大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術教育學專業(yè)有哪些課程的問題,于是小編就整理了3個相關介紹藝術教育學專業(yè)有哪些課程的解答,讓我們一起看看吧。
藝術教育專業(yè)學哪些科目?
1、培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,并具有先進教育理念,綜合藝術特長的人才,為學前教育、基礎教育、特殊教育學校與機構輸送從事兒童綜合藝術教育的教師和社會工作者。
2、開設課程藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現(xiàn)代教育技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎。
3、核心課程美學原理、藝術概論、藝術創(chuàng)作原理、中外藝術史、藝術作品鑒賞、文學作品鑒賞、 綜合藝術創(chuàng)作原理與實踐、藝術技能訓練、藝術教育概論、藝術教育心理學。
幼兒藝術教育主要課程有哪些?
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應新世紀幼兒藝術教育的教師和管理干部,以促進幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識;具備一定幼兒教學的理論和方法;在藝術方面有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學的理論和方法,具備幼兒教師應有的道德品質;有一定的繪畫、音樂、舞蹈、手工知識和技能。 主要課程: 繪畫基本造型訓練、音樂基礎知識、藝術概論、兒童文學、教育學、幼兒教育心理學、幼兒教育管理學、色彩與圖案、鋼琴基礎彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術。
藝術專任教師包括哪些學科?
在我校藝術設計系擔任專職教師,該系創(chuàng)建于2003年,依托學院工科優(yōu)勢平臺,以服務工業(yè)衍生經(jīng)濟為特色,專注于藝術設計人才培養(yǎng),志在打造西南地區(qū)一流的設計類學科專業(yè)。 目前,該系為(全國)教育書畫協(xié)會高等美術教育學會理事單位、四川省工業(yè)設計協(xié)會常務理事單位、四川省平面設計協(xié)會會員單位、樂山裝飾設計行業(yè)協(xié)會榮譽會長單位。
設有視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、數(shù)字媒體藝術、工業(yè)設計(工學)五個本科專業(yè)和廣告藝術設計、環(huán)境藝術設計、動漫設計三個專科專業(yè)。
依據(jù)《本科專業(yè)類教學質量國家標準》規(guī)定,專任教師是指承擔本專業(yè)學科基礎知識和專業(yè)知識教學的教師。專任教師必須滿足:一是要具有高等教育教師資格證書,二是要在統(tǒng)計的時段承擔教學工作。
藝術概論、學前教育概論、特殊教育概論、藝術教育、現(xiàn)代教育 技術培訓、中外音樂史、中外美術史、藝術欣賞、中外文學名篇欣賞、綜合藝術創(chuàng)作原理與 實踐、藝術康復與治療、樂理、視唱練耳、聲樂基礎、鋼琴基礎、鋼琴合奏、和聲學、曲式 學、歌曲伴奏寫作、歌曲創(chuàng)作、樂器基礎、合唱與指揮、學校樂隊編配與排練、舞蹈、兒童 舞蹈表演與創(chuàng)作、素描、色彩、中國畫、書法、寫生、美術創(chuàng)作、美術設計、藝術專業(yè)外語 等。
藝術專任老師通常包括:音樂老師、美術老師、書法老師。需要說明的,這類藝術專任老師,也是需要擁有教師資格證,并通過政府部門教師的招聘考試、面試、體檢、政審、公示才能真正成為一名藝術專任老師。
如果單獨招聘專任藝術類老師,專業(yè)考試及面試占比會比較大。
到此,以上就是小編對于藝術教育學專業(yè)有哪些課程的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術教育學專業(yè)有哪些課程的3點解答對大家有用。
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