大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于中學(xué)國防教育規(guī)章制度匯編的問題，于是小編就整理了4個相關(guān)介紹中學(xué)國防教育規(guī)章制度匯編的解答，讓我們一起看看吧。

1. 黨管武裝十項基本制度？
2. 軍事設(shè)施保護法律制度屬于什么的法律制度？
3. 國防法規(guī)的主要特性有哪些？
4. 國防教育示范學(xué)校如何認定？

黨管武裝十項基本制度？

一、雙向兼職制度。省軍區(qū)、軍分區(qū)（警備區(qū)）、縣（市、區(qū)）人民武裝部黨委第一書記由同級黨的地方委員會書記兼任；

二、黨管武裝工作述職制度。兼任軍分區(qū)（警備區(qū)）、縣（市、區(qū)）人民武裝部黨委第一書記的市、縣（市、區(qū)）委書記每年向上級黨委軍事部門進行黨管武裝工作述職；

三、黨委議軍制度。省、市、縣（市、區(qū)）黨委要定期召開黨委議軍會議，分析武裝工作形勢，研究解決重大問題；

四、任前談話制度。新任軍分區(qū)（警備區(qū)）、人民武裝部黨委第一書記，由上一級軍事機關(guān)在一定范圍內(nèi)宣布任職命令，并組織任前談話；

五、辦公例會制度。省軍區(qū)、軍分區(qū)（警備區(qū)）、人民武裝部黨委第一書記和預(yù)備役黨委第一書記，各級國動員委主任、國教委主任，至少每半年到同級軍事機關(guān)現(xiàn)場辦公一次，研究解決武裝工作中的實際問題；

六、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。地方各級黨委要將黨管武裝工作理論、國防后備力量建設(shè)法規(guī)納入黨委中心組理論學(xué)習(xí)范疇；黨校和行政學(xué)院（校）要將黨管武裝工作納入培訓(xùn)內(nèi)容；

七、軍事日活動制度。各級黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)成員和人民武裝委員會、國防動員委員會、國防教育委員會成員，每年至少集中參加一次軍事日活動。

軍事設(shè)施保護法律制度屬于什么的法律制度？

軍事設(shè)施保護法律制度屬于國防法律制度。

軍事設(shè)施保護法律制度是國防法律制度的重要組成部分,其對保障軍事設(shè)施安全、發(fā)揮軍事設(shè)施效能具有重要意義。世界各主要國家都非常重視軍事設(shè)施保護法律制度研究和建設(shè),依法加強對軍事設(shè)施保護的力度。

國防法規(guī)的主要特性有哪些？

1、調(diào)整對象的軍事性

2、公共程度的有限性

3、司法適用的優(yōu)先性

4、處罰措施的嚴(yán)厲性

國防法規(guī)是指國家為了 加強防務(wù)，尤其是加強武裝力量建設(shè)，用 法律形式確定并以國家 強制手段保證其實施的行為規(guī)范的總稱。

國防法規(guī)作為國防活動的基本法規(guī)規(guī)范，其主要任務(wù)是調(diào)整和規(guī)范國家在國防領(lǐng)域仲的各種關(guān)系，把國防建設(shè)納入到法律化軌道，確保革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)總目標(biāo)的實現(xiàn)。

國防法規(guī)的制定，是統(tǒng)治階級把自己有關(guān)國防建設(shè)的意志以及國家的意志，通過具體的規(guī)范性文件體現(xiàn)出來的立法活動。

擴展資料

國防法規(guī)是由國家立法機關(guān)制定的并以國家強制力保證其實施的，用于調(diào)整國防體制、武裝力量建設(shè)、國防科技建設(shè)、戰(zhàn)爭動員體制、國防生產(chǎn)、全民防御和國防教育等方面社會關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。它是國家國防政策的法律體現(xiàn)，是指導(dǎo)國防活動的行為準(zhǔn)則，又是國家法律體系的重要組成部分。

國防法規(guī)的性質(zhì)

國防教育示范學(xué)校如何認定？

教育部關(guān)于《中小學(xué)國防教育示范學(xué)?！返恼J定標(biāo)準(zhǔn)：

為確保中小學(xué)國防教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動規(guī)范有序開展，明確各地遴選推薦示范學(xué)校的依據(jù)，特制定本要求。

1、 組織管理有序，制度規(guī)則完善

學(xué)校高度重視國防教育和學(xué)生國防意識培養(yǎng)，按照國家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定規(guī)范開展學(xué)校國防教育工作。學(xué)校明確安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)分管國防教育工作。國防教育納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。有國防教育工作組織實施、教學(xué)管理、活動開展、師資隊伍和社會實踐等方面的規(guī)章制度和工作方案，并且不斷完善，有效實施。

二、教育活動規(guī)范，地域特色鮮明

學(xué)校在相關(guān)課程教學(xué)中，有機滲透國防教育。結(jié)合本地實際，經(jīng)常開展以國防教育為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等），形成學(xué)校、家庭、學(xué)生關(guān)注、關(guān)心和支持學(xué)校國防教育的良好氛圍。學(xué)校結(jié)合實際，開展擁軍優(yōu)待活動，有擁軍優(yōu)待具體配套措施。高中階段學(xué)校將學(xué)生軍訓(xùn)納入社會實踐活動，按要求組織實施。

三、師資隊伍穩(wěn)定，人才保障有力

建立有相對穩(wěn)定的國防教育專兼職師資隊伍，能滿足日常開展國防教育教學(xué)工作需求。定期開展國防教育業(yè)務(wù)教研活動，支持教師參加各級各類國防教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和研討交流，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

四、條件保障到位，政策環(huán)境良好

學(xué)校有國防教育展廳（室），或穩(wěn)定的國防教育宣傳欄（櫥窗），內(nèi)容及時更換。有開展國防教育所需的器材（械），或開辟有國防文化閱覽室，有國防教育類的圖書資料。在年度經(jīng)費預(yù)算中安排國防教育經(jīng)費。近年來學(xué)校沒有重大違規(guī)行為和安全事故。學(xué)校所在地教育行政部門能夠切實履行國防教育工作職責(zé)，積極開展各項工作，為本地區(qū)學(xué)校開展國防教育提供必要的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和政策支持。

到此，以上就是小編對于中學(xué)國防教育規(guī)章制度匯編的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于中學(xué)國防教育規(guī)章制度匯編的4點解答對大家有用。