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學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié),學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)

nihdff 2024-05-28 327

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話(huà)題,就是關(guān)于學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)的問(wèn)題,于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 當(dāng)代大學(xué)生如何強(qiáng)化自己的國(guó)防意識(shí)?
  2. 兵役法冷知識(shí)
  3. 歷史上有哪些錯(cuò)失良機(jī)的著名例子?

當(dāng)代大學(xué)生如何強(qiáng)化自己的國(guó)防意識(shí)?

首先應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)大學(xué)生樹(shù)立明晰的國(guó)防目標(biāo)意識(shí),新時(shí)期的大學(xué)生應(yīng)明晰當(dāng)前階段我國(guó)國(guó)防建設(shè)的目標(biāo),樹(shù)立這一目標(biāo)的原因以及如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo);了解、關(guān)注中國(guó)當(dāng)前國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)狀與進(jìn)展情況,提高大學(xué)生對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)的深入認(rèn)識(shí)與理解。

其次弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感民族精神是一個(gè)民族賴(lài)以生存和發(fā)展的精神支柱,在五千多年的文明史中,中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義、愛(ài)好和平、勇敢勤勞、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié),學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

大學(xué)生是國(guó)家建設(shè)的接班人,是國(guó)家進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的生力軍,是祖國(guó)的未來(lái)和希望,作為國(guó)家的主人,大學(xué)生必須要有自覺(jué)的“主人公”精神,必須要有憂(yōu)患意識(shí)和國(guó)防意識(shí),將祖國(guó)的安全和利益放在第一位。只有重視才能強(qiáng)化,只有強(qiáng)化才能時(shí)刻警醒。

總結(jié):

1、聚焦國(guó)防教育重點(diǎn),提高青少年國(guó)防意識(shí)

學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié),學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

2、充分運(yùn)用現(xiàn)代信息手段,切實(shí)提高教育效果

3、時(shí)刻重視國(guó)防精神和意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神

拓展資料:

學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié),學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)怎么寫(xiě)
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國(guó)防,就是指國(guó)家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動(dòng),以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動(dòng)。國(guó)防,是一門(mén)求生學(xué)問(wèn),也是國(guó)家的防務(wù),是指為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整,防備外來(lái)侵略和顛覆。

兵役法冷知識(shí)

兵役法是指規(guī)定公民在特定年齡段內(nèi)應(yīng)履行軍事義務(wù)的法律。一些冷知識(shí)包括,根據(jù)兵役法,一些國(guó)家的公民在特定年齡段內(nèi)必須進(jìn)行兵役登記,包括提供個(gè)人信息和身體狀況。

在某些國(guó)家,即使是雙性別的公民也必須進(jìn)行兵役登記。

此外,一些國(guó)家的兵役法規(guī)定女性也必須履行軍事義務(wù),雖然實(shí)際上很少有女性被征召。

兵役法還規(guī)定了兵役登記的處罰,未登記或逃避兵役登記的公民可能面臨罰款或監(jiān)禁。兵役法有許多細(xì)則和規(guī)定,不同國(guó)家的兵役法也各有不同。

歷史上有哪些錯(cuò)失良機(jī)的著名例子?

本來(lái),上方谷大火就是司馬懿父子三人的葬身之地。諸葛亮算準(zhǔn)了司馬懿父子會(huì)從上方谷經(jīng)過(guò)。司馬懿父子果然中計(jì),那場(chǎng)大火把司馬懿父子包圍了,差點(diǎn)燒死了司馬懿父子?;饎?shì)正旺的時(shí)候,天降大雨,把上方谷的大火澆滅了,司馬懿父子逃過(guò)一劫,諸葛亮的希望落空了!這樣的事情導(dǎo)致諸葛亮一病不起,病死于五丈原。如果上天眷戀蜀國(guó),燒死了司馬懿父子,那么歷史就會(huì)改寫(xiě),或許蜀國(guó)能一統(tǒng)天下也說(shuō)不定。

歷史沒(méi)有假設(shè),發(fā)生就是發(fā)生了。但很多錯(cuò)失良機(jī)的例子,讓我們想起來(lái)不禁猛拍大腿,哎呀,太可惜了!春秋時(shí)期,吳王夫差自殺后,覺(jué)得沒(méi)有臉與伍子胥黃泉相會(huì),死的時(shí)候遮住自己的臉,這種“悔不當(dāng)初”的痛苦,隔著兩千多年,都隱約能感覺(jué)到。而令夫差最悔恨的就是,當(dāng)初明明有機(jī)會(huì)殺掉越王勾踐,卻沒(méi)有聽(tīng)伍子胥的話(huà),最后放虎歸山!

