大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于思想政治教育特點ppt的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹思想政治教育特點ppt的解答，讓我們一起看看吧。

1. 新課標下高中政治常用的教學理念有哪些？
2. 教學媒體分類有哪些？
3. 怎樣理解青年教師首先要站穩(wěn)講臺？

新課標下高中政治常用的教學理念有哪些？

新課標下高中政治常用的教學理念有個性化教育、探究式學習、實踐體驗、互動交流等。
個性化教育強調(diào)因材施教，注重學生的發(fā)展需求和個性特點，幫助學生全面發(fā)展；探究式學習注重學生的實際探究和發(fā)現(xiàn)，通過自主學習和批判性思考，提高學生的學習興趣和自主學習能力；實踐體驗是通過跨學科的學習和實踐活動，促進學生的全面發(fā)展和社會責任感意識；互動交流是通過互動教學和小組合作學習，建立學生之間的協(xié)作關(guān)系和交流平臺，促進學生的積極參與和學習效果。
在教學實踐中，這些教學理念可以相互結(jié)合和融合，以實現(xiàn)教學效果的最大化。

新課標下高中政治教學常用的理念主要包括以下幾個方面：

1. 貫徹素質(zhì)教育: 政治教育要關(guān)注學生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學生的思想道德、審美情趣、人文素養(yǎng)、科學素養(yǎng)、社會責任等方面。政治教育的目的不僅在于知識的傳授，更重要的是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和個性發(fā)展。

2. 強調(diào)主體地位: 政治教育要注重學生的主體地位，支持學生自主學習和自我評價，培養(yǎng)學生的自我意識和創(chuàng)造力，鼓勵學生積極探索和嘗試。

3. 對話交互性: 政治教育要注意建立師生之間的平等對話關(guān)系，支持學生提出疑問，鼓勵學生思考和交流，促進師生之間的互動和協(xié)作。

4. 融合創(chuàng)新: 政治教育要倡導多元化和融合式教學，通過教材、多媒體、互聯(lián)網(wǎng)等多種方式進行課程設(shè)計，提高教學效果和學生學習興趣。

教學媒體分類有哪些？

?教學媒體種類有哪些

1.按表達方式來分：口頭媒體（口頭教育），印刷媒體（教科書），電子媒體（廣播，電影，計算機等）。

2.按媒體作用的感官和信息流向分類：視覺媒體，聽覺媒體，視聽媒體，交互多媒體（因特網(wǎng)）。

3.按歷史發(fā)展：傳統(tǒng)媒體（黑板，掛圖），現(xiàn)代媒體（錄像，多媒體計算機）。

4.另外新型教學媒體有多媒體，超媒體，虛擬現(xiàn)實，流媒體。

怎樣理解青年教師首先要站穩(wěn)講臺？

青年教師是承擔我國教育事業(yè)的主力軍，黨和人民賦予了你們的職業(yè)道德和操守，遵循黨的教育方針，忠于職守，站穩(wěn)講臺，守住清貧，奉獻傳道授業(yè)的高尚情操，是每一個青年教師的光榮職責和使命。

其一，作為青年教師，要把握自已的人生目標。站穩(wěn)講臺，立足耕耘，拓展使命，重塑教師形象，忠誠黨的教育事業(yè)，點亮學生的人生希望，幫助他們邁向成功，為祖國的建設(shè)培養(yǎng)輸送人才。是我們青年教師的光榮而又堅巨的任務(wù)。

其二，作為新世紀的青年教師，要站得高，望得遠，要守得住清貧，要經(jīng)得起自己這份崇高的職業(yè)的考驗。以忠誠黨和人民的教育事業(yè)的人生奮斗目標，而持之以恒的意志，以精湛的技能，專業(yè)的能力，以堅強的意志力，站穩(wěn)講臺不辱使命，當好人民放心和信任的人民教師。

其三，隨著黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)懷和重視。教師的地位和待遇不斷提高，人民對教師的期待和信譽逐漸轉(zhuǎn)變，教師這個職業(yè)地位將得到社會的肯定。作為年輕教師們，一定要站穩(wěn)講臺，努力在踐行中前進，不斷耕耘，不斷探索，做好教育事業(yè)，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)的優(yōu)秀接班人而努力奮斗。

謝謝邀請回答！

本人從教約30年！還從未看見有哪個青年教師站不穩(wěn)講臺的，那是站得相當巴適！[贊][贊][贊]

倒是看見不少年老的教師上課時，病倒，摔倒，暈倒在講臺的！[捂臉][捂臉][捂臉]

唉！一個蘿卜一個坑，為了學生的一切，老教師們，你們辛苦了?。?！為你們點贊！[贊][贊][贊][比心][比心][比心][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

問題中所指青年教師應(yīng)該是指剛走上講臺的老師吧！這種擔心是多余的，每個老師都是經(jīng)過大學系統(tǒng)地專業(yè)學習和培訓！專業(yè)素質(zhì)應(yīng)該是不成問題，面對學生綽綽有余！剛上講臺時，雖然沒有多少豐富的教學經(jīng)驗，后期教學中慢慢雕琢，形成適合自己的教學風格也不難！

謝謝邀請！我是退休的老教師，說說個人對青年教師首先要站穩(wěn)講臺的理解，我認為作為一名青年教師，首先要忠誠黨的教育事業(yè)，愛自己的學生，愛自己的工作，不管遇到什么困難，都不氣餒，不動搖，不灰心，要樹立強的信念，一心一意站穩(wěn)講臺，甘當人梯，決心獻身于教育事業(yè)！(原創(chuàng))

