大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于在教學中教育藝術的重要性的問題，于是小編就整理了1個相關介紹在教學中教育藝術的重要性的解答，讓我們一起看看吧。

1. 怎樣做一位學生喜歡的美術老師？

怎樣做一位學生喜歡的美術老師？

看到這個問題，我不知道我有沒有足夠的代表性來回答這個問題，但是回想起小孩子們的各種笑容，就讓我忍不住的想要讓更多人知道如何讓小朋友喜歡上美術老師。

我是一名大學生，但是我在大一的時候學習了刀畫，現(xiàn)在已經學習刀畫兩年多了?？此浦皇且粋€大學生，但是現(xiàn)在我已經教了兩年的小朋友了。真的很開心在大學有這個機會可以讓我學習到刀畫，讓我可以看到很多很多小朋友的笑臉。他們有時候也會很頑皮，很鬧騰，會亂涂亂畫，打瞌睡，但是只要我們認真的去觀察他們，去了解他們。他們的狀態(tài)都是可以調整的。

打瞌睡的時候我會問他們是不是中午沒有午睡，他們會感覺到我們的關心，然后會很真誠的回答我們的問題，這時候我們就要做一些小游戲來讓他們的神經興奮一些。當他們亂涂亂畫的時候，其實對于小朋友來說，他們看到的世界和我們是不一樣的，他們會覺得天空上會有小鳥的鳥蛋。哈哈??！其實小朋友就是要尊重他們的思想的同時進行引導，而不是一味地使他們按部就班我們的畫，以至于封存了他們的想象力和思考能力。

我相信小朋友的心是很純潔的，只要是我們去關心她呵護她教導他理解他，他們也會慢慢喜歡上我們的。

來看一下我假期交的小可愛們吧～

做一個學生喜歡美術老師！首先必須是美術專業(yè)凸顯！還要有豐富的教學經驗，更要把控好課堂氣氛。

學習中，一個好的學生，生活中處處是表揚，多一次少一次稱贊可能會無所謂。而后進生，哪怕是一個小小的表揚，也許會欣喜若狂，會如沐春風般感到溫暖，是他努力的動力，甚至銘記一輩子。

做一個走心的老師吧，每個學生都值得認真對待，學生們將永遠記住你。

十幾年的教學實踐，讓我深深地體會到，要做一名學生喜歡的老師不容易。我問學生：“

作為教師要時時處處將“尊重理解”四個字放在前面，為學生著想，關心、熱愛學生，才能建立平等的師生關系，有過硬的教學本領，才能用真心換得真情。作為美術老師，

在我的課堂上，沒有好學生和差學生之分。只要認真聽講、積極思考問題、細心完成作業(yè)的就是好學生。在平時與學生的相處中，我始終秉承著這一原則，課堂上尊重每一位學生，給學生相同的關注，不讓某些學生產生“我被冷落”“老師不喜歡我”的感覺。在學習上我尊重學生獨立的人格，畫作無所謂好與壞，只要認真去畫，能將知識運用于實踐，展示出自己的個性，就是優(yōu)秀的。面對學生，我承認他們有智力水平的差異，但沒有好壞之分，他們的人格是平等的。特別是對于學困生，更應該正視這個現(xiàn)實，尊重他們的個體差異。我想給成功的學生以尊重，是對學生的贊美、支持；給失敗的學生以尊重，是對學生的安慰、鼓勵。

尊重學生，熱愛學生，和他們民主相處，才能使學生在健康發(fā)展中發(fā)揮他們的潛能，使他們在學習中體驗到幸福與快樂?，F(xiàn)在的學生比老師還涉獵廣泛，對于一些他們提出的動漫繪畫問題，我都沒見過。往往我們師生之間就會以“能”會友，我會謙虛地向學生學習。他們會在畫好作品拿來與我共同觀賞，探討修改。今天上午第一節(jié)課間，石天琪跑來叫我：“老師，請你賞雪景。”然后拽著我就到窗口，我往下一看，好大的一個“機器貓”的圖像！整個籃球場地上，用積雪畫的一幅畫。我大聲的驚呼：好可愛！他很高興，和我談了談他的創(chuàng)作理念，跑下樓修改去了。他們喜歡我，我更愛他們，這樣融洽的師生關系使學生信賴我

，我也用自己的信任與關切不斷激發(fā)他們的求知欲與創(chuàng)造欲。

總之，善待每一個學生，做學生喜歡的教師，師生雙方才會有愉快的情感體驗，一個教師，只有當他受到學生喜愛時，才能真正實現(xiàn)自己的最大價值。今后

我還要不斷進取，積極努力，爭取做一名學生喜歡的好教師。

到此，以上就是小編對于在教學中教育藝術的重要性的問題就介紹到這了，希望介紹關于在教學中教育藝術的重要性的1點解答對大家有用。