大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于藝術領域有什么啟示和教育的問題，于是小編就整理了1個相關介紹藝術領域有什么啟示和教育的解答，讓我們一起看看吧。

1. 哲學與藝術兩者之間有什么關系？

哲學與藝術兩者之間有什么關系？

哲學是理論上的學問和學術，它是講道理的引到性的理論，例如，馬克思，毛澤東思想，鄧小平理論，中國特色社會主義理論…都是科學社會主義理論哲學學術。

藝術是講自然性的社會領域修飾文化，通過修飾更加有抒情，幽靈感，生動，意義深闊精通…等，例子，"你吃飯了沒有，"修飾為"你今天，吃早餐了沒有"，這些都是藝術的范圍。

現(xiàn)代有些作家哲學和藝術都混合起來，理論聯(lián)系實踐，使哲學與藝術更易理解，更加精彩自然。

藝術來自于內心世界的角落，它與哲學思想是兩個意識的概論的綜合實踐的組成部分！哲學是理論聯(lián)系實際的重要法碼！社會科學思想的理論意識與它的精神道德修養(yǎng)是息息相關的。當然，也是為了它們能共同地努力成長的需要……藝術是人類表現(xiàn)出來的作品，它是以形形色色的不同類型和種類風格領域的合作需求的展示風采的平臺表現(xiàn)。等等。

有人說哲學是形而上的藝術，藝術是形而下的哲學。哲學與藝術就像是人的左右腦，左腦負責理性、右腦負責感性。所以當面對同一個問題時大家的理念或許一致，但表達方式卻南轅北轍。

以意大利文藝復興時期為例，在從封建社會向資本主義轉折的歷史背景下，社會生產(chǎn)力空前發(fā)展，封建主義思想受到抨擊，強調人性的人文主義哲學思想盛行，同時期在藝術領域，美術方面，達·芬奇、拉斐爾、米開朗琪羅不約而同地開始借宗教題材反應人體美，并將故事的主題定位為普通人，文學方面，但丁的《神曲》、薄伽丘的《十日談》、拉伯雷的《巨人傳》都是深具人文主義思想的代表作。

再以19世紀中期的歐洲為例，當資本主義的黑暗逐漸凸顯，不滿情緒開始泛濫。哲學領域中，康德的批判哲學開始大行其道，盧梭宣稱“人生而自由，卻無不在枷鎖之中”。美術領域，同一時期，現(xiàn)實主義美術在法國興起，他們通過表現(xiàn)當前時代的黑暗與斗爭來對現(xiàn)實加以批判。文學領域以福樓拜為代表的冷靜現(xiàn)實主義與屠格涅夫為代表的抒情現(xiàn)實主義同時批判了當時的社會問題以及資本家的庸俗與猥瑣。

不論是藝術啟發(fā)了哲學還是哲學引導了藝術，可以肯定的是，在同一時代背景下，人們具有共同的情緒，就像是很多食材被放入同一口鍋，藝術、哲學、科學等等相互感染，殊途同歸，最終被熬制出了屬于那個時代共同的味道。

意識形態(tài)和表象呈現(xiàn)的關系，舉個大家熟悉的例子：

禪宗六祖惠能大師當年剛入佛門修行時，他的師父出題讓他們寫一首偈語來闡述自己對佛法的領悟，于是大師兄神秀說：“身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂拭，勿使惹塵埃。”

慧能則對大師兄的觀點提出了不同的感悟，他說：“菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃?！?/p>

他們的領悟思考是哲學，把這段故事寫下來就是藝術。

內涵與表達的關系，哲學是本質，藝術是表現(xiàn)。哲學深奧艱澀，需要長期思考和實踐。藝術是表達的思想情感的形式，需要長期磨練藝術工具，才能富有表現(xiàn)力。

哲學偏向抽象思維，藝術偏向形象思維。同時兼具哲學家和藝術家的沒有。很多都是藝術家借用哲學家的成果，來表達哲學的境界。在藝術比較成熟盛行的時代，如唐詩般流行，是藝術和哲學的完美結合。像張若虛的《春江花月夜》，就是哲學藝術的完美結合。江月何年初照人？江上何人初見月？意境深遠優(yōu)美。李白的“天地者，萬物之逆旅。時光者，百代之過客”。都是一種哲學思考的表達。

藝術主要是表達思想情感，深邃的哲學思想很難完整的表達。就像電影和書本不一樣，書本和思想不一樣。藝術和哲學對世界的表達方式不同，但都是對世界的表達。

到此，以上就是小編對于藝術領域有什么啟示和教育的問題就介紹到這了，希望介紹關于藝術領域有什么啟示和教育的1點解答對大家有用。