大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術的道德教育作用是什么的問題，于是小編就整理了3個相關介紹藝術的道德教育作用是什么的解答，讓我們一起看看吧。

1. 藝術審美的基本功能與作用？
2. 一切藝術最核心的功能是？
3. 什么是藝術文化？

藝術審美的基本功能與作用？

人類審美活動中的一種高級、特殊的形態(tài)。

所謂審美，簡單地說，就是感受、領悟客觀事物或現(xiàn)象本身所呈現(xiàn)的美：具體地說，它指的是人在其社會實踐過程中與客觀事物或現(xiàn)象所歷史地發(fā)生和建構的一種特殊的表現(xiàn)性關系。

人與客觀事物或現(xiàn)象大致有三種關系：一是科學的認知關系；二是倫理的規(guī)范關系；三是審美的表現(xiàn)關系。

審美的表現(xiàn)關系專注于對象生動可感的表現(xiàn)性形式，是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一，具有自由性。

審美的本質即自由。

藝術作品本身所具有的美的特質，構成著藝術審美功能的客觀前提。其認識功能藝術是對社會生活形象的反映。教育功能。進步的藝術作品是生活的教科書，可以影響人們的思想傾向、思想觀念、道德意識、哲學觀點，改變人們的人生態(tài)度，激勵人們?yōu)閷崿F(xiàn)人類進步的社會理想而斗爭，起到潛移默化的思想教育作用。

藝術形象的藝術感染力，引發(fā)人們的審美愉悅和樂趣，“寓教于樂”、“寓教于美”，使人們從中獲得精神的享受和滿足。

一切藝術最核心的功能是？

最核心的功能是審美。

三個功能：審美功能、認知功能、教育功能 審美功能是藝術的核心功能。只有在審美價值的基礎上才能真正發(fā)揮作用。

藝術的首要功能是審美。 意象、意境在本質上是虛擬的、審美的,以意象為核心的藝術品的核心...

藝術具有審美功能、娛樂消遣功能、認識功能、道德教育功能、宗教感化功能、思想啟迪功能、政治宣傳功能、心理平衡功能、社會干預功能、文化交流功能、商業(yè)廣告功能。

藝術的社會功能，只有在審美價值的基礎上才能真正發(fā)揮作用。

審美認知作用，主要是指人們通過藝術鑒賞活動，一方面可以更加深刻地認識自然，另一方面，也可以認識社會、認識歷史、認識人生。其次，對于大至天體、小至細胞的自然現(xiàn)象，藝術也同樣具有審美認知作用。

什么是藝術文化？

意思是用形象來反映現(xiàn)實、但比現(xiàn)實有典型性的社會意識形態(tài)。

藝術文化包括繪畫、雕刻、建筑、音樂、文學、舞蹈、戲劇、電影、電子游戲（第九藝術）等。藝術文化是語言重要補充方法，就像講話中我們會用大聲代表生氣，用笑聲代表開心，用手舞足蹈代表焦急或者其他的心情來傳遞給對方。所以，每件藝術品都應該有它獨特的訴求，這種訴求就是藝術文化的生命力。同時，藝術文化也指富有創(chuàng)造性的方式、方法。

對于藝術，通常可以從三個層面來認識。 第一是從精神層面，把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態(tài)，把它與宗教、哲學、倫理等并列。第二是從活動過程的層面來認識藝術，認為藝術就是藝術家的自我表現(xiàn)、創(chuàng)造活動，或對現(xiàn)實的模仿活動。第三是從活動結果層面，認為藝術就是藝術品，強調藝術的客觀存在。

一般認為，藝術是人們把握現(xiàn)實世界的一種方式，藝術活動是人們以直覺的、整體的方式把握客觀對象，并在此基礎上以象征性符號形式創(chuàng)造某種藝術形象的精神性實踐活動。它最終以藝術品的形式出現(xiàn)，這種藝術品既有藝術家對客觀世界的認識和反映，也有藝術家本人的情感、理想和價值觀等主體性因素，它是一種精神產品。

藝術與其它意識形態(tài)的區(qū)別在于它的審美價值，這是它的最主要、最基本的特征。藝術家通過藝術創(chuàng)作來表現(xiàn)和傳達自己的審美感受和審美理想，欣賞者通過藝術欣賞來獲得美感，并滿足自己的審美需要。除審美價值外，藝術還具有其它社會功能，如認識功能，教育和陶冶功能，娛樂功能等。其中藝術的社會功能是人們通過藝術活動而認識自然、認識社會、認識歷史、了解人生，它不同于科學的認識功能。藝術的教育功能是人們通過藝術活動，受到真、善、美的熏陶和感染，而潛移默化地引起思想感情、人生態(tài)度、價值觀念等的深刻變化，它不同于道德教育。藝術的娛樂觀念是人們通過藝術活動而滿足審美需要，獲得精神享受和審美愉悅，它不同于生理快感。

到此，以上就是小編對于藝術的道德教育作用是什么的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術的道德教育作用是什么的3點解答對大家有用。