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藝術哲學與兒童教育學,藝術哲學與兒童教育學的關系

nihdff 2024-05-27 317

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大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于藝術哲學與兒童教育學的問題,于是小編就整理了2個相關介紹藝術哲學與兒童教育學的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 音樂學師范類跟音樂學有什么區(qū)別?
  2. 什么是教育學?

音樂學師范類跟音樂學有什么區(qū)別?

區(qū)別:

音樂學(非師范方向)的就業(yè)方向是音樂編輯、作曲、藝術管理部門、從教(大學教師)。

藝術哲學與兒童教育學,藝術哲學與兒童教育學的關系
(圖片來源網(wǎng)絡,侵刪)

音樂學(師范類)其課程除去音樂專業(yè)以外,還要學習教育學、教育心理學、音樂教學法、普通話教學等與教學相關的內(nèi)容。師范類的音樂學畢業(yè)生在畢業(yè)時一般可得到教師資格證,直接參加教師招考。

1、不同的學習內(nèi)容

音樂學主要研究音樂史、音樂學理論、中外民族音樂、教育學、美學、作曲技法理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

藝術哲學與兒童教育學,藝術哲學與兒童教育學的關系
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學習表演、音樂技術理論、音樂史、民族音樂、合奏(演唱)等。

音樂教育、學習音樂理論和視唱練耳,聲樂和器樂儀器(包括國外),和諧的基礎,中外音樂,音樂欣賞,合唱指揮,歌曲寫作,屈曲分析,介紹藝術、舞臺表演、舞蹈、音樂教育概論、音樂教育哲學、教育學、心理學、音樂療法等。

2、工作方向不同

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音樂學、高中?;蚱胀ǜ咝?、社會藝術組織、藝術研究單位和文化事業(yè)單位、出版廣播影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面的工作。

音樂表演可由電視臺、歌舞?。▌F)、電視劇制作中心、宣傳部門、音樂表演、創(chuàng)作、制作文化教育機構、高等學校的教學科研機構進行。

你也可以在本專業(yè)及相關專業(yè)繼續(xù)攻讀碩士學位。音樂表演專業(yè)學生就業(yè)崗位茶藝教師、少兒英語教師、鋼琴教師、音樂教師、幼兒園教師、幼兒教師、聲樂教師、少兒英語教師、早教教師、鋼琴教師、親子教師、少兒英語教師等。

音樂教育,中小學藝術學校音樂教師;藝術團的專業(yè)表演者、歌手和作曲家;社會兒童藝術培訓機構、少年宮、兒童家庭音樂教師、音樂顧問等。

什么是教育學?

教育學屬于國家一級學科,是一門獨立的學科。教育學是研究人類教育現(xiàn)象和解決教育問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學。教育是廣泛存在于人類生活中的社會現(xiàn)象,教育學是有目的地培養(yǎng)社會人的活動。它是通過對各種教育現(xiàn)象和問題的研究揭示教育的一般規(guī)律。教育學主干學科是教育學和心理學,報考該專業(yè)的考生應關注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。

教育學主要研究教育學、心理學等方面的基本理論和知識,包括教育現(xiàn)象、教育問題、教育規(guī)律、教育方法、學生心理狀態(tài)等,培養(yǎng)良好的人文素養(yǎng)和教師職業(yè)素養(yǎng),進行教育教學、教育研究和教育管理等。例如:對于高效教學方法的研發(fā)、對于不同年齡段學生心理狀態(tài)的研究等。

教育學是以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,歸納總結人類教育活動的科學理論與實踐,探索解決教育活動產(chǎn)生、發(fā)展過程中遇到的實際教育問題,從而揭示出一般教育規(guī)律的一門社會科學。教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養(yǎng)人才的活動,教育學的研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性、現(xiàn)實性、辨證性、科學性。

教育學在本科院校里面就是一個專業(yè) 稱為教育學專業(yè),本專業(yè)授課因院校不同而不同,一般開設有:德育原理、教育哲學、班主任工作、教育心理學、教育學原理等等

教育學在研究生階段分支很多,也就是如果你的本科學習的是教育學考研的方向可以有:學前教育,特殊教育,教育學原理,課程與教學論,教育經(jīng)濟與管理學等

到此,以上就是小編對于藝術哲學與兒童教育學的問題就介紹到這了,希望介紹關于藝術哲學與兒童教育學的2點解答對大家有用。

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