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基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重,基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的原因

nihdff 2024-05-06 326

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大家好,今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題,就是關(guān)于基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的問題,于是小編就整理了3個相關(guān)介紹基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 為什么高二有人會選進藝術(shù)班?有什么好處?今后照常學(xué)習嗎?
  2. 美術(shù)考試文化課的比重高嗎?為何學(xué)美術(shù)還要文化課成績?
  3. 高一想當藝術(shù)生(美術(shù))應(yīng)注意什么,有什么要求,要怎么做?

為什么高二有人會選進藝術(shù)班?有什么好處?今后照常學(xué)習嗎?

我?guī)н^二十多年的高考美術(shù),我是一名高中美術(shù)老師,我們學(xué)校是文化課為主的普通高中,一般學(xué)校允許高二才能外出去強化訓(xùn)練,高一的時主攻文化課,以課外興趣小組的形式學(xué)點專業(yè)基礎(chǔ),近十年高二才去選擇做藝術(shù)生的大多文化課一般的學(xué)生才會選擇,這幾年,文化課非常好的同學(xué)選擇做藝術(shù)生是因為他們真正的愛藝術(shù),專業(yè)和文化課高考成績非常好,因此錄取的大學(xué)也是很不錯,而那些文化課一般以下的學(xué)生不再像十幾年前那么多機會容易進好的藝術(shù)院校了,再說藝術(shù)類強化訓(xùn)練很辛苦,有些嬌生慣養(yǎng)的或是心理素質(zhì)差的可能不是最好的選擇。如果你從小藝術(shù)基礎(chǔ)好,那就另當別論,如果高二才起步,雖有先天的原因,但會拼毅力,拼智力和拼運氣,祝想要在高二當藝術(shù)生的孩子們好運。

高二進藝術(shù)班有利也有弊。

基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重,基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的原因
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

先說利的一面,如果文化課屬中等偏上,單靠文化課考重點非常難,也就是個二本水平,如果去學(xué)藝術(shù)(必須是自己愛好,或者有一定的基礎(chǔ)和天分)那么經(jīng)過培訓(xùn)高考時即過省統(tǒng)考本科線,又能過好一點的學(xué)校單招,再結(jié)合文化課分,很有可能進到一所不錯的院校,甚至是211或985,從而實現(xiàn)人生夢想。

不利的一面就是肯定耽誤學(xué)文化課,這就要看自已如何去平衡了,首先要清楚學(xué)藝術(shù)也不是捷徑,想上好學(xué)校付出的努力比單學(xué)文化課的只會多不會少,

世上無難事,只怕有心人。

基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重,基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的原因
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

美術(shù)考試文化課的比重高嗎?為何學(xué)美術(shù)還要文化課成績?

美術(shù)考試文化課的比重比較高,為什么學(xué)美術(shù)還要文化課成績,很多人覺得美術(shù),不就是手頭上的功夫,為什么文化還要那么好?

1.學(xué)美術(shù)并不單指手頭上的功夫,更重要的是你的思想,你的想法賦予藝術(shù)新的意義。


2.藝術(shù)跟歷史政治經(jīng)濟都是相輔相成的,如果離開了這些依托,那么你畫得再好,也是一個工匠,沒有自己的想法,在藝術(shù)這條路就很難走長走遠。

基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重,基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的原因
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3.藝術(shù)源于生活而高于生活。要求文化成績,是為了學(xué)生在后面深入了解藝術(shù)的時候可以從多方面進行研究,思考問題,為以后的創(chuàng)作靈感提供更多的幫助與啟發(fā)。
4.一幅優(yōu)秀的作品,或者藝術(shù)品,他需要我們能對這個作品產(chǎn)生共鳴,可以看到我們生活的影子,而又有一些思考,所以這也是為什么,在美術(shù)高考中,文化分越來越重視的原因

我是羽白,專注藝術(shù),喜歡可以關(guān)注我^_^

美術(shù)考試對文化課的比重現(xiàn)在越來越重,好的學(xué)校對文化課的要求也越來越高。

一個專業(yè)人才,除了專業(yè)上的強外,各方面的素養(yǎng)也很重要的,就是好比如,對知識的理解,研究,沒有基礎(chǔ)的文化知識做為基礎(chǔ),很難去到高層的人才。所以做高校的錄取,肯定是全方面的選才。

美術(shù)考試文化課的比重高嗎?為何學(xué)美術(shù)還要文化課成績?

專業(yè)課成績是為了我們更好的走進大學(xué),又或者是說我們興趣愛好的一個選擇的方向。但是最終決定我們能否去上大學(xué)、能去什么樣的大學(xué)的還是我們的文化課成績。

下面咱們針對題主所提出的問題,挨個進行分析。

美術(shù)考試文化課的比重高嗎?

這個問題呢各個省份都各有不同,要根據(jù)各個省份的招生政策去說,具體的招生政策可以到相關(guān)省份的教育招生考試院官網(wǎng)查看。那么我就以我最了解的山東省進行舉例說明吧,山東省的美術(shù)生成績換算方法就是以文化課高考成績作為30%加上藝術(shù)專業(yè)省聯(lián)考成績的70%,這樣相加換算出來的總成績。并且以這個成績進行排名,得出最終的一個錄取排名。然后對口院校根據(jù)該省份的總報名人數(shù)在進行一個排名,從高到低進行擇優(yōu)錄取。其他省份雖然不和山東一樣但是大致也都類似,文化課的比重雖然不會高于專業(yè)課,但是同樣還是非常重要的。

為何學(xué)美術(shù)還要文化課成績?

