大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于素質(zhì)教育思想和特征怎么寫(xiě)的問(wèn)題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹素質(zhì)教育思想和特征怎么寫(xiě)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 思想政治素質(zhì)情況如何填寫(xiě)？
2. 我國(guó)義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)包括哪些方面？
3. 素質(zhì)教育包括哪些？
4. 國(guó)民素質(zhì)教育應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容？
5. 我們經(jīng)常聽(tīng)到素質(zhì)教育這個(gè)說(shuō)法，素質(zhì)教育到底是怎樣的？它有哪些地方優(yōu)于應(yīng)試教育？

思想政治素質(zhì)情況如何填寫(xiě)？

應(yīng)該是組織填寫(xiě)。目前一般是自己寫(xiě)好，組織蓋章。具體你問(wèn)下組織（比如村里或鄉(xiāng)上）。

一般這樣寫(xiě)：

該同學(xué)政治思想素質(zhì)好。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，堅(jiān)決抵制非法宗教活動(dòng)，在思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真刻苦，勤于思考。積極參加各項(xiàng)集體公益活動(dòng)，不怕苦、不怕累，工作積極主動(dòng)，熱情高。待人誠(chéng)懇,謙虛，品行端正。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)鄰里。是一名優(yōu)秀青年。

祝你考出好成績(jī)。

我國(guó)義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)包括哪些方面？

科學(xué)素養(yǎng)的目標(biāo)包括： 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識(shí)，科學(xué)思想和創(chuàng)新精神 培養(yǎng)學(xué)生探索科學(xué)奧秘的情趣和志向，豐富和積累科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

素質(zhì)教育包括哪些？

謝邀！我簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)一下我們中國(guó)素質(zhì)教育，從小老師就教導(dǎo)我們文化品質(zhì)，是以全面提高人的基本素質(zhì)為根本。他重視著人的思想道德，文明禮貌、敬老愛(ài)幼。文明禮貌、敬老愛(ài)幼是人的最基本道德。

保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生 是為了人們當(dāng)前生活和以后子孫后代們生存的能力！

素質(zhì)教育提高了國(guó)民素質(zhì)為宗旨，素質(zhì)是為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神為重點(diǎn)的教育！

我認(rèn)為，要更好的開(kāi)展素質(zhì)教育，首先應(yīng)該從我們自身做起，有良好的文化素質(zhì)，努力提高個(gè)人的身體素質(zhì)。

何謂“素質(zhì)教育？1999年6月13日，中共中央國(guó)務(wù)院發(fā)布《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中明確定義為：“實(shí)施素質(zhì)教育，就是全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的、德智體美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人?！薄皩?shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中?！?/strong>

應(yīng)試教育重視學(xué)生智育的培養(yǎng)，卻不重視學(xué)生德育，智育，體育，美育的全面發(fā)展；應(yīng)試教育只是緊緊圍繞著考試和升學(xué)的需要，考什么就學(xué)什么，大搞題海戰(zhàn)術(shù)，加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生的能力得不到全面的培養(yǎng)，甚至磨滅了學(xué)生的興趣與個(gè)性，學(xué)生們?yōu)榱颂岣叱煽?jī)和升學(xué)，就放棄了很多人生美好的東西。這是現(xiàn)在一些所謂的教育專家學(xué)者所叫囂的觀點(diǎn)，得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可。其實(shí)這些專家學(xué)者，所提倡的素質(zhì)教育，和國(guó)家提倡的素質(zhì)教育完全是兩碼事。國(guó)家從來(lái)沒(méi)有把應(yīng)試教育和素質(zhì)教育對(duì)立起來(lái)。

作為從教30余年的教師，我對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)是排斥的，是不贊同的。我國(guó)自古以來(lái)，就有“吃得苦中苦，方為人上人”的說(shuō)法，孩子在上學(xué)期間，是自由的、是快樂(lè)的、是不受約束的，這樣的孩子有了幸福快樂(lè)的童年，但是失去的是什么呢？刻苦向上，奮發(fā)努力的精神。一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果缺少了這種精神，將會(huì)帶來(lái)什么樣的后果呢？想想都可怕。

現(xiàn)在，沒(méi)有任何科學(xué)的證據(jù)或?qū)嶒?yàn)，明確顯示應(yīng)試教育下的學(xué)生創(chuàng)造力和自信心較素質(zhì)教育的學(xué)生差。仔細(xì)回想一下，我們關(guān)于應(yīng)試教育下學(xué)生缺乏創(chuàng)造力和沒(méi)有自信心的認(rèn)知，全部來(lái)自于媒體的雞湯文，根本沒(méi)有任何的客觀的試驗(yàn)數(shù)據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)論證，這些雞湯文的可信度是要我們?nèi)プ屑?xì)掂量的。與之相反的，現(xiàn)實(shí)生活中，許多大公司大企業(yè)的招聘簡(jiǎn)章足夠說(shuō)明問(wèn)題，它們就是選取應(yīng)試教育中的佼佼者進(jìn)行招聘，進(jìn)而培養(yǎng)成為將來(lái)的企業(yè)支柱。