新教師專業(yè)成長是指新教師在進入教師職場后，在與學校組織環(huán)境不斷發(fā)生互動的過程中，從行為態(tài)度到專業(yè)表現(xiàn)上逐步達到對教師的角色期望，進而最終將教育規(guī)范內(nèi)化為個體素養(yǎng)的過程。這個過程非常艱難又極具決定性意義，但直接關(guān)系到新教師未來的專業(yè)發(fā)展取向。

這影響到學校教師隊伍建設(shè)，新教師培訓至關(guān)重要。新教師急需教育教學方法和經(jīng)驗，迅速提高教學技能。態(tài)度決定高度，關(guān)于態(tài)度，我一直認同這樣的觀點，態(tài)度永遠決定著你的高度。你選擇了什么樣的態(tài)度你就選擇了什么樣的生活。你的生活狀態(tài)怎樣決定于你的態(tài)度是陽光樂觀還是抱怨自棄。態(tài)度決定一切。你喜歡教師這個職業(yè)嗎？如果喜歡，這是你的選擇，那么恭喜你，你已經(jīng)成功了一半。

為自己列一個計劃。這個計劃顯然很重要，對你的一生。我想告訴你一個你必須明白的道理：一個教師前三年的工作成績往往決定他一生的高度！所以要想盡快成長，一定要重視前三年。首先備好課上好課。我們青年教師通常要花大量的時間備課，手中拿著各種參考資料，卻不知道如何下手。哪些需要講，哪些不需要講？需要拓展到什么程度？在這一方面，我們必須要多向老教師尋求幫助。站穩(wěn)三尺講臺，是青年教師最重要的事情，對 青年教師來說，頭兩年非常重要。在教學上站穩(wěn)腳跟，還不能荒廢科研，這都需要時間來積累經(jīng)驗。備課占用大量的時間，但它是值得的。即便是在研究型大學， 教書育人依舊是第一要務(wù)。學校辦得好不好，除了有可以量化的論文、獲獎等，還要看這所大學教師及學生的精神狀態(tài)把課上好，是教師的本能、更是使命。

每一位青年教師都想把課上好。沒有哪位青年教師會根本不在乎學生評價，只在乎自己的研究。因為青年教師的職業(yè)生涯剛剛開始，站住講臺，獲得學生的好評，是對自己最大的鼓勵、褒獎，也是自信的來源。這件事做好，身為教師 “大后方”就穩(wěn)固了。所以一個青年教師愿意在他教師生涯的前幾年在教學上花費大量功夫，這不是別人逼他的，而是一種正常的內(nèi)在心理。重點來說一說聽課。課堂是一個教師教學思想、教學理念的最直接體現(xiàn)，是教師成長的主陣地，是教師成長的重要階梯。因此聽課也是提升課堂教學水平最直接最有效的方式。聽課的次數(shù)越多，你就會收獲的越多；被聽課的次數(shù)越多，因被聽課而被批評地越多，你就進步地越快。成功路上并不擁擠，因為堅持的人不多。成功路上需要選擇，但會選擇的人不多；成功需要貴人指引，但有導師的人不多；成功需要不斷學習，但會學習的人不多；成功需要付出，但舍得付出的人不多；成功需要目標，但知道方向的人不多；成功需要全力以赴，但能集中精力的人不多。

作為青年教師，及時的反思教學不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，我們最需要反思的就是自己教學行為，從教材解讀與設(shè)計、教法與學法的選擇、課堂細節(jié)的處理等層面去反思。作為日常的教學，近年來我常常用這樣的幾個問題去反思自己的教學：這節(jié)課，我投入激情了嗎？對教材的解讀，有更恰當?shù)慕嵌葐?？這節(jié)課的教學目標合理可測嗎？這節(jié)課中最難忘的一個細節(jié)是什么？這節(jié)課最大的遺憾是什么？如果重新來教這節(jié)課，哪個地方最值得改進？反思的深度，決定著教學所能達到的高度。作為一個老師，我們除了反思教學，還可以反思為人處事，反思一切可以反思的東西。同時，要邊反思，邊記錄，用筆留下文字，為研究自己的教育教學提供鮮活的案例。作為一名教師應(yīng)該注重自己在講臺上的形象，不能有絲毫的懈怠和隨意，要用自己智慧的語言、優(yōu)美的姿態(tài)、有感染力的手勢去吸引學生、影響學生，讓學生對教師產(chǎn)生可敬、可愛、崇拜、向往的感情，“親其師，聽其言，觀其行，信其道”，達到事半功倍的教學效果。

青年教師的要求和期待，鼓勵青年教師多學習、多思考、多時間、多探索，青年教師對自己高標準、嚴要求，遇到困難主動挑戰(zhàn)，能夠勤于參加學校開展的活動?！芭_上一分鐘，臺下十年功”。教學基本功訓練是一個長期的過程，需要堅持不懈的努力。青年教師只要端正自己的心態(tài)，注意提高專業(yè)與文化素養(yǎng)，就能夠才能使他們在講臺上運用自如，青年教員的教學功力逐步提高，學院的教學質(zhì)量才能得到基本保證。

到此，以上就是小編對于思想政治教育特點ppt的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于思想政治教育特點ppt的3點解答對大家有用。