大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于我們要良好的品德思想教育的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹我們要良好的品德思想教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 個(gè)人思想品德目標(biāo)及措施？
2. 在教育中運(yùn)用品德評價(jià)法有哪些基本要求？
3. 作為中學(xué)生我們要怎樣發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一傳統(tǒng)美德？
4. 思想品德教育主要包括哪些教育？
5. 對加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想品德教育工作你有哪些好的建議？

個(gè)人思想品德目標(biāo)及措施？

個(gè)人思想道德素質(zhì)

目標(biāo)：

有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

措施：

完善德育體系、大力宣傳并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、注意校園文化建設(shè)、加強(qiáng)師德建設(shè)、德育教育與時(shí)俱進(jìn)、建設(shè)“大思政”格局、提升家庭教育環(huán)境。

關(guān)心學(xué)習(xí)。懂得學(xué)習(xí)的中學(xué)生的主要任務(wù)，學(xué)習(xí)既是自己的義務(wù)又是自己的權(quán)利;學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，培養(yǎng)科學(xué)精神、科學(xué)態(tài)度，學(xué)習(xí)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

關(guān)心他人，尊重、愛護(hù)、幫助他人。

熱愛班級(jí)和學(xué)校集體，愛護(hù)集體榮譽(yù);具有國家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合的社會(huì)主義集體主義精神。

樹立勞動(dòng)觀念，積極參加勞動(dòng)，有良好的勞動(dòng)習(xí)慣，有較強(qiáng)的生活自理能力和艱苦奮斗的思想作風(fēng)。

遵守公民道德，懂得現(xiàn)代文明的生活方式和交往禮節(jié)。

確立關(guān)心環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)環(huán)境。

2.思想規(guī)范、政治規(guī)范方面的目標(biāo)

熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)。

有民族自豪感、自尊心。

擁護(hù)、熱愛中國共產(chǎn)黨。

在教育中運(yùn)用品德評價(jià)法有哪些基本要求？

1、公平、正確、合情合理；

2、發(fā)揚(yáng)民主，獲得群眾支持；

3、注重宣傳與教育；

4、獎(jiǎng)勵(lì)為主，抑中帶揚(yáng)。品德評價(jià)法是通過對學(xué)生品德進(jìn)行肯定或否定的評價(jià)而予以激勵(lì)或抑制，促使其品德健康形成和發(fā)展的德育方法。

5、品德評價(jià)法是他人對自己的品德行為進(jìn)行評價(jià)然后給予獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰，自我指導(dǎo)修養(yǎng)法是自己對自己的品德行為進(jìn)行評價(jià)和指導(dǎo)。

作為中學(xué)生我們要怎樣發(fā)揚(yáng)孝敬父母這一傳統(tǒng)美德？

要想抓好中學(xué)生良好的思想品德教育，首先得從做好電視、電影、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、游戲網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)質(zhì)量抓起，然后著重抓好中小學(xué)生父母的思想品行教育，才能做好中學(xué)生的品德教育，如果之前的教育當(dāng)中缺少或抓少抓不正確這一必俢課程，到中學(xué)的學(xué)生更需要從教師、父母、社會(huì)先進(jìn)個(gè)人中學(xué)習(xí)和接受美好的道德品行精神去提升自己的基礎(chǔ)質(zhì)量。

思想品德教育主要包括哪些教育？

思想、道德、意識(shí)、觀念、理想、言行、價(jià)值觀、人生觀等方面的教育。

1、從加強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和培養(yǎng)以愛國主義為核心的偉大民族精神。

2、從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培養(yǎng)正確的理想信念。

3、從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

4、從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。

對加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生思想品德教育工作你有哪些好的建議？

已經(jīng)證明強(qiáng)制灌輸、壓服的品德教育效果差。

細(xì)節(jié)根據(jù)實(shí)際情況，年紀(jì)不同，有不同教育方式。

但核心，我只認(rèn)為只有一條【知人、知己】。

設(shè)計(jì)課程，怎么教育學(xué)生怎么學(xué)會(huì)交流，是知人。更重要的是，交給學(xué)會(huì)生怎么認(rèn)識(shí)自己，知己。

怎么引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己。首先不是教育學(xué)生，而是培訓(xùn)教師對品德的認(rèn)知。

如果教師只會(huì)照本宣科，糊里糊涂，自己都不認(rèn)識(shí)自我，想要教育好學(xué)生的品德，都是空中樓閣。

師德是本，認(rèn)知自己是根。

學(xué)生思想品德教育最好的方法是寓教于樂

學(xué)校是學(xué)生思想品德教育的主陣地，學(xué)生在學(xué)校里養(yǎng)成最初的思想品德，比如說善良，誠信團(tuán)結(jié)友愛拼搏進(jìn)取的品德。

對于低年級(jí)的學(xué)生，如果只是單純的說教，一定達(dá)不到預(yù)期的效果，寓教于樂，則是良好的方法。經(jīng)常搞一些有益身心的活動(dòng)，比如說游戲，組織學(xué)生參加一些競賽，這些都可以增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，從而做一個(gè)道德品質(zhì)良好的學(xué)生。

當(dāng)學(xué)生進(jìn)入中年級(jí)的時(shí)候，這時(shí)候少年兒童的身心有了一定的發(fā)展，有了一定辨別是非的能力，這個(gè)時(shí)候，榜樣的作用，對學(xué)生的發(fā)展會(huì)起到良好的作用?？梢詷淞⒌湫托蜗?，喚起學(xué)生內(nèi)心對美好的追求，從而塑造自己的人格形象，從來完成做一個(gè)品質(zhì)高尚的人的精神追求。

隨著學(xué)生年齡的增長，就可以由具體到抽象，對學(xué)生的成長提出一些具體的要求，比如說誠信善良勇敢在生活中的具體體現(xiàn)，創(chuàng)設(shè)情景讓學(xué)生努力的去實(shí)現(xiàn)和完成。

當(dāng)然伴隨學(xué)生道德品質(zhì)培養(yǎng)始終的，是學(xué)生的自主閱讀，因?yàn)楣沤裰型獾奈膶W(xué)作品，尤其是經(jīng)典的優(yōu)秀的作品，那里面有著對人類美好理想的最好的憧憬和愿望，學(xué)生通過閱讀文學(xué)作品，可以養(yǎng)成良好的道德素質(zhì)，培養(yǎng)高尚的審美情趣，喚起學(xué)生內(nèi)心的道德意識(shí)，從而提升自己的道德水平，塑造自己的人格形象。

當(dāng)然，學(xué)生品格的塑造離不開教師的引導(dǎo)，尤其是教師自身形象對學(xué)生樹立的正面引導(dǎo)作用。也是社會(huì)為什么苛則教師的形象。教師的言傳身教，她常常是道德品質(zhì)的形象化的解釋，因此，教師的修養(yǎng)素質(zhì)決定一個(gè)學(xué)生的道德形成。

學(xué)生思想品質(zhì)的行成是一個(gè)長期的復(fù)雜的過程，也是一個(gè)反復(fù)的過程，但它一定是螺旋上升的過程，而在這個(gè)過程之中，無論是學(xué)校環(huán)境的營造，教師形象的引導(dǎo)，活動(dòng)游戲的引領(lǐng)，課堂主陣地作用的發(fā)揮，這一切都需要寓教于樂，還不能生搬硬套，空洞說教。

到此，以上就是小編對于我們要良好的品德思想教育的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于我們要良好的品德思想教育的5點(diǎn)解答對大家有用。