近日，教育部發(fā)布《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國(guó)性高考加分項(xiàng)目,就是對(duì)前些年素質(zhì)教育亂象的糾偏，使我國(guó)的教育事業(yè)回到正確的軌道上來(lái)，使得我國(guó)的教育更加公平合理。

一個(gè)既大也不大的問(wèn)題。大者很難說(shuō)完整，不大就一句話。素質(zhì)教育包括做人的基本道德，常識(shí)，能力，和對(duì)社會(huì)有用的知識(shí)，技藝。在我國(guó)幾十年的教育中，不都有這些方面嗎？所以現(xiàn)在說(shuō)的素質(zhì)教育完全是無(wú)意義的說(shuō)法。沒(méi)有成績(jī)能考上學(xué)校？哪個(gè)老師會(huì)教孩子做壞事？

德智體美勞，一言一行樣樣是素質(zhì)，一句話符合人性規(guī)則，符合天性規(guī)則，都叫有素質(zhì)。素質(zhì)教育提法好，但不好落地，人和人之間是不同的，個(gè)性的差異是天性，強(qiáng)扭天性之瓜，不一定會(huì)得到甜的果。

何況現(xiàn)在應(yīng)試教育又和素質(zhì)教育對(duì)著干呢！

應(yīng)試教育重智育輕其他，重結(jié)果輕過(guò)程，其害深遠(yuǎn)。雖，從表面看應(yīng)試教育相對(duì)公平，是弱勢(shì)群體上升之道，但若高校實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出機(jī)制豈不更好嗎？

人人有學(xué)上，素質(zhì)教育才能更好的實(shí)施;嚴(yán)出必得學(xué)到本領(lǐng)，能對(duì)接社會(huì)，消除畢業(yè)即失業(yè)。

人人有素質(zhì)，社會(huì)風(fēng)尚高！

國(guó)民素質(zhì)教育應(yīng)包括哪些方面的內(nèi)容？

敬謝邀！新時(shí)代，國(guó)民素素質(zhì)助育應(yīng)該有新氣象，即應(yīng)有社會(huì)主義新文化中的相關(guān)部分，個(gè)人的建議和夢(mèng)想是:一、“內(nèi)核16字"助育，即，“人責(zé)獨(dú)立自主、掙不爭(zhēng)、感恩吃虧、奔大同″。因“內(nèi)核16字″就是我們?nèi)说摹叭?命根、命脈、命魂)人性、生命(力)以及人的根本標(biāo)準(zhǔn)和人生正道等。二、新時(shí)代國(guó)民品質(zhì)基本標(biāo)準(zhǔn)助育，即嚴(yán)我管好的人責(zé)等“52字可愛(ài)人樣助育。其核心是“內(nèi)核16字"，和“10源”“52心"安康、紅神等掙的24字新風(fēng)、可愛(ài)獨(dú)我等一切、86字真愛(ài)好合、誠(chéng)信協(xié)掙、11善、11求、11順、“七化"等。其中自然有社會(huì)主義核心價(jià)值觀和命運(yùn)觀、利害觀、人生觀、世界觀等五大觀，以及具體的道德觀`文明觀`自由觀`平等公正觀、名利功利觀、45字知行總態(tài)法、45字順掙新人生哲學(xué)、24真實(shí)、96字責(zé)情本分、10先鋒、善管自我等一切的共同的“總抓手″“和共同的“物質(zhì)金抓手"等。這“52字可愛(ài)人樣，實(shí)為全黨和全國(guó)人民，人人從我做起，“善管自我等一切的、共同金言行和精神金抓手。自然也是社會(huì)主義新助育的培育目標(biāo)、新時(shí)代新一輩的標(biāo)準(zhǔn)、共產(chǎn)主義接接班人的基本標(biāo)準(zhǔn)等。我的書(shū)稿《真善美的可愛(ài)生命咱有啊一一小鳥(niǎo)掙敬獻(xiàn)可愛(ài)人宇夢(mèng)(天良是人導(dǎo)航星)》對(duì)與其相關(guān)具體內(nèi)容，有更多的個(gè)人建議和夢(mèng)想。由衷敬請(qǐng)針針見(jiàn)血地批判和鑒定！附小書(shū)封面: