大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于部隊思想政治教育著眼的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹部隊思想政治教育著眼的解答，讓我們一起看看吧。

1. 兩手抓思想主要內(nèi)容？
2. 入團(tuán)應(yīng)具備什么思想覺悟？
3. 四有教育的內(nèi)容是什么？
4. 陳經(jīng)綸教育理念？

兩手抓思想主要內(nèi)容？

兩手抓思想是指在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中既要抓好經(jīng)濟(jì)建設(shè)，又要抓好政治建設(shè)。在充分發(fā)展生產(chǎn)力的同時，也要注意人的全面發(fā)展。要既注重經(jīng)濟(jì)效益，又注重社會效益。兩手抓，兩促進(jìn)，是指要從經(jīng)濟(jì)發(fā)展和政治建設(shè)兩方面統(tǒng)籌兼顧，實現(xiàn)良性循環(huán)、互促共進(jìn)。

這一思想主張著眼全局，堅持以人為本，注重全面可持續(xù)發(fā)展，是中國特色社會主義發(fā)展道路的重要指導(dǎo)思想。

入團(tuán)應(yīng)具備什么思想覺悟？

1、必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)；

2、必須響應(yīng)黨的號召；

3、必須加強(qiáng)團(tuán)建；

4、必須大處著眼小處著手；

5、必須加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)；

6、必須堅持“兩個服務(wù)”。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)為黨培養(yǎng)、輸送了大批新生力量和工作骨干。共青團(tuán)加強(qiáng)思想政治工作，把思想政治工作貫穿所開展的全部工作；帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮主力軍和突擊隊作用。

四有教育的內(nèi)容是什么？

四有教育的內(nèi)容是：

把人們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的革命事業(yè)接班人，提高整個民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

通過教育，要使全體軍人、民兵、預(yù)備役人員做到：有理想，為社會主義、共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國貢獻(xiàn)力量；有道德，公而忘私，先人后已，愛黨、愛政、愛軍、愛民、愛祖國；有文化，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和戰(zhàn)術(shù)技術(shù)，有保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的本領(lǐng)；有紀(jì)律，服從命令，遵紀(jì)守法。

教育應(yīng)堅持高標(biāo)準(zhǔn)，防止低格調(diào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平、陳云等中央領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)講話和指示；緊密聯(lián)系部隊實際，著眼軍隊特點，大力倡導(dǎo)和培養(yǎng)無私奉獻(xiàn)精神；把"四有"教育同學(xué)習(xí)雷鋒、學(xué)習(xí)英雄模范和本單位的先進(jìn)典型結(jié)合起來！

四有教育是指有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的思想教育。1985 年 3 月，鄧小平在全國科技工作會議上提出。為引導(dǎo)中國人民解放軍廣大官兵堅定對社會主義、共產(chǎn)主義的理想和信念，培養(yǎng)高尚的道德情操，增強(qiáng)紀(jì)律觀念和法制觀念，提高學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的自覺性，中國人民解放軍總政治部于同年 8 月向全軍發(fā)出深入開展“四有教育”的通知，并在部隊中普遍進(jìn)行以理想和紀(jì)律為重點內(nèi)容的思想教育。1987 年 7 月被總政治部列入《士兵政治教育大綱》，成為經(jīng)常性思想教育的一項重要內(nèi)容。

陳經(jīng)綸教育理念？

構(gòu)建“踐行性”德育的模式。

學(xué)校圍繞“實施做人德育、創(chuàng)建青春校園”的德育目標(biāo)，堅持以學(xué)生為主體，通過全人教育，呵護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生健全的個性。所有教育和活動要從學(xué)生的興趣和需要出發(fā)，為學(xué)生而設(shè)計，讓學(xué)生有選擇，使學(xué)生能參與，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

一條主線：以愛國主義教育為主線。一個堅持：堅持把養(yǎng)成教育、責(zé)任教育和心理健康教育融入德育實踐。

三個結(jié)合：思想政治教育和學(xué)科教學(xué)相結(jié)合；思想政治教育和科技、藝術(shù)教育相結(jié)合；思想政治教育和社會實踐相結(jié)合。

四項任務(wù)：創(chuàng)設(shè)生動和諧、主動發(fā)展的育人 氛圍；向上的班級精神，不斷提升道德修養(yǎng)；培養(yǎng)良好的習(xí)慣、健全的人格和健康的 心理；培養(yǎng)科學(xué)精神和實踐能力，完成“做 人”與做事“的生命奠基 尊重學(xué)生人格，注意創(chuàng)設(shè)心里溝通的情景，不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點。掌握五種能力| 具備四種意識研究學(xué)生的能力 | 責(zé)任意識創(chuàng)建班級精神能力 | 服務(wù)意識信息處理能力 | 發(fā)展意識心理健康指導(dǎo)能力 | 科學(xué)意識工作研究的能力 | ·科學(xué)理論做支撐：

·主體教育理論——教學(xué)工作的基點·多元智能理論——科學(xué)的教學(xué)觀、學(xué)生觀、評價觀·可持續(xù)發(fā)展理論——一切著眼于學(xué)生的未來·課程設(shè)置校本化：

·培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和可持續(xù)發(fā)展能力的優(yōu)秀學(xué)生群體·關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓課堂

到此，以上就是小編對于部隊思想政治教育著眼的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于部隊思想政治教育著眼的4點解答對大家有用。