大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育私立機構加班費的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育私立機構加班費的解答，讓我們一起看看吧。

1. 教師的寒暑假，是帶薪的嗎？假期的薪水如何？
2. 私立學校要求員工離職，有什么經(jīng)濟補償嗎？
3. 解決民辦教師的待遇問題的最新政策有哪些？

教師的寒暑假，是帶薪的嗎？假期的薪水如何？

您好，我是詩林擷英，我來回答您的問題，希望對您有所幫助。

公辦教師的寒暑假是帶薪的，假期薪酬與平時上班時每個月的薪酬是一樣的，而且每年年底還有13薪。

1.但是如果是在民辦學校或者是社會上的培訓機構輔導班當老師，或者是公辦學校的民辦教師，這些沒有正式國家正式編制的老師，假期是沒有工資的。

2.所以年輕人在選擇職業(yè)的時候，最好是選擇體制內(nèi)國家正式編制的職業(yè)，才會有保障，即使假期也能躺著賺錢。而民辦教室卻不可以，這就是體制內(nèi)的公辦老師比民辦老師的優(yōu)勢所在，這也是人們爭先恐后考編制的原因。

3.比如今年發(fā)生了突如其來的疫情，公辦教師假期延長，工資照發(fā)，而私立學?；蛘呤敲褶k教室，在假期就沒有錢賺了。

4.這次疫情更讓我們深刻體會到了公辦教師比民辦教師的也不是所在，所以考個編制是非常重要的。

筆者是有30多年工齡的老教師，除了正常工作以外，每年寒暑假都可以外出旅游，飽覽祖國大好河川，放松心情，強身健體，國家照常給發(fā)工資，還有幾年退休了，仍然有退休金可拿。

從心底里熱愛教師這份工作，雖然清貧雖然忙碌，但是看到自己桃李滿天下，看到自己老年有所保障，就覺得一生的付出都是值得的。

以上就是我的回答，希望對您有所幫助。

我是@詩林擷英 ，歡迎大家關注。

圖片來自網(wǎng)絡，如侵立刪。

教師的寒暑假是帶薪的。假期薪水一般要比上班時期低，具體情況要看各學校的考核制度。

一般來說，假期工資低的主要原因是：

工資是分兩大塊：一塊是基礎工資，一塊是績效工資?；A部分是固定的，是國家規(guī)定的基數(shù)；績效部分是動態(tài)的，是受課時量、考核制度影響的，是不確定的。假期期間，最明顯的減少就是老師沒有了課時量，也就沒有了課時補貼。還有就是一些班級考核等等，都會影響績效工資總量。

不過，教師是個特殊行業(yè)，寒暑假也會有很多事務需要返校，特別是暑假期間。比如假期培訓學習，學生假期作業(yè)反饋，新生入學報到、分班等等都需要老師返校。學校資金允許情況下會有一點點加班補貼，雖說很少，但是很暖人心。

另外，我想對你說一點，如果你問這個問題，要了解老師工資的目的是想作為職業(yè)規(guī)劃，我的建議是你不能單純地了解薪水情況，還要了解這個職業(yè)的性質。你如果選擇當老師，就要耐得住清貧，不要和其他行業(yè)比薪水高低，但它是旱澇保收的。

教師的寒暑假，肯定帶薪。

正因為帶薪，才招致一部分人對教師的寒暑假吐槽，不能正確領會全球教師都享受寒暑假的真正意義。

如果教師的寒暑假不帶薪，還有人對此羨慕嫉妒恨嗎？

本人是教師，回答一下這個問題：

每個學校的薪酬結構可能不太一樣。我就說說我自己的。我現(xiàn)在的工資主要是兩部分組成的，一部分是基本工資，也就是按照你的職稱等級和工齡什么給的工資，另一部分是課酬，就按照你上的課時數(shù)X你的職稱等級的課時費。如果假期就只有基本工資，少了課酬部分。

有些人覺得寒暑假教師不工作怎么還可以發(fā)工資呢？其實教師很多工作是看不到的。假期教師也要培訓、學習、開會、做課題、寫論文、整理材料、準備競賽等等，當然不是所有老師都這么充實啦。

