大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)的解答，讓我們一起看看吧。

1. 想讓孩子學(xué)書法，請(qǐng)教下，少兒書法主要教孩子些什么？

想讓孩子學(xué)書法，請(qǐng)教下，少兒書法主要教孩子些什么？

作為大人的家長(zhǎng)，不要“想”讓孩子學(xué)書法。把大人的意志和設(shè)想強(qiáng)加在孩子頭上。

我不曉得你說的是多大的孩子，如果還是高中以下的學(xué)習(xí)階段，正是孩子增長(zhǎng)學(xué)識(shí)的黃金時(shí)期，我不主張讓孩子放棄學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化的好時(shí)機(jī)去學(xué)習(xí)書法。我認(rèn)為：好的書法，不光是你的字寫的漂亮，還體現(xiàn)在內(nèi)容上，沒有豐富的知識(shí)做后盾，是寫不出好書法的。因?yàn)椋脮ū鼐故且蠅┤诵蕾p的，讓人品讀的，不是隨便寫個(gè)字都能成為書法的。

再說，書法是一種崇高的藝術(shù)創(chuàng)造，從事書法的人首先要有個(gè)人的興趣愛好，這樣才會(huì)有學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的自覺性和主動(dòng)性，有效的發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造性，才會(huì)有在書法領(lǐng)域發(fā)展的前途。如果本人不喜歡，家長(zhǎng)卻讓他在這方面發(fā)展，其理想的結(jié)果，只能是他的字寫的比別人好些，離書法藝術(shù)還是有距離的。

最后，如果孩子有這方面的愛好，自己也希望在這方面發(fā)展的話，我想還是讓孩子去專業(yè)的學(xué)校接受系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；如果，孩子只是有這方面的業(yè)余愛好，那就讓孩子先從臨習(xí)楷書字帖開始，最好是一些個(gè)被公認(rèn)了的名人字帖，任選一個(gè)，逐步涉獵。但切記：書法確實(shí)有天賦方便的優(yōu)勢(shì)，但絕沒有什么截徑。

祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！

注：因自己不仔細(xì)，問題中已經(jīng)提到是“少兒”，文中說的“高中以下”實(shí)屬畫蛇添足，敬請(qǐng)諒解！另：少兒可以臨帖學(xué)寫字，不宜練書法。純屬個(gè)人觀點(diǎn)。

1、練就孩子的定力：寫書法是需要有耐心的，需要凝神靜氣才能將力量匯聚于軟軟的筆尖，寫出入木三分的文字。

2、為孩子的審美取向打好基礎(chǔ)：寫字首先講工整、講間架結(jié)構(gòu)，是建立審美觀念的入門課程。

3、建立孩子對(duì)于自己文化的興趣和自信：漢子是文化的核心元素，很多字帖又是經(jīng)典著作的摘錄，筆墨紙硯更是中國(guó)文化最鮮明的標(biāo)簽。

少兒書法主要學(xué)什么？

對(duì)于兒童來講，學(xué)書法應(yīng)該從以下幾方面考慮:

一、首先考慮孩子在這方面的興趣愛好。

孩子天真爛漫，見好奇的事就想嘗試，對(duì)不喜歡的，再?gòu)?qiáng)制也未必能投入。所以，想讓孩子學(xué)書法，首先觀察他愿不愿學(xué)。比如:我們大人先寫，看能不能引起他的好奇。否則，家長(zhǎng)一相情愿，將會(huì)造成費(fèi)力不討好，家長(zhǎng)著急，孩子不愿意。

所有一切都是從興趣開始的，尊重孩子！

二、給孩子選貼

選貼，家長(zhǎng)即可做主，家長(zhǎng)可依據(jù)自己的喜好來選貼。如選顏體、柳體、歐體皆可。

顏體特色:骨肉皆全，柔中帶剛，稱為“顏筋”。適合男女通用。

柳體特色:勁道而有骨力，稱為“柳骨”。更適合男孩子習(xí)練。

歐體特色:規(guī)整、清秀。

小孩子練習(xí)書法，我認(rèn)為要從以下幾方面做好引導(dǎo)。

一是注重培養(yǎng)孩子對(duì)書法的興趣。初學(xué)書法的孩子，首先要從培養(yǎng)興趣開始，每天給他們講一些名人練字的故事，獨(dú)立練字時(shí)間不宜過長(zhǎng)，每次30分鐘至1小時(shí)為宜，一個(gè)人悶頭寫的時(shí)間長(zhǎng)了，容易失去興趣。小孩子宜多寫大字，少寫小字，因?yàn)榇笞指菀装盐?，小字?duì)書寫技巧要求更高一些。

二是書法教學(xué)應(yīng)以提高孩子認(rèn)知水平為主，學(xué)藝為輔。要做好正確引導(dǎo)，比如執(zhí)筆要正確，做到指實(shí)掌虛；簡(jiǎn)單介紹用筆，讓他們知道什么是藏鋒、露鋒、中鋒、回鋒等等，讓他們慢慢體會(huì)什么是線條美。教學(xué)中要根據(jù)筆畫長(zhǎng)短、粗細(xì)、濃淡，進(jìn)行嚴(yán)格的、維妙維肖的示范講解，不要操之過急，不應(yīng)在短期內(nèi)設(shè)立具體目標(biāo)，要從實(shí)際出發(fā)，善于發(fā)現(xiàn)孩子的亮點(diǎn)，并及時(shí)鼓勁，讓孩子從學(xué)習(xí)中得到精神滿足。

三是要選好法貼。中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是古人聰明和智慧的結(jié)晶。學(xué)習(xí)書法必須從臨貼開始，選擇一種自己最喜歡的碑貼，從中吸取古人精華。貼選好了，就要引導(dǎo)孩子耐心細(xì)致，持之以恒加以練習(xí)，切不可三心兩意，看到什么貼都臨，結(jié)果什么貼都臨不好?？傊?，初練書法，專一最好，待到一定境界后，再融入多種書體，形成個(gè)人風(fēng)格。

到此，以上就是小編對(duì)于少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于少兒藝術(shù)教育培訓(xùn)心得體會(huì)的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。