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特殊教育學(xué)校德育考核,特殊教育學(xué)校德育考核內(nèi)容

nihdff 2024-06-09 350

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學(xué)校德育考核的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校德育考核的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 德育的基本原則和特殊原則?
  2. 小學(xué)德育特殊學(xué)生的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化?
  3. 德育的基本途徑是?

德育的基本原則和特殊原則?

一、導(dǎo)向性原則

1.基本涵義

特殊教育學(xué)校德育考核,特殊教育學(xué)校德育考核內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

導(dǎo)向性原則是指進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。

導(dǎo)向性原則是德育過程中的一條重要原則,因為學(xué)生正處在品德迅速發(fā)展的關(guān)鍵時期,一方面他們的可塑性大;另一方面,他們?nèi)狈ι鐣?jīng)驗和識別能力,易受外界社會的影響。如果沒有正確的引導(dǎo),他們的發(fā)展很可能背離德育的目標和社會發(fā)展的要求。

因此,學(xué)習(xí)德育要堅持導(dǎo)向性原則,為學(xué)生的品德健康發(fā)展指明方向。

特殊教育學(xué)校德育考核,特殊教育學(xué)校德育考核內(nèi)容
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

1.方向性原則。高等學(xué)校德育必須堅持社會主義方向,堅持以馬克思主義為指導(dǎo),抵制各種錯誤思想影響;

2.理論聯(lián)系實際的原則。思想理論教育,要聯(lián)系國內(nèi)外政治經(jīng)濟文化的發(fā)展變化和學(xué)生的思想實際;既要注重理論教育,又要注重實踐教育,知行統(tǒng)一。要求實務(wù)實,提高教育實效,防止形式主義;

3.繼承和創(chuàng)新的原則。高等學(xué)校德育,要繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的德育思想和黨的思想政治工作的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)和借鑒國外有益經(jīng)驗和成果;要適應(yīng)新的歷史條件,不斷改革內(nèi)容與方法,不斷創(chuàng)造新經(jīng)驗; 

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4.整體性原則。高等學(xué)校德育,要完善科學(xué)的工作體系,發(fā)揮全體教職員工、各種途徑和環(huán)節(jié)的德育功能.協(xié)調(diào)一致,形成卓有實效的德育合力;

5.層次性原則。堅持德育目標,要從實際出發(fā),針對學(xué)生的不同類型、不同層次和個體差異進行教育;

 6.正面教育為主的原則。要注重正面引導(dǎo)和說服教育,堅持灌輸與疏導(dǎo)相結(jié)合,表揚與批評相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生以積極因素克服消極因素;

7.教育與管理相結(jié)合原則。管理是強化教育的必要手段。在各項管理、服務(wù)中要貫徹對學(xué)生的德育要求。各級管理人員應(yīng)以敬業(yè)精神與良好作風(fēng)去影響學(xué)生,并要發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用;

8.嚴格要求與熱情關(guān)懷相結(jié)合原則。教育者要全面關(guān)心學(xué)生的健康成長片他們既要嚴格要求,又要熱情關(guān)懷,積極主動幫助他們解決思想、學(xué)習(xí)和生活等方面的實際問題;

 9.教育與自我教育相結(jié)合的原則。要發(fā)揮教育者和受教育者的兩個積極性;教育者與受教育者要建立一種民主、平等、彼此尊重、相互學(xué)習(xí)的師生關(guān)系;增強學(xué)生接受教育的主動性,并不斷提高自我教育的能力。

小學(xué)德育特殊學(xué)生的培養(yǎng)與轉(zhuǎn)化?

 一,培養(yǎng)特殊學(xué)生的自信心。只有樹立起特殊學(xué)生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。

二,要用科學(xué)的方法教育學(xué)困生。

三,對特殊學(xué)生多寬容,少責(zé)備。要做到三心,誠心,愛心,耐心。

四,班主任不僅要注意培養(yǎng)特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注意培養(yǎng)其興趣的穩(wěn)定性和集中性,使特殊學(xué)生有恒心,有毅力,在學(xué)習(xí)中專心致志,精益求精。

五,想方設(shè)法培養(yǎng)學(xué)生具有堅強的意志。

六,老師的輔導(dǎo)要及時。

七,家庭的配合是轉(zhuǎn)化特殊學(xué)生的外部條件。

德育的基本途徑是?

1思想政治課與其他學(xué)科教學(xué)。思想政治課與其他學(xué)科的教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑。

2勞動和其他社會實踐,這是學(xué)校德育,尤其是勞動教育的主要途徑,它的特點在于讓學(xué)生在做中學(xué),在交往中學(xué)。

3課外活動和校外活動?。

4學(xué)校共青團少年先鋒隊活動。

5心理咨詢。

6班主任工作

7校園生活。校園生活指的是包括上述活動在內(nèi)的全部學(xué)校生活。

到此,以上就是小編對于特殊教育學(xué)校德育考核的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校德育考核的3點解答對大家有用。

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