私立學校要求員工離職，有什么經(jīng)濟補償嗎？

私立學校要求員工離職，有什么經(jīng)濟補償嗎？

四川會理關羊回答此問題。

看了題主的描述，在私立學校工作了9年多，并給學校節(jié)約了10多萬元的書費，為學校做出了一定貢獻，現(xiàn)學校要求你離職，只要你工作無過錯，只因你和財務總監(jiān)爭吵沒有其他問題，你一是可以與學校協(xié)商不接受離職，因你無過錯；二是協(xié)商后學校堅持要你離職，那么你就要求學校按照《勞動合同法》規(guī)定，在學校每工作滿一年支付你一個月工資的經(jīng)濟補償金(離職前12個月的平均工資)，不滿6個月的按半個月支付，6個月以上不滿一年按一個月支付經(jīng)濟補償金，經(jīng)濟補償金最多不超過12年。

我內(nèi)退后曾在一所私立職業(yè)學校工作10年，學校轉向，辭退所有老師，老師們提出支付經(jīng)濟補償金，學校由于后期經(jīng)濟效益差，校長與老師協(xié)商，特殊情況特殊處理，最后達成每工作滿一年支付500元經(jīng)濟補償金的協(xié)議進行了處理。

題主假若學校不支付經(jīng)濟補償金，可向當?shù)貏趧訝幾h仲裁委員會申請仲裁，索要你應得的經(jīng)濟補償金。

供參考！

如果是主動離職是不存在賠償問題的，但提問中明顯是屬于被動離職。

一般在私立學?；蛎駹I小企業(yè)中都存在一些關于辭退員工的勞務糾紛，就結合我自己之前為企業(yè)處理過的幾個情況做一些分析：

第一種：員工在試用期內(nèi)，由于達不到當初學校聘用時要求的標準，學校要求員工離職，這種情況是可以的，但需要有員工達不成任務的記錄并安排培訓或轉崗都無法勝任，就可以以試用期不合格要求員工辦理離職，不需要補償。

第二種：員工已經(jīng)是正式員工，學校因崗位變動、業(yè)務調整等非員工本身原因辭退員工，如果沒有事先通知，則需要按照（n+1）*上一年平均工資的方式進行補償，n為從入職即算起的在職時間，如果有提前一個月就通知，則只需要補償n*上一年平均工資的方式進行補償。

第三種：員工已經(jīng)是正式員工，因自身原因違反學校規(guī)章制度，學校按照制度要求員工離職，此中情況則不需要補償，但其中有一些必要條件：

（1）有員工違反學校制度的證據(jù)

（2）學校規(guī)章制度需在學校內(nèi)部公布或讓辭退員工培訓過（最好有相關簽字資料）

綜合以上來講，勞動法是偏向弱勢群體，如果私立學校不是在用人和培訓方面做的很標準的話，缺乏必要證據(jù)情況下，被辭退員工去當?shù)貏趧又俨酶娴脑?，大部分都能得到一部分的補償，具體看過錯方在哪一方了。

解決民辦教師的待遇問題的最新政策有哪些？

菜鳥來談談吧，歡迎大家關注菜鳥！！*^O^*

菜鳥也在時刻關注民辦教師的待遇落實的情況。說真的，民辦教師在那個教育資源缺乏的年代，確實為我國教育事業(yè)做出了巨大的貢獻。他們不能被遺忘，要更近一步了解他們的生活，積極跟進相關政策的落實情況。

這是廣東省在2018年年底出臺的一項民辦代課教師的生活困難補助情況。這只是生活困難補助的情況，已經(jīng)是非常不錯了，很難得了。既然是補助，可能不是每一個人都有，菜鳥覺得民辦教師不僅僅要的是困難補助，要的是能有和公辦教師一樣，同工同酬的待遇，這才是最主要的。有的民辦代課教師，十年如一日的為教育事業(yè)奉獻著自己的青春，拿的卻是很微薄的工資。菜鳥希望民辦教師不僅僅拿的是生活困難補助，而是屬于他們應有的一份工資。

