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怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育,怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的方法

nihdff 2024-05-14 292

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的問(wèn)題,于是小編就整理了2個(gè)相關(guān)介紹怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 幼兒藝術(shù)教育目標(biāo)是什么?
  2. 教育如何促進(jìn)文化的發(fā)展?

幼兒藝術(shù)教育目標(biāo)是什么?

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)新世紀(jì)幼兒藝術(shù)教育的教師和管理干部,以促進(jìn)幼兒教育工作的發(fā)展及幼兒教育的改革。 (1)幼兒教育管理人才:具備一定的幼兒教育的管理知識(shí);具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法;在藝術(shù)方面有一定的繪畫、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能。 (2)幼兒教育的骨干教師,具備一定幼兒教學(xué)的理論和方法,具備幼兒教師應(yīng)有的道德品質(zhì);有一定的繪畫、音樂(lè)、舞蹈、手工知識(shí)和技能?! ≈饕n程: 繪畫基本造型訓(xùn)練、音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)、藝術(shù)概論、兒童文學(xué)、教育學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒教育管理學(xué)、色彩與圖案、鋼琴基礎(chǔ)彈奏及即興伴奏、幼兒體育、幼兒舞蹈、幼兒游戲、書法、手工、幼兒智力開發(fā)、幼兒教材教法研究、電腦美術(shù)。

1.初步學(xué)習(xí)感知周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,具有對(duì)美的敏感性。
2.積極投入藝術(shù)活動(dòng)并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)人格的完善。
3.初步學(xué)習(xí)多種工具和材料的操作以及運(yùn)用造型、色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏、旋律等藝術(shù)語(yǔ)言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)動(dòng)變化,發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。

怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育,怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的方法
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

有很多,比如

1、初步感受、欣賞環(huán)境、生活和音樂(lè)作品的美。

2、喜歡參加音樂(lè)活動(dòng),能感受到活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的敏感性。

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3、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)素養(yǎng),發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)能力。

4、能通過(guò)多種感官感受不同風(fēng)格的音樂(lè)作品,用不同的形式大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

5、在音樂(lè)活動(dòng)中體驗(yàn)與他人合作的快樂(lè),能理解、接納、欣賞、尊重他人的創(chuàng)作與表現(xiàn),喜歡欣賞不同表現(xiàn)形式與風(fēng)格的音樂(lè)作品,提高音樂(lè)審美能力。

怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育,怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的方法
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能力目標(biāo)

1)培養(yǎng)幼兒欣賞美術(shù)作品的能力,發(fā)展幼兒細(xì)致的觀察力和豐富的想象力。

2)通過(guò)線條、形體、色彩等要素初步感受并喜愛周圍環(huán)境和美術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美。

情感、態(tài)度、值觀目標(biāo)

(1)能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

(2)喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),體驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)造的樂(lè)趣;

一)感受與欣賞目標(biāo)1、喜歡自然界與生活中美的事物教育建議:和幼兒一起感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞自然環(huán)境和人文景觀中美的事物。目標(biāo)2、喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)形式與作品教育建議:創(chuàng)造條件讓幼兒接觸多種藝術(shù)形式和作品。

(二)表現(xiàn)與創(chuàng)造目標(biāo)1、喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現(xiàn)。教育建議:創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條

件,支持幼兒自發(fā)的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。目標(biāo)2、具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力教育建議:尊重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和創(chuàng)造,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

教育如何促進(jìn)文化的發(fā)展?

謝邀!

僅個(gè)人見解,一,首先我們要做好如何教育才能更好的推動(dòng)文化發(fā)展的調(diào)研與推動(dòng)的預(yù)案,

二根據(jù)調(diào)研,找到如何利用教育來(lái)推動(dòng)文化發(fā)展的方法。三,有了教育方法,根據(jù)方法制定不同年齡文化需求及普及文化教育的方案,比如大家都渴望的學(xué)習(xí)的國(guó)學(xué),針對(duì)孩子我們?nèi)绾瓮苿?dòng),是以兒童喜聞樂(lè)見的看圖說(shuō)話,講故事,兒歌,拼圖等方法利用茶余飯后,還是納入學(xué)校教育體系?是先易后難學(xué)起,還是多種形式植入?四,除了利用學(xué)校,團(tuán)體以及企事業(yè)單位的教育培訓(xùn)促進(jìn)文化的發(fā)展外,文化的發(fā)展還需要突破傳統(tǒng)創(chuàng)新開闊。五,通過(guò)教育引導(dǎo)帶動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,及文化的創(chuàng)新,也是推動(dòng)文化發(fā)展的好渠道。六,拓寬教育方法方式也是促進(jìn)文化發(fā)展的有利保障,比如利用互聯(lián)網(wǎng),傳媒以及今日頭條等,七,通過(guò)教育喚醒民眾對(duì)文化的熱愛以及文化的創(chuàng)作參與。

到此,以上就是小編對(duì)于怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于怎樣在藝術(shù)中發(fā)展語(yǔ)言教育的2點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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