這個問題可以說是很多學(xué)藝術(shù)的同學(xué)一個共同的問題,藝術(shù)不能單獨去學(xué)嗎?為什么要和文化課參合在一起?想要弄懂這個問題我們首先就要了解藝考這個招生的政策性問題,藝考指的是什么?指的是普通高等學(xué)校招生藝術(shù)類別考生招生考試,旨在通過統(tǒng)一考試的形式選取藝術(shù)生源進入到高等院校接受高等藝術(shù)教育,那么教育自然還是以文化課為主了。

雖然我不同意“藝考是捷徑”這句話,但是面對文化課,藝考確實是一個可以讓文化課錄取分數(shù)相對減少的一個方式,但是絕對不是捷徑。藝術(shù)減少的文化課,在藝術(shù)成績上已經(jīng)補了回來,所以說藝術(shù)與文化課同等重要!

一些個人淺見與大家分享交流,歡迎大家批評指正!

這個是按比例進行合算的,有的院校是4與6的比例,有是3與7。也就是說文化課占4%藝術(shù)課占7%。文化課當然重要,啥事都離不開文化,更何況藝術(shù)類,好的作品是有內(nèi)涵的,是有文化底蘊的。像大師級別的作品,里面會有東西,不會空空的。像“郭老師說過,藝術(shù)拼到最后拼的是文化”畫畫也是,如果只注重畫面效果,那是炫耀技巧,浮夸,里面沒有東西,那拼到最后也是畫匠,不是畫家或藝術(shù)家。需要沉淀,專研。

答:美術(shù)高考 和 普通高考 都要參加6月7、8兩天的高考文化課全國統(tǒng)一考試,獲得高考文化課成績,但是在錄取階段略有不同。各省一般都會單獨化一個藝術(shù)生本科控制線,但是這個分數(shù)線和本科一批二批控制線不一樣,過了本科二批線的普通考生只要服從調(diào)劑,100%可以上本科;但是過了藝術(shù)本科線的藝術(shù)生就很難說能不能上本科了。過了這個分數(shù)線僅僅是有資格向本科院校美術(shù)專業(yè)投檔,但是是否能被錄取要綜合考慮多方面因素。一般的學(xué)校不會劃出美術(shù)生文化課的統(tǒng)一錄取分數(shù)線,各省也不會劃出美術(shù)生的統(tǒng)一本科錄取線,這樣劃線也沒有意義。具體多少分能上一本,多少分能上二本,要根據(jù)具體所學(xué)的是什么美術(shù)專業(yè)專業(yè)、報考學(xué)校的情況具體分析。美術(shù)生錄取,是根據(jù)美術(shù)專業(yè)分和文化課成績的加權(quán)平均分作為標準。美術(shù)專業(yè)分一般很難拉開差距,文化課成績在錄取階段非常重要。具體占多少比重,要看具體學(xué)校。不同美術(shù)專業(yè)的文化課成績要求差距非常大。像建筑,網(wǎng)頁設(shè)計這一類專業(yè)對文化課要求 比較高,一般要比同類的其他美術(shù)專業(yè)文化課分數(shù)要求高100分左右,個別比較好的學(xué)校,設(shè)有數(shù)學(xué)、英語的單科要求。同名專業(yè),按照學(xué)制和頒發(fā)證書的不同,例如:藝術(shù)類一本院校的建筑專業(yè),5年制畢業(yè)頒發(fā)建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位的,高考文化課一般至少要在省二本線以上。接近一本線才有希望;4年制畢業(yè)頒發(fā)文學(xué)學(xué)士學(xué)位的,高考文化課分數(shù)線一般在二本線以下,差距非常大。

高一想當藝術(shù)生(美術(shù))應(yīng)注意什么,有什么要求,要怎么做?

一、更要重視文化課的學(xué)習。高一高二除了寒暑假之外,一定要致力于文化課的學(xué)習,不管是走聯(lián)考還是???,文化課成績也是至關(guān)重要的。

二、高一寒暑假,到專業(yè)畫室打打美術(shù)基礎(chǔ),等到高二文化課結(jié)束,就要到專業(yè)畫室進行美術(shù)集訓(xùn)

感謝邀請回答這個問題。高一想當藝術(shù)生首先要注意看出于什么目的!要知道藝術(shù)生不是憑想當就能當?shù)模∪绻皇怯X得當藝術(shù)生可以多少繞開文化課而上大學(xué),我個人觀點趁早死了這份心!

但如果是對美術(shù)非常熱愛且感覺確實有天賦,作為職業(yè)和人生規(guī)劃可以全身心投入!那么唯一要注意的就你是兜里揣的錢夠不夠懷里揣的夢想起飛!

說到這里你可能會說我跑題了。我說的雖然不是你直接要問的但我說得這些不知道你考慮沒有!

接下來就提問總結(jié)性回答你

1、注意你是否真熱愛美術(shù)

2、注意你美術(shù)基礎(chǔ)程度

3、注意自己是否有美術(shù)天賦。別騙自己?。_自己會毀了自己和家人)

4,注意家庭條件夠不夠你學(xué)美術(shù)開銷

5、報考之前去藝考專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)上課,交錢上課你后兩個問題不用你考慮,你考慮也沒意義,按照藝考學(xué)校要求去做是你唯一能做的!

最后說一句既不要好高騖遠,更不要懼怕困難埋沒自己天賦!送你一句話:“藝海無涯苦作舟”祝你成功!

到此,以上就是小編對于基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的問題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于基礎(chǔ)教育增加藝術(shù)課比重的3點解答對大家有用。

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