大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于疫情對(duì)幼兒教育影響大嗎的問題，于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹疫情對(duì)幼兒教育影響大嗎的解答，讓我們一起看看吧。

1. 疫情又來了，還讓不讓孩子上幼兒園??？
2. 疫情期間，網(wǎng)課對(duì)小學(xué)生的利弊如何？

疫情又來了，還讓不讓孩子上幼兒園??？

疫情期要不要送孩子上學(xué)，相信這是近期我們每一個(gè)做家長最關(guān)心的問題。我的建議是可以根據(jù)當(dāng)?shù)卣?，自己家庭情況，及孩子本身的身體抵抗能力，多維度考慮是否要送去幼兒園。

1.基本上現(xiàn)在教育局也是會(huì)多方考慮孩子的入學(xué)安全問題。比如說寧波我們是五月中旬就恢復(fù)了幼兒園入學(xué)政策。但是也是比較人性化的建議根據(jù)幼兒自身情況不強(qiáng)制入園，采取自愿原則！那個(gè)時(shí)候做為家長的我其實(shí)也是有諸多顧忌，所以在剛開始我先是以請(qǐng)假觀察了半個(gè)月時(shí)間，確保了這期間學(xué)校的安全，日常檢測(cè)的工作跟消毒衛(wèi)生情況做的確實(shí)比較到位后放心的把孩子六月一號(hào)送去了幼兒園。因?yàn)檎麄€(gè)疫情期我感覺寶寶在家太孤單了。希望可以在集體生活跟小朋友們很好的融入。畢竟，當(dāng)?shù)卣矔?huì)綜合考慮是有正常入園的條件跟具體的在校防疫工作的消毒檢測(cè)一系列安排。

2.根據(jù)自己家庭情況，如果家里有人可以幫帶孩子，或者本身家里有兩個(gè)寶寶的家庭。其實(shí)如果沒有大的條件阻礙。呆在家里自然相對(duì)更安全，更放心一些。畢竟幼兒園相對(duì)來說，以培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣居多，具體到知識(shí)范疇的考核較少。所以即便在家，影響也不是很大。所以只要不是大班涉及到幼升小的問題。如果你實(shí)在擔(dān)心，家里本來就有條件可以陪伴孩子成長！那還是暫緩更好一些。

3.根據(jù)孩子自身的情況。畢竟幼兒身體抵抗力相對(duì)較弱。當(dāng)然如果自家孩子本身從小體質(zhì)好，抵抗力又不錯(cuò)。那還是可以考慮的。因?yàn)橛變簣@每天的消毒工作，體溫檢查工作都還是做的比較勤快到位的。另外比如說流鼻涕，感冒，發(fā)燒這種情況，幼兒園是不建議入園的。

所以我覺得還是要根據(jù)自身情況三思而后行吧。希望可以幫到你！也希望疫情可以盡快過去，還大家一個(gè)健康平安的環(huán)境吧。

其實(shí)幼兒是需要群體活動(dòng)和戶外活動(dòng)才能健康成長，因?yàn)楦改付鄶?shù)都是上班，小孩就會(huì)變得沒人帶，一般老人帶就可以給他們看電視，手機(jī)等電子產(chǎn)品，對(duì)眼眼睛會(huì)有很大傷害，其實(shí)幼兒園只要做好消毒和個(gè)人測(cè)溫監(jiān)控，按照政府的防疫要求做好一齊，這樣其實(shí)可以放心上幼兒園的，畢竟比起在家利大于弊。

今年春天沒上幼兒園小孩子沒感冒，過敏性鼻炎也沒犯。往年春天感冒，鼻炎不斷。所6月份開學(xué)，有小朋友去幼兒園，有兩個(gè)小朋友就流鼻涕了，所以我覺得交叉感染真的好厲害啊。

您好，很高興回答您的問題。我的觀點(diǎn)是排除孩子正在上大班的情況下，小班，中班上學(xué)期可以不用送去幼兒園了，現(xiàn)在已經(jīng)6月了離假期也不久了。

今年因?yàn)橐咔榈脑?，上到大學(xué)小到幼兒園，統(tǒng)統(tǒng)都延遲開學(xué)了，這是前所未有的事情。除了幼兒園之外，其余的學(xué)生都是在家里上網(wǎng)課的。