大家可以看一下這個部分省份對民辦教師待遇的提升情況。有些省份沒有的，要么是信息沒有公開，要么是還沒有這種完整一點的對民辦教師待遇提升問題的專門文件。大家可以看看已經(jīng)有的關于民辦教師的待遇問題一些情況。其實，提升的還不是太多，但如果從整體來看，總比沒有強?，F(xiàn)在國家對民辦教師這一塊的待遇也慢慢在提高，估計在不久就可以增加更多待遇，估計人數(shù)太多，各省市的財政壓力也不小。菜鳥覺得民辦教師提高待遇的問題，已經(jīng)刻不容緩了。好多老教師估計等不到那個時候了，能盡早有類似的文件，也得早早施行。

菜鳥大概也搜集了一下關于民辦教師待遇問題的文件，也不是很多。不過也一直在出臺相關的文件，待遇雖然提高的不多，但也聊勝于無吧。還有離退休的民辦教師的待遇也在同步的提高，估計相關的文件還需要完善?，F(xiàn)在菜鳥自己了解到的也就這么多，如果能了解到更多的消息，菜鳥也會及時的發(fā)文告知。

解決民辦教師最新政策是:中央文件國教督辦函2016.42號。

文件指出:要求各省市地方政府落實教人2011.8號文件精神，一是經(jīng)濟補償，二是納入社保，結合本地實際，力爭在“十三五"期間(2016~2020年)，全面穩(wěn)妥解決好原民辦代課教師遺留問題。

如果教齡補貼方式解決原民代幼教師問題，應該提高補貼標準，教齡x200元作為退休養(yǎng)老金，并隨著社會經(jīng)濟發(fā)展增長機制而增長。(不能作為困難補助或補貼不受國家法律保護)，這樣才公平公正、合理合法。

目前原民辦教師待遇的最新政策應該是《關于開展落實中小學教師待遇政策自查工作的通知》(國教督辦函【2016】42號)。

通知要求妥善解決原民辦教師和原代課教師(統(tǒng)稱原民辦代課教師)的問題，各省對原民辦代課教師群體開展一次全面自查工作。開展該群體的調查摸底和有關情況的梳理，全面、準確、公平、公正地開展身份和工作年限的認定；所有申請人的材料復印件要由專人審核簽字并加蓋公章。調查表、本人身份證(復印件)、戶口本(復印件)、工作年限原始證明材料(或復印件)、查證核實材料、公示結果、名冊表等有序組卷并裝訂存檔。

據(jù)2019年4月8日全國七省民代幼教師在國家信訪局、教育部維權接談，教育部不再出臺新的文件，國教辦督導函【2016】42號就是最新的文件。同時要求各省落實【2011】8號有關原民辦代課教師問題的文件精神，解決該群體的遺留問題。教育部也一直在督辦原民辦代課教師問題的落實情況。

原民辦教師問題政策性強，時間跨度大，牽涉面廣，又是進入老年化的一個群體。目前解決辦法各省不一樣，確實需要出臺解決原民辦教師待遇最新的文件了，單憑僅有的這所謂的“最新政策”還是不夠的。原民辦教師認為呢？

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近年來民辦教師的待遇問題備受社會廣泛關注，民辦教師曾經(jīng)為國內(nèi)農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻，可以說在特殊年代，如果沒有民辦教師的存在，可能當今的農(nóng)村教育事業(yè)不會有如此大的進步，農(nóng)村教育事業(yè)也不會獲得如今的成功。

從上世紀八九十年代開始，國家開始對民辦教師隊伍進行整頓，有的民辦教師通過了考核轉成公辦教師，有的民辦教師因為沒有通過考核，而最終離開了農(nóng)村教師隊伍，失去了教師的身份，轉身成為了農(nóng)民。時至今日，民辦教師大多都已經(jīng)達到了退休年齡，但是他們的生活物質待遇難以得到保障，很多民辦教師的老年生活與當年轉正的民辦教師之間，存在著較大的差距。

