大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于四式教育職工思想動態(tài)的問題，于是小編就整理了2個相關(guān)介紹四式教育職工思想動態(tài)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 四史對你有什么啟發(fā)？
2. 如何將四史教育落實到檔案工作中？

四史對你有什么啟發(fā)？

通過學(xué)習(xí)“四史”，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，在深入學(xué)習(xí)和不斷實踐中，弄清楚我們從哪里來、到哪里去，弄清楚艱苦卓絕是什么、怎么來的，做到知史愛黨、知史愛國，做到常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強黨之志。每次向歷史的回眸，都是精神的整隊。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民革命的歷史，心中就會增添更多正能量。

“四史教育”指的是黨史、國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史教育的統(tǒng)稱。

學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)會更加堅定自己的初心。我始終記得習(xí)近平總書記說的：“不忘初心，牢記使命”。每個時間段的人有每個人的使命，上到只會使用簡單武器的原始人，下到二十一世紀能夠九天攬月，五洋捉鱉的現(xiàn)代人。而我們就是后者，我們的使命就是讓比較完善的變得更加完善，不夠完善的變得比較完善，讓人類文明更加進步。這是我們?nèi)祟惿鐣拇笫姑?，也是我們每個人小使命的終極目標。但在實現(xiàn)這個小使命的時候，我們個人總是容易被一些事務(wù)誘惑，從而南轅北轍，“四史”就如同一劑良藥，提升我們的思想境界。

學(xué)習(xí)“四史”，學(xué)會感恩我們的幸福生活。學(xué)習(xí)“四史”，讓我明白現(xiàn)在的幸福積攢了太多的不容易。所以我們要更加感恩現(xiàn)在的幸福生活，因為一生很短，幸福來之不易。畢竟遭受了太多太多：02年的非典，20年的新冠，有太多的不確定，也有太多鮮活的生命犧牲，所以要更加享受現(xiàn)在的幸福生活。我看到評論是這樣說的：“四史”作為蘊含豐富革命精神和厚重歷史文化內(nèi)涵的中國特色社會主義先進文化，理應(yīng)在青年思想政治教育中發(fā)揮重要作用，助力新時代青年成長成才?！?/p>

　　如今歷史的接力棒已從前人轉(zhuǎn)到我們這一代人的手中，前人所面臨的困難已由守護疆土，保衛(wèi)國家轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代人建設(shè)國家、幸福國家。學(xué)習(xí)“四史”正是為了吸收前人的經(jīng)驗，更加堅定我們的初心，更加感恩我們現(xiàn)在的幸福，以及更加明確我們自己的方向。

“四史”蘊含著豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴經(jīng)驗、精神財富，只有對“四史”深入學(xué)習(xí)透徹，才能為我們的進步發(fā)展“四史”蘊含著豐富的思想資源、實踐智慧、寶貴經(jīng)驗、精神財富，只有對“四史”深入學(xué)習(xí)透徹，才能為我們的進步發(fā)展指明道路、引領(lǐng)方向。

如何將四史教育落實到檔案工作中？

充分發(fā)揮檔案資源優(yōu)勢，讓歷史說話、用史實發(fā)言。

一、積極挖掘館藏資源，提供“四史”學(xué)習(xí)教育素材

二、積極發(fā)揮陣地作用，開展“四史”學(xué)習(xí)教育活動，圍繞“四史”學(xué)習(xí)教育活動，要開展多種多樣、獨具檔案特色的教育活動，

三、融合多方平臺，講好“四史”學(xué)習(xí)教育故事

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史要與檔案工作實際緊密結(jié)合起來，從歷史中汲取經(jīng)驗智慧和精神力量，更好地服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展大局。在“四史”學(xué)習(xí)教育活動中，要堅持圍繞中心、服務(wù)大局，充分發(fā)揮檔案資源和專業(yè)優(yōu)勢，準確把握“四史”學(xué)習(xí)教育的根本出發(fā)點和落腳點，用活檔案資源，牢筑思想根基，為“四史”學(xué)習(xí)教育提供堅實的資源支撐，不斷提升“四史”學(xué)習(xí)教育成效。

到此，以上就是小編對于四式教育職工思想動態(tài)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于四式教育職工思想動態(tài)的2點解答對大家有用。