吳越兩國(guó)的積怨頗深,先是公元前510年,吳王闔閭率兵占領(lǐng)了越國(guó)的檇李(今浙江嘉興南)等地;五年后,越王勾踐的父親允常在吳國(guó)興兵伐楚之際趁虛而入,一舉攻入?yún)菄?guó)。從那時(shí)開(kāi)始,兩國(guó)仗越打越多,怨恨也越來(lái)越深。于是,也就有了下面的故事。

公元前497年,越國(guó)的第一代霸主允常去世,他的兒子勾踐繼承了王位。公元前496年夏,南方的天氣正悶熱當(dāng)頭,吳王闔閭趁越國(guó)還在喪期,不顧外交禮節(jié),率部冒著酷暑攻打越國(guó),在檇李又打了一仗。

當(dāng)時(shí)的吳國(guó)綜合國(guó)力在越國(guó)之上,按常理來(lái)說(shuō),勾踐是打不贏的,他看見(jiàn)吳國(guó)的部隊(duì)威武雄壯,就挑選了一些死士前去陣前挑戰(zhàn),連續(xù)幾次都敗下陣來(lái)。勾踐眉頭一皺、計(jì)上心來(lái),又派了一批死囚去吳軍陣前自刎而死,把吳軍都看傻了。正在吳軍放松警惕之時(shí),勾踐一揮手,越軍山呼海嘯般攻了過(guò)去,吳軍大敗,越國(guó)大夫靈姑浮還趁亂砍了闔閭的腳趾頭。當(dāng)時(shí)沒(méi)有外科手術(shù)啊,闔閭生生被疼死了,死的時(shí)候咬牙切齒地告訴他的兒子夫差,不要忘了是勾踐殺死我的!

(吳王闔閭)

公元前494年,越王勾踐聽(tīng)說(shuō)吳王夫差為了報(bào)殺父之仇,大力開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,隨時(shí)都可能發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),決定先發(fā)制人。夫差心想啊, 我不打你,你倒是先送上門(mén)了,這下可別怪我不客氣!于是,帶著吳國(guó)所有的精兵強(qiáng)將,在夫椒(今無(wú)錫太湖邊)與越軍決戰(zhàn)。

這次夫差沒(méi)有再上當(dāng),打得越軍丟盔棄甲,損失慘重,一直退到浙江紹興。吳王夫差窮寇猛追,包圍了紹興。這時(shí)候,一個(gè)關(guān)鍵的人物登場(chǎng)了,他就是吳國(guó)的太宰伯嚭(pǐ)。在大夫范蠡、文種的建議下,勾踐用財(cái)寶和美女賄賂伯嚭,讓他勸說(shuō)夫差允許越國(guó)做吳國(guó)的附屬?lài)?guó)。吳國(guó)大夫伍子胥強(qiáng)烈反對(duì),但此時(shí)的夫差卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,答應(yīng)講和,為越國(guó)滅吳國(guó)埋下了隱患。

(吳王夫差)

勾踐這個(gè)人能成氣候全在于他“能忍”,夫差答應(yīng)和談以后,勾踐便帶著老婆去吳國(guó)當(dāng)夫差的仆人,整天不是放牛就是牧羊,甚至在夫差生病時(shí),用嘗糞便的方式進(jìn)行診斷,最后讓夫差很是喜歡,伍子胥屢次勸他殺了勾踐,以絕后患,夫差就是聽(tīng)不進(jìn)去。三年以后,勾踐被放回越國(guó)。

(越王勾踐)

到此,以上就是小編對(duì)于學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于學(xué)校國(guó)防教育調(diào)查報(bào)告總結(jié)的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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