大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于思想道德教育包含什么內(nèi)容的問題，于是小編就整理了5個(gè)相關(guān)介紹思想道德教育包含什么內(nèi)容的解答，讓我們一起看看吧。

1. 初中思政課包括什么內(nèi)容？
2. 為什么說德育是思想教育,政治教育和道德教育的總稱？
3. 精神文明創(chuàng)建什么內(nèi)容？
4. 信念教育和思想道德建設(shè)的區(qū)別？
5. 該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育？

初中思政課包括什么內(nèi)容？

        初中思想政治課稱為道德與法治。其內(nèi)容分為四個(gè)板塊即道德、法律、心理品德、基本國(guó)情等內(nèi)容。

       初中思政課主要講法律法規(guī)，青少年男女同學(xué)相處之道，法治社會(huì)，道德法規(guī)及時(shí)政新聞，社會(huì)熱點(diǎn)等等。另外初中階段側(cè)重感想，引導(dǎo)學(xué)生多角度思考問題。

為什么說德育是思想教育,政治教育和道德教育的總稱？

是的。德育有廣義與狹義之分：　?。?）廣義的德育泛指有目的、有計(jì)劃地對(duì)社會(huì)成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動(dòng)，包括社會(huì)德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。?。?）狹義的德育則專指學(xué)校德育，即教育者在特定的時(shí)間、空間內(nèi)，對(duì)青少年學(xué)生在政治、思想與道德等方面施加的有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的影響的活動(dòng)?！　〉掠ㄕ谓逃?、思想教育、道德教育、心理健康教育，而不僅僅是指道德品質(zhì)的教育。

精神文明創(chuàng)建什么內(nèi)容？

社會(huì)主義精神文明建設(shè)包括思想道德建設(shè)和教育科學(xué)文化建設(shè)。思想建設(shè)是要解決整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問題;教育科學(xué)文化建設(shè)是要解決整個(gè)民族的科學(xué)文化素質(zhì)問題。社會(huì)主義精神文明建設(shè)和整個(gè)社會(huì)發(fā)展協(xié)調(diào)共進(jìn)的方針是：必須圍繞和推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的精神文明建設(shè)，必須是促進(jìn)全面改革和實(shí)行對(duì)外開放的精神文明建設(shè)，必須是堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的精神文明建設(shè)。

信念教育和思想道德建設(shè)的區(qū)別？

信念教育在思想道德建設(shè)方面具有根本性。信念不是一般的思想，而是確信的思想；不是對(duì)事物的感知，而是對(duì)事物本質(zhì)及其規(guī)律的理性認(rèn)識(shí)。

信念的本質(zhì)和特點(diǎn)，決定了它在思想教育中的重要性。信念教育的核心是一個(gè)“信”字。教育者要有效地對(duì)受教育者施加一定的影響，使教育對(duì)象接受和確信他們的觀點(diǎn)、主張、意見；如果教育者自身懷疑、動(dòng)搖，甚至根本不相信，那就無法教育別人，使別人相信。因此，解決“確信”問題是信念教育的基本任務(wù)和突出特點(diǎn)。

該如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育？

人處在群體中都會(huì)有思想，不是這種思想，就是那種思想。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的是通過有意識(shí)有計(jì)劃的教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和關(guān)心的問題入手，如人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、戀愛、就業(yè)、人際關(guān)系、心理健康等，把大道理寓于現(xiàn)實(shí)圖景中，才能被學(xué)生接受，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有助益。切記不要假大空的東西，這些只能讓學(xué)生反感和抵觸，達(dá)不成思想教育的目的。

作為教育者應(yīng)該促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，即體力和智力的全面、和諧、充分的發(fā)展，還包括道德的發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展。

首先，在教育中重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展。促進(jìn)學(xué)生的道德發(fā)展和個(gè)性的充分發(fā)展。

其次，在教育中注重因材施教。每個(gè)學(xué)生都有自己的智力優(yōu)勢(shì)，只要這一優(yōu)勢(shì)智力得到合理的發(fā)展，都有可能成為優(yōu)秀人才，成才的道路也應(yīng)該是多樣化的。學(xué)校教育應(yīng)根據(jù)學(xué)生的特殊性對(duì)學(xué)生因材施教，避免出現(xiàn)學(xué)生的理想批量化的現(xiàn)象。

最后，在教育過程中幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)定向。個(gè)性發(fā)展的意義就在于使有特殊個(gè)性和才干的學(xué)生更有可能適應(yīng)未來不同社會(huì)工作的需要。在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)社會(huì)上不同職業(yè)的特點(diǎn)和要求有一些直觀、感性的認(rèn)識(shí)，激勵(lì)中小學(xué)生為自己職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)和祖國(guó)美好的明天做好準(zhǔn)備。

到此，以上就是小編對(duì)于思想道德教育包含什么內(nèi)容的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想道德教育包含什么內(nèi)容的5點(diǎn)解答對(duì)大家有用。