲,這便有了后來(lái)的七七事變。

  一個(gè)國(guó)家落后就要挨打。俗話(huà)說(shuō):“弱國(guó)無(wú)外交”,一個(gè)國(guó)家只要落后,就會(huì)被帝國(guó)主義所欺凌,只有被宰的地位。第一次世界大戰(zhàn),中國(guó)作為戰(zhàn)勝,參加了在法國(guó)巴黎舉行的和會(huì),這時(shí)候,中國(guó)享受的不是勝利者的榮譽(yù),而是莫大的恥辱。國(guó)聯(lián)向作為勝利者的中國(guó)提出了21條不平等條約,其中規(guī)定了把德國(guó)以前在中國(guó)的特權(quán),轉(zhuǎn)讓給日本。這就充分說(shuō)明了一個(gè)國(guó)家只要落后,他的權(quán)益就無(wú)法受到保障,只能任人宰割。

  但在弱小的國(guó)家收到欺凌時(shí),選擇逃避,是沒(méi)有一點(diǎn)作用的,退讓?zhuān)粫?huì)讓敵人更加囂張,他們永遠(yuǎn)都不會(huì)滿(mǎn)足。哪怕國(guó)家再弱小,也要和侵略者進(jìn)行斗爭(zhēng),只有反抗才是唯一的出路。所以,因?yàn)橹袊?guó)人的那種不低頭折節(jié),不向敵人所屈服的優(yōu)秀品質(zhì),終于在1945年8月15日以日本宣布無(wú)條件投降,贏得了民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利!

  如今中國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大了,我們的軍事力量也越來(lái)越強(qiáng)大了,沒(méi)有那個(gè)國(guó)家再來(lái)侵略我們。雖然是這樣,但我們這一代仍然應(yīng)該好好學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)變得更加強(qiáng)大,讓和平之光,永照這塊大地!

到此,以上就是小編對(duì)于國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于國(guó)防教育大學(xué)生的感受體會(huì)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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