大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于東西方教育思想的變化特點的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹東西方教育思想的變化特點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 中西方古代教育思想有什么差異性？
2. 中西方現(xiàn)代教育文化的差異？
3. 東西方公民教育的差異比較？
4. 中西方在中古時期教育的特色？

中西方古代教育思想有什么差異性？

從發(fā)展的趨勢來看， 中西方教育古代思想存在差異性是不爭的事實，不同國情呈現(xiàn)出不同的教育特點也毫無非議。

文化傳承和演進方式不同是形成中西方古代教育思想的根本原因。

中國教育重道義，西方教育重功利；中國文化崇尚和諧，西方文化崇尚競爭；中國教育注重群體，西方教育注重個體。

中西方文化的差異性 (一)從思維方式上看，西方人注重思辯理性分析實證，剖析整體再加以綜合；中國人注重直觀、整體、經(jīng)驗。

(二)從價值取向看，西方人注重以自我為中心，重個人、重競爭；中國人注重群體、社會、和諧。

（三)從倫理道德上看，西方人注重個人放任，創(chuàng)新發(fā)展，張揚榮譽；中國人注重謙虛謹慎，不偏不倚。

(四)從行為規(guī)范上看，西方人“重利”、“重法”中國人“重義”、“重情”。

（五）從社會關(guān)系上看，西方人平等意識比較強，中國人等級觀念比較強。

中西方現(xiàn)代教育文化的差異？

中國的教育與西方的教育，都是偉大的，都是經(jīng)過無數(shù)代人的心血錘煉出來的。但是不得不說，中西方教育在很多方面都有非常大的差異，教育的動機、目的、方式，乃至課程體系和評價方式都有所不同。

在基礎(chǔ)教育階段，中國傳統(tǒng)教育中，更注重文化知識的掌握，更加實用。拿數(shù)學來說，我們認為數(shù)學首先服務(wù)于計算；西方教育中，更加注重多學科的綜合學習，更加文藝。拿數(shù)學來說，他們認為認識到數(shù)學之美比計算要重要。

一、文化差異

中國文化源遠流長，它主要以人倫為出發(fā)點，以禮義為核心。在學校里要尊師重道，特別是在課堂上學生要嚴格遵守紀律，強調(diào)對學校權(quán)威和老師的服從；在家里“家長制權(quán)威”是普遍存在的現(xiàn)象。

西方的文化以人文主義為出發(fā)點，以理性和科學為核心，重視個人的發(fā)展。受此文化影響，在西方學校里，老師的角色就是一個咨詢者，無論在課上還是課下，老師和學生的關(guān)系都是平等的；同樣在家庭里，家長都把孩子看成獨立的個體，在給孩子做決定的時候都會征求他們的意見和興趣。

二、社會環(huán)境的差異

中國是由封建社會直接過渡到社會主義社會，所以，一些封建思想仍對現(xiàn)在社會生活產(chǎn)生影響，如現(xiàn)行的應試教育的考核制度和古代科舉制度具有一定的相似性。

東西方公民教育的差異比較？

中華教育的主體是通過儒家思想表現(xiàn)出來的。因為儒家有「忠孝」的思想，所以當權(quán)者就把教育工作主要交給儒家來負責，以便有利于統(tǒng)治。漢、唐、皆是「內(nèi)用黃老，外尊儒術(shù)」；宋朝尊敬文人，但不以儒家為唯一的行事準則；明朝遵循的是程朱理學。

儒家教育注重綜合，講究內(nèi)在，對已知的知識不斷累積，故有「溫故而知新」，又善于多方位的進行思考。

它的不足之處就是對思想的自由有一定的禁錮，使人缺乏創(chuàng)造力和，條理性、系統(tǒng)性不強，不夠精確，學生往往好高騖遠，眼高手低，認為已經(jīng)了解了事物的總綱，就不肯腳踏實地的研究分析事物的細節(jié)。

中西方在中古時期教育的特色？

第一，作為世界文化的搖籃，東方產(chǎn)生了最早的科學知識、文字以及學校教育。
   第二，各國的教育及不同時期的教育各有特征?？偟膩碚f，與當時的社會政治、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)相應，教育具有強烈的階級性及等級性，學校主要招收奴隸主子弟，并按教育對象的等級、門第而被安排進入不同的學校。
   第三，教育內(nèi)容較豐富，包括智育、德育及宗教教育等，既反映了統(tǒng)治階級的需要，也反映了社會進步及人類多方面發(fā)展的需要。
   第四，與教育內(nèi)容繁復相應，教育機構(gòu)種類繁多，形態(tài)各殊，有助于滿足不同統(tǒng)治階層的需要，既具有森嚴等級性，也具有強大適應力。
   第五，各國在教育方法上不乏創(chuàng)新之舉，但總的來說，教學方法簡單，體罰盛行，實行個別施教，尚未形成正規(guī)的教學組織形式。
   第六，知識常常成為統(tǒng)治階級的專利，故教師的地位較高，與后來古代希臘、羅馬學校教師社會地位卑下形成鮮明對比。

到此，以上就是小編對于東西方教育思想的變化特點的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于東西方教育思想的變化特點的4點解答對大家有用。