大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于家長談?dòng)變航逃母锓较虻膯栴}，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹家長談?dòng)變航逃母锓较虻慕獯穑屛覀円黄鹂纯窗伞?/p>
家長對幼兒園的意見和建議怎么寫？
加強(qiáng)幼兒園員工的培訓(xùn)和教育，增強(qiáng)員工的責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神；加強(qiáng)安全管理和安全隱患排查，杜絕安全事故的發(fā)生；關(guān)心關(guān)愛幼兒，禁止體罰和變相體罰行為的發(fā)生；加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通，共同營造良好的幼兒教育與成長環(huán)境。
學(xué)前教育和小學(xué)教育兩個(gè)專業(yè)未來發(fā)展趨勢如何？
未來的發(fā)展，一定是教育先行。
至于發(fā)展趨勢如何？不知道題主指的是哪些方面，索性按照自己的理解來談?wù)劙伞?/p>
首先呢，本科生當(dāng)幼師肯定不是大材小用。想當(dāng)年，我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)，收分也是很高的。每次學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院是最有競爭力的。為什么呢？看一下人家學(xué)什么？舞蹈、鋼琴、聲樂，當(dāng)然，還有教育學(xué)、心理學(xué)、兒童心理學(xué)等等專業(yè)知識(shí)。
之所以有人說大材小用，是因?yàn)楫?dāng)前的教育環(huán)境，的確讓很多學(xué)前教育的本科畢業(yè)時(shí)不愿意從事本行。原因？當(dāng)然是低的可憐的工資。
但是呢，隨著我們國家人民逐漸富裕，高素質(zhì)人才逐漸增多并且到了結(jié)婚生子、考慮孩子未來教育的問題，這種情況馬上會(huì)變得不同。這些人素質(zhì)高，深切體會(huì)到學(xué)前教育的重要性，并且努力為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更好的成長環(huán)境。那么，真正高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格（這里指的不是硬件標(biāo)準(zhǔn)，而是軟件標(biāo)準(zhǔn)，即高素質(zhì)的學(xué)前教育人才）的幼兒教育將應(yīng)運(yùn)而生。
這樣一來，優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育資源將在短期內(nèi)比較稀缺，尤其是最近接連爆出的顏色幼兒園和謀程幼兒園虐童事件，加快了學(xué)前教育的變革速度，那些非專業(yè)的機(jī)構(gòu)將被淘汰。
讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，才是我們文明的體現(xiàn)。
希望有朝一日，我們不需要再拍《熔爐》、《素媛》、《嘉年華》。
作為一個(gè)資深教育專家，我想說孩子在6歲之前所接受的教育對他整個(gè)人生是有非常重大的意義的，從心理學(xué)的角度來講，原生家庭在6歲之前對于孩子的影響非常重大，同理幼教老師對于孩子影響也很重要。所以學(xué)前教育和小學(xué)教育對于人的一生都是有深遠(yuǎn)影響的，所以學(xué)習(xí)這兩個(gè)專業(yè)的同學(xué)們一定要重視起來。
幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識(shí)的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
在國內(nèi)外的學(xué)前教育和小學(xué)教育中都有很多成熟的方法論和科學(xué)的方法，還是需要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的。
首先要看你到底在不久的將來要從事什么樣的職業(yè) 你是學(xué)幼師的，只是不知道你是否要把這個(gè)事業(yè)做到底。 人往高處走，水往低處流，相信當(dāng)你再踏上一個(gè)新的高度時(shí)你就不會(huì)再在乎今天的學(xué)歷，但是要明白一點(diǎn)，如果將來你要想有所成不只是有高學(xué)歷就成的，還要付出勞動(dòng)。
而且要有學(xué)歷，以后才好升級(jí)啊，我真的覺得到外面繼續(xù)學(xué)習(xí)比故步自封強(qiáng)得多得多，現(xiàn)在你覺得不太實(shí)用是因?yàn)楝F(xiàn)在對幼兒教師要求得太多太雜，各科知識(shí)不說，還要心理、解剖、......
同時(shí)現(xiàn)在大的城市，比較好的幼師都要本科的，而且本的幼師所學(xué)的更多，就不做幼師也可以做別的老師的.