那為什么幼兒園不用上網(wǎng)課呢？其實(shí)說白了幼兒園就是給大家看護(hù)孩子的課堂，基本是學(xué)不到什么知識(shí)的。我家兒子4歲時(shí)上的幼兒園，上了半個(gè)學(xué)期連最簡(jiǎn)單的算數(shù)幾加幾都不會(huì)，名字也是不會(huì)寫的只會(huì)背一點(diǎn)古詩而已。

所以在我看來，只要家里有人帶小孩上個(gè)學(xué)期是沒有必要去幼兒園了?，F(xiàn)在疫情還沒有徹底結(jié)束，兒童的自我保護(hù)能力也是不強(qiáng)的，又是炎熱的夏天小孩子整天戴著口罩也是難受的。

今年這個(gè)特殊的時(shí)期，就讓他們?cè)诩依镌诖粢欢螘r(shí)間吧，家長有時(shí)間可以輔導(dǎo)一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)，讓他們?cè)诩野踩淇斓膶W(xué)習(xí)。

我已經(jīng)送孩子去幼兒園了，也有一些家長害怕疫情沒有送，當(dāng)然更多不是害怕疫情，而是害怕在幼兒園生病，因?yàn)槿硕嗳菀讉魅?。但長沙的幼兒園基本上都滿員了，因?yàn)樯钸€是得繼續(xù)，對(duì)于多數(shù)人來說，要吃飯要工作的。

疫情期間，網(wǎng)課對(duì)小學(xué)生的利弊如何？

在這個(gè)疫情期間就可以看出教育之弊端，教育部為了完成所謂的義務(wù)教育推出網(wǎng)課。不考慮這樣給學(xué)生帶來弊端只考慮完成義務(wù)課程?？隙ㄓ腥苏J(rèn)為我的看法偏激了，那我給大家說說這些弊端；首先對(duì)小孩的視力就造成很大的傷害現(xiàn)在很多家長反映小孩視為嚴(yán)重下降，視力傷害是一輩的痛。

還有在手機(jī)電腦上有很多小程序游戲根本無法管控，在網(wǎng)上還有很多不健康的信息圖片也嚴(yán)重影響小孩身心健康。試問這些能讓孩子學(xué)多少？會(huì)不會(huì)毀了這些孩子？為什么不可以休學(xué)一學(xué)期等疫情好了在上學(xué)呢，畢竟小孩的自控差，無法把控自己。真心希教育界要為小孩著想一下。疫情是命令，教育是國之根本。

一、網(wǎng)課讓孩子的學(xué)習(xí)沒有落下

一部分家長和孩子上完網(wǎng)課后覺得線上學(xué)習(xí)很不錯(cuò)，不僅學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，而且還充實(shí)了假期生活。這部分家長認(rèn)為網(wǎng)課肯定是以后的趨勢(shì)，考研及各種技能培訓(xùn)的網(wǎng)課已經(jīng)相當(dāng)成熟，對(duì)將來義務(wù)教育階段的課程進(jìn)行線上教育也持樂觀態(tài)度。家長認(rèn)為網(wǎng)上教學(xué)不錯(cuò)，老師優(yōu)秀，比補(bǔ)習(xí)班好，也能減少接送孩子的次數(shù)，真是有很多的好處。

二、網(wǎng)課質(zhì)量參差不齊

雖然說網(wǎng)課比較方便，但是網(wǎng)課的授課老師我們卻不好甄別。在課堂上，如果孩子不聽課，老師還能管一管。在家里主動(dòng)點(diǎn)播課程，聽沒聽進(jìn)去、聽進(jìn)去多少，誰知道啊。 聽完課程之后，在網(wǎng)上玩游戲，又有誰能管得了？由于同步上課的人數(shù)多，老師很難去照顧到每一位同學(xué)。對(duì)于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差或者年齡較小，尚缺乏學(xué)習(xí)自覺性的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)效果不好。

三、大多數(shù)孩子的自覺性不高

有網(wǎng)友家長發(fā)信息給我：“這個(gè)網(wǎng)課，對(duì)我們家來說簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難，孩子說是要上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，實(shí)際上他是要上網(wǎng)玩游戲，沒把我氣死。被我發(fā)現(xiàn)之后，他收斂一點(diǎn)了，會(huì)去聽網(wǎng)課了，可是作業(yè)完成的質(zhì)量很差?！睂?duì)于中小學(xué)生，他們的自覺性還是不太好的，大多都需要家長陪同。

你家孩子上網(wǎng)課的情況怎么樣呢？

到此，以上就是小編對(duì)于疫情對(duì)幼兒教育影響大嗎的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于疫情對(duì)幼兒教育影響大嗎的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。