說到民辦教師的待遇問題，自上世紀九十年代開始，從國家到地方均出臺了民辦教師待遇解決政策，可以說多數(shù)省份的民辦教師待遇問題基本得到解決。按照目前各地民辦教師所獲得的待遇來看，主要是以民辦教師教齡補貼的方式，而且每教齡的補貼標準基本都是10元、20元，也就是說多數(shù)民辦教師每月能領取到的教齡補貼的總金額還是比較低的。

從目前國內(nèi)解決民辦教師待遇問題的最新政策方面來看，國家在2016年以國務院教育督導委員會辦公室的身份，下發(fā)了《關于開展落實中小學教師待遇保障政策自查工作的通知》（國教督辦函〔2016〕42號），要求各地根據(jù)自身在解決民辦教師待遇的實際，繼續(xù)做好民辦教師待遇兌現(xiàn)問題，著力保障被辭退民辦教師的老年生活。

近年來各地在解決民辦教師待遇問題也是頻傳利好。山東、河北、安徽等地已經(jīng)著手提高被辭退民辦教師的教齡補貼，將每年的教齡補貼標準從原先的10元提高到了20元，而且還有計劃將教齡補貼哦標準提高至30元左右。青海省將教齡津貼增加到20元，并按教齡為原民辦教師發(fā)放了生活補助費；四川省涼州彝族自治區(qū)西昌市已發(fā)放經(jīng)濟補償金并按一定比例將原民辦教師納入城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老和醫(yī)療保險體系；江蘇省從今年起將原民辦教師教齡補助增加至26元；廣東省按照年限給予一定的生活補助，10年以上的原民辦教師按照年限給予700元至900元的補助，10年以下的也基本能得到500元以上的補助標準，顯然這種補助標準更高。

其實沒有什么最新的政策，一九九七年國家出臺了《關于解決民辦教師問題的通知》，這個通知就給民辦教師問題一錘定音了。文件中明確，對于被辭退人員，地方政府要根據(jù)教齡等情況給予一次性生活補貼。對于已經(jīng)離崗退養(yǎng)的原民辦教師，可以要求參照公辦教師的標準享受待遇，但是各省市還是不相同的。

2011年《關于妥善解決中小學代課教師問題的指導意見》，對有關問題進行了補充，提出將被辭退的原民辦教師納入相應的基本養(yǎng)老保險和基本醫(yī)療保險，不過明確是要求按照社會保障政策的有關規(guī)定結合當?shù)貙嶋H，也就是說各省市有充分的自主權力。

各省市在執(zhí)行中，山東、河北、江蘇等很多地東部省份，采取的是納入城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險，對于其原民辦教師的教齡，給予每年10~20元的教齡補貼的方式解決了這一問題。沒有發(fā)放一次性補貼的，要確保發(fā)放到位。

云南、貴州、四川等一些地區(qū)采取的是給予特殊優(yōu)惠政策，允許原民辦教師根據(jù)從教時間，自己自費以靈活就業(yè)人員方式繳納養(yǎng)老保險。再加上各地普遍同時發(fā)放一次性補貼，因此原民辦教師負擔并不重。如果那時候繳納了職工基本養(yǎng)老保險，差不多，現(xiàn)在每年的待遇至少能達到50~60元。當然必須要繳費15年以上才能夠退休。

2016年國務院教育督導委員會辦公室發(fā)布了《關于開展落實中小學教師待遇政策自查工作的通知》(國教督辦函【2016】42號)，這一文件實際上要求各地自查，被辭退原民辦教師解決的具體措施及進展。其實也不僅僅包含原名民辦教師，主要還有代課教師的處置情況，以及正式在編教師工資政策落實情況等等。

2018年，江蘇省將原民辦代課教師的教齡補貼有20元提升至26元，這實際上是開了一個好頭。因為各地在制定民辦教師教齡補貼的政策的時候提出要根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展情況進行調整。像四川、云南等地，對于個人補繳了養(yǎng)老保險，相應的待遇能達到五六十元，而且退休以后養(yǎng)老金還會不斷增加。或許各地民辦教師的教齡補貼各地制定以后就很少變動，希望教齡補貼能不斷提升，直至提到這樣水平吧。

到此，以上就是小編對于特殊教育私立機構加班費的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育私立機構加班費的3點解答對大家有用。