大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于教育學(xué)科思想包括哪些科目的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹教育學(xué)科思想包括哪些科目的解答，讓我們一起看看吧。

1. 亞里士多德的教育思想主要有哪些？
2. 思政專業(yè)既是教育類又是法學(xué)類？
3. 思想政治學(xué)科教學(xué)過程的含義、特點(diǎn)？

亞里士多德的教育思想主要有哪些？

亞里士多德是古希臘著名的哲學(xué)家、科學(xué)家和教育家，他的思想對(duì)西方哲學(xué)、科學(xué)和教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。以下是亞里士多德的主要教育思想：

1. 理性主義：亞里士多德認(rèn)為理性是人類最本質(zhì)的特征，教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的理性思維能力。他強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)該基于理性和邏輯，而不是基于經(jīng)驗(yàn)和直覺。

2. 學(xué)科分類：亞里士多德將學(xué)科分為三類：理論學(xué)科、實(shí)踐學(xué)科和藝術(shù)學(xué)科。理論學(xué)科包括哲學(xué)、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)，實(shí)踐學(xué)科包括政治學(xué)、倫理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)，藝術(shù)學(xué)科包括音樂、繪畫和文學(xué)。

3. 教學(xué)方法：亞里士多德提出了多種教學(xué)方法，包括講解、提問、討論、實(shí)踐和演示等。他強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的年齡和智力水平進(jìn)行個(gè)性化定制。

4. 實(shí)踐教育：亞里士多德認(rèn)為實(shí)踐教育是教育的重要組成部分。他強(qiáng)調(diào)學(xué)生應(yīng)該通過實(shí)踐活動(dòng)來學(xué)習(xí)，例如通過實(shí)驗(yàn)、觀察和實(shí)踐來學(xué)習(xí)自然科學(xué)。

亞里士多德的教育思想主要包括：培養(yǎng)全面發(fā)展的人，注重德育和智育的平衡；強(qiáng)調(diào)個(gè)體差異，根據(jù)學(xué)生的天賦和興趣進(jìn)行個(gè)性化教育；重視實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)，提倡通過實(shí)際操作來培養(yǎng)技能和智慧；強(qiáng)調(diào)社交和道德教育，注重培養(yǎng)公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感；強(qiáng)調(diào)教育的目的是為了實(shí)現(xiàn)個(gè)體和社會(huì)的幸福和美好生活。

亞里士多德的教育思想：體、德、智、美和諧發(fā)展：首先訓(xùn)練其身體，必須注意公民的道德教育，閱讀、書寫，乃至繪畫的目的都是為了將來的實(shí)際效用，音樂教育是和諧發(fā)展的核心。

亞里士多德根據(jù)靈魂論提出和諧發(fā)展的教育觀點(diǎn)。

他認(rèn)為人的靈魂分為理性靈魂和非理性靈魂，其中非理性靈魂又分為營(yíng)養(yǎng)靈魂和意志靈魂。他按低、中、高等級(jí)來規(guī)定靈魂：最低為植物的營(yíng)養(yǎng)靈魂，對(duì)應(yīng)體育；動(dòng)物的意志靈魂對(duì)應(yīng)于德育；人的理性靈魂對(duì)應(yīng)于智育。

思政專業(yè)既是教育類又是法學(xué)類？

思想政治教育屬于法律類專業(yè)。

法學(xué)包括法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、馬克思主義理論5個(gè)一級(jí)學(xué)科，共有32個(gè)二級(jí)學(xué)科。思想政治教育是馬克思主義理論下屬的二級(jí)學(xué)科，屬于法學(xué)一級(jí)學(xué)科。

畢業(yè)取得法學(xué)學(xué)位。這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在在文科中有政策幫扶下是很火的，預(yù)計(jì)在一段時(shí)間內(nèi)都是處于紅利期的。它在很多師范類院校都有招生，就是說這個(gè)專業(yè)就業(yè)上可以做政治教師，也可以在企業(yè)或事業(yè)單位上做一個(gè)思想政治部門的管理的一個(gè)工作。

思想政治學(xué)科教學(xué)過程的含義、特點(diǎn)？

　　中學(xué)思想政治課是普通高中必修課程，高中思想政治課進(jìn)行馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本觀點(diǎn)教育，以社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)常識(shí)為基本內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生緊密結(jié)合與自己息息相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活，經(jīng)歷探究學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的過程，領(lǐng)悟辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和方法，切實(shí)提高參與現(xiàn)代社會(huì)生活的能力，逐步樹立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，為終身發(fā)展奠定思想政治素質(zhì)基礎(chǔ)?！　≈袑W(xué)思想政治課教學(xué)過程的特點(diǎn)主要包括：　　

1．思政教育內(nèi)容與目的的一致性；　　

2．教學(xué)過程的矛盾運(yùn)動(dòng)；　　

3．教學(xué)過程注重教師與學(xué)生的共同參與。

到此，以上就是小編對(duì)于教育學(xué)科思想包括哪些科目的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于教育學(xué)科思想包括哪些科目的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。