學(xué)前教育和小學(xué)教育是非常有前途的兩個(gè)專業(yè)，本科生做幼師并不會(huì)大材小用。
1、開放二胎政策，使得新生兒大量出生，未來的學(xué)前教育和小學(xué)教育肯定需要大量的師資力量，這兩個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景是非常好的。所以，我個(gè)人覺得單從這一點(diǎn)上看，這兩個(gè)專業(yè)就是非常有前途的。
2、根據(jù)規(guī)劃，部分地區(qū)已經(jīng)開始試點(diǎn)普及學(xué)前教育和高中教育，預(yù)計(jì)在2020年，學(xué)前教育的普及就將開始，那個(gè)時(shí)候，學(xué)前教育和小學(xué)教育的師資力量將需要進(jìn)一步加強(qiáng)，前景光明，是值得推薦的師范類專業(yè)。
3、學(xué)前教育和小學(xué)教育，任重而道遠(yuǎn)，是給孩子夯實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)品格、心性的主要時(shí)段，相對于中學(xué)教育、大學(xué)教育，這才是根基，是影響一輩子的教育，因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為學(xué)前教育和小學(xué)教育是各階段教育中的重中之重！
4、本科生從事幼師工作，其實(shí)是一件非常正常的事情，本來幼師專業(yè)就有很多本科生，雖然說本科生似乎水平更高，其實(shí)未必，即便是水平更高，那么在學(xué)前教育之中也只是能夠有更多的機(jī)會(huì)做的比別人更優(yōu)秀而已，這個(gè)機(jī)會(huì)能不能真的落實(shí)，還是一個(gè)未知數(shù)。
5、教育是百年大計(jì)，因?yàn)閺氖陆逃聵I(yè)的人水平越高，那么我們就會(huì)有更多的期待，因?yàn)槲也⒉挥X得本科生從事幼師教育有什么不妥，即便是研究生從事幼師教育，也是非常正常的事情。
希望我的回答對大家有所幫助。
作為一名即將投身教育行業(yè)的人，我可以非常確定地回答，學(xué)前教育和小學(xué)教育將會(huì)是未來教育領(lǐng)域發(fā)展的最大機(jī)遇所在。在不久的將來，學(xué)前教育和小學(xué)教育的規(guī)模會(huì)不斷擴(kuò)大，學(xué)校數(shù)量會(huì)不斷增多，質(zhì)量穩(wěn)步提升，急需大量高質(zhì)量的專業(yè)人才，因此，本科生甚至研究生當(dāng)幼師或許會(huì)成為常態(tài)。原因如下：
1. 一個(gè)直接的原因就是2016年全面放開的二胎政策。數(shù)據(jù)顯示，2016 年我國人口出生率達(dá) 12.95‰，出生人口達(dá) 1786 萬人，同比增長 7.92%。這些數(shù)量龐大的嬰幼兒，兩三年后便需要進(jìn)入幼兒園，六七年后就要進(jìn)入小學(xué)，現(xiàn)有的幼兒園和小學(xué)資源已經(jīng)是相當(dāng)緊張，勢必難以滿足需求，因此，增加幼兒園以及小學(xué)的數(shù)量、增大幼兒園規(guī)模迫在眉睫，相應(yīng)的，對于相關(guān)人才的需求也是非常迫切的。
事實(shí)上，這種趨勢現(xiàn)在已經(jīng)開始了。不久之前，我聽過一家在中國數(shù)一數(shù)二的超大型教育集團(tuán)的宣講，該集團(tuán)總裁介紹著他們的擴(kuò)張計(jì)劃，躊躇滿志地說：“中國目前的學(xué)前教育迎來了巨大的機(jī)遇，市場巨大！”不僅是幼兒園，小學(xué)教育的人才空缺也非常大。幾乎所有地區(qū)的教師招聘計(jì)劃中，小學(xué)教育的招聘人數(shù)是最多的，初中和高中，則往往少得可憐。
2. 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，中產(chǎn)階級(jí)不斷增多，人們對教育質(zhì)量的要求達(dá)到了前所未有的高度。學(xué)前教育和小學(xué)教育也發(fā)生了巨大的變革，幼兒園不再是中專生的專屬，小學(xué)也不再是二三本院校畢業(yè)生的歸宿，未來社會(huì)需要的，是更高學(xué)歷、更高素質(zhì)的專業(yè)人才。因?yàn)閷W(xué)生越是低齡，老師對他們的影響就越大，對老師的綜合素質(zhì)要求就越高。在西方發(fā)達(dá)國家，高學(xué)歷人才從事基礎(chǔ)教育是件非常正常的事情，在這方面，我們國家的認(rèn)識(shí)顯然滯后了很多。
前兩年，有位非常優(yōu)秀的清華博士去中學(xué)做了老師，該博士導(dǎo)師在網(wǎng)上痛心疾首地感嘆他“大材小用”，社會(huì)上也是議論紛紛，認(rèn)為該博士浪費(fèi)了自己的學(xué)歷和才華。但人們沒有意識(shí)到，他可能會(huì)教出無數(shù)更卓越的科學(xué)家，這難道不是自己價(jià)值的最好體現(xiàn)？如果說，人們曾經(jīng)對高學(xué)歷的崇高想象是因?yàn)檫@類人才稀缺，如今中國的高等教育已經(jīng)相當(dāng)成熟，高素質(zhì)高質(zhì)量人才已經(jīng)不是稀缺物種，他們?nèi)氖禄A(chǔ)教育，用自己的優(yōu)秀影響更多的人，這才是一個(gè)國家教育領(lǐng)域最有希望的發(fā)展模式。
此外，現(xiàn)在中小學(xué)準(zhǔn)入門檻也越來越高。中學(xué)基本要求碩士學(xué)歷，有些高中甚至要求博士學(xué)歷，很多不錯(cuò)的小學(xué)也要求碩士學(xué)歷，這說明，中國的基礎(chǔ)教育已經(jīng)在全面升級(jí)了，這是一個(gè)令人欣喜的變化。
3. 政府的資金投入不斷加大，使得這一行業(yè)充滿吸引力。過去，幼兒園和小學(xué)師資力量較弱，很大程度上是因?yàn)槭杖牒透冻霾怀烧?。老師們工作量大、任?wù)重，但待遇卻比較低，因此很多優(yōu)秀的人才不愿意去從事這個(gè)行業(yè)。但現(xiàn)在，形勢已經(jīng)發(fā)生了變化。我就讀于一所985，周圍有不少碩士同學(xué)簽了小學(xué)老師。為什么？除了熱愛小朋友，恐怕20萬+的年薪是一個(gè)很重要的因素。優(yōu)秀的人才得到了與自己能力相匹配的收入，自然愿意投身學(xué)前教育和小學(xué)教育，盡情發(fā)揮自己的價(jià)值。
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