大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于團縣委國防教育自評報告的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹團縣委國防教育自評報告的解答，讓我們一起看看吧。

1. 你見過哪些學歷很高，但是素質(zhì)很差勁的人，或者沒什么學歷但是素質(zhì)很高的人？

你見過哪些學歷很高，但是素質(zhì)很差勁的人，或者沒什么學歷但是素質(zhì)很高的人？

謝邀請：我見過，我們單位上就有倆口子男的是研究生，女的是本科生，他們搬家之后讓我們?nèi)ソo溫鍋，他們準備的菜，香腸每個人照著只吃一片，其它菜就不一一說了，這些只能說明他們吝嗇都是小事。

可是最主要的一條就不行了，每當下了班女的總是約我一起到農(nóng)貿(mào)市場去買菜，在買的時候趁人不注意多拿人家的菜，有一次賣菜的老人去給她換零錢，她偷拿了人家兩塊大白蓮藕，當又去另一個攤位買姜，人家稱好了轉(zhuǎn)身去給她找錢，她又拿了人家一塊姜，結(jié)果被老太太發(fā)現(xiàn)了說什么也得要回來，可他硬是不給，我看老太太一天到晚在那里守著也實在是不容易，于是我就掏了兩塊錢給她老太太才算完。

這樣的人我真的不想和她一起買東西了，可她還約我，我就說你到超市去買不可以嗎，她就說到超市得支付寶結(jié)賬，我不大懂，我一想這真是騙人的，象你這么高學歷還不懂，你就是用錢結(jié)賬超市也不是不收！從此，我就遠離她了！

世界之大，無奇不有，什么人都有，學歷，和一個人的素養(yǎng)，沒有直接的關(guān)系。

一個優(yōu)秀的家庭，在孩子剛出生時，就會教他基本的素養(yǎng)規(guī)則。因為他們每一代都是這么下來的，優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚光大，家族也越來越興旺。

孩子是用來教育的，越早越好，在孩子0~3歲，應(yīng)該教他一些基本的規(guī)則，不加管教，后果不堪設(shè)想。

有的家長，過分的溺愛孩子，實際上這對孩子是最大的危害，三歲前，錯過了良好的教育期，一旦孩子養(yǎng)成了這種壞的習慣，實際上很難糾正。

三歲看老，這句老話，說的還是很有道理的，無論是身邊的例子，還是從書本報紙上看到的名人事跡，都在印證這樣一個道理。

現(xiàn)在社會壓力這么大，一旦孩子到了讀書的年齡，整天在學校，和父母相處的機會比較少，再想對孩子教育，規(guī)則灌輸?shù)鹊龋呀?jīng)來不及了。

孩子整天忙不完的功課，哪有時間聽你的管教，而且孩子的壞的習慣已經(jīng)養(yǎng)成，你再要去改，那得多累。

不如在孩子剛來到這個世界，什么都不懂，他干干凈凈，一塵不染，父母教他一些正確的，對的思想，那不對的，錯的怎么可能滲入孩子的心靈。

實際上，每個孩子生下來都一模一樣，關(guān)鍵在于家長的教育，當孩子做任何一件事，我們應(yīng)該教他什么是對的？什么是錯的？只有這樣，在孩子心里，明辨是非，才不會走彎路。

這些道理，看似簡單，但是往往被家長忽略，孩子不懂，如果家長不懂，那受苦的終將是孩子。

謝邀！這個話題，本人認為，每個人來自于各個階層的生活，從小受到不同家庭，及外部環(huán)境影響；所以學歷有高低，素質(zhì)涵養(yǎng)各有千秋和不足；不過有一條，學歷高，不代表素質(zhì)高的全部；為什么這樣講呢？比如講，有極少數(shù)人高學歷，但他品質(zhì)涵養(yǎng)，及識事能力不強，關(guān)鍵時刻(茶壺里下餃子，倒不出)遇到問題，欠考慮低能量的下決論；還有一種人學歷不高，但他的識事能力相當強，遇到問題從自身上找；常常以君子之心，光明磊落，胸懷坦蕩待人，有的成為了有格局的人(企業(yè)家)但話說回來，提高精神素質(zhì)，品潔涵養(yǎng)；還得靠自己在生活中，積極向高層次，正能量方向發(fā)展……才能做一個既學歷高，又高情商的人！當然這是個人的見解，如不當之處，請見諒！

到此，以上就是小編對于團縣委國防教育自評報告的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于團縣委國防教育自評報告的1點解答對大家有用。