大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育生活語文培智課本的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育生活語文培智課本的解答，讓我們一起看看吧。

1. 三類特殊教育學校是哪三類？
2. 特殊學校有哪些？
3. 你小時候做過最齷齪最不為人知的事是什么？

三類特殊教育學校是哪三類？

特殊教育學校包括盲校、聾校和培智學校三類。特殊教育是對特殊人群（包括視力、聽力、語言殘疾、肢體、智力、精神和綜合殘疾等人群）開展的教育。特殊教育是利用特殊的方法和手段，為特殊少年兒童的學習、行為矯正和訓練創(chuàng)設特殊條件和特殊設備，以達到使他們掌握知識、彌補缺陷、培養(yǎng)能力、健康身心等目的。

特殊學校有哪些？

  特殊教育學校有北京海淀培智、上海盧灣輔讀、廣州越秀啟智、深圳元平、上海浦東特教等等學校。特殊教育學校 (special education school)，由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。

  特殊教育是使用一般的或經(jīng)過特別設計的課程、教材、教法和教學組織形式及教學設備，對有特殊需要的兒童進行旨在達到一般和特殊培養(yǎng)目標的教育

你小時候做過最齷齪最不為人知的事是什么？

題主問，你小時候做過最齷蹉最不為人知的事是什么？每個人的童年應該都是美好的回憶，那是段年少無知、天真無邪的時光。但是，有些時候天真、愚昧的孩童也會干出一些“傷天害理”，在大人們看來很齷齪的事情。我想起我小的時候干過的一件很傻的“助紂為虐”的事情。

那時候，我們住的是一排排的平房。不像現(xiàn)在住在城里高樓里的孩子們那么無聊。那時候的我們，可以說與方圓幾公里內(nèi)的孩子們都能玩到一起。在我們那一群孩子里面，有兩個孩子王，一個叫王亮、另一個叫李剛。這王亮生的人高馬大、很結實，一身的蠻力。而那個李剛則身材矮小，但是他的打架和摔跤工夫了得，王亮只能憑蠻力跟他打個平手。這兩個家伙也經(jīng)常不和，都想爭奪“武林盟主”的位置。平時，我們這么一群小孩總是喜歡跟在他們屁股后面玩。

有一天，兩人又掐了起來，倒是沒有打起來，只是言語上起了爭執(zhí)。兩人都吹牛，說自己天不怕、地不怕。突然，在我們面前有一條瘦小的中華田園犬跑過來。李剛知道王亮怕狗，得意的對他說，“你敢把那條狗給抓起來嗎？”王亮猶豫了一下，但是一看是只小狗，就大聲的應戰(zhàn)了，“這有什么不敢的！”說完，他動起手來，就要去抓那只小狗。我們這些“蝦兵蟹將”跟在他后面圍追堵截，不一會就抓住了這只可憐的小狗狗。四個小屁孩按住四只狗腿，王亮陰笑了幾聲，鼻子里哼哼了幾下，“看我的吧！”說完，他不知從哪里找來了一根細細的繩子，一下子把狗狗下面撒尿的地方給系了起來。小狗掙扎了幾下，王亮示意大家放開。那只狗瘋狂的跑開了，看得出來它非常的焦躁，但是又無能為力。王亮就像一個得勝的大將軍，仰天長嘯了幾聲。李剛也只得豎起了大拇指，“算你狠！”可憐的那只小狗，汪汪直叫、到處亂竄。最后，不知道是不是有“叛徒”告密，狗的主人知道了此事，他解救了這只快要被尿憋死的小狗，并將此事告知了王亮的父母。我記得那天晚上，安靜的夜空中不時地傳出王亮鬼哭狼嚎的吶喊，估計皮帶炒肉絲的滋味不好受吧！O(∩_∩)O哈哈~

每個人的成長過程中，都有自己快樂的童年，更有令人難忘的往事。

記得小時候，我和堂哥的女兒是一對形影不離的好伙伴。她家里姐妹多，生活困難，她比我大兩歲。我們天天一起上學，晚上不是我到她家，就是她來我家玩，還一起睡覺。有一次，我去她家玩，夜深人靜時，她突然對我說：“今晚，咱倆去偷甘蔗吃。”我說：”偷誰的呀？”她說：“偷昌奇家的，他人老實善良，即使知道有人偷，也不會罵人。”甘蔗地就在她家門前。于是，每人拿把柴刀向蔗地走去。剛走到蔗地中間，好像聽見有人開門的聲音。我往回一看，慌忙地小聲對她說：“快，躲起來，有人來到地頭站著，千萬別被發(fā)現(xiàn)?！彼犖疫@么說，心里慌得很，問我，“怎么辦？”我說：“別說話，讓人聽見就麻煩了?！眱扇艘粍硬粍拥胤诘厣?，蚊子咬都不敢拍打。過了很久，感覺沒什么動靜才壯著膽子慢慢地爬起來，向來時的方向定晴一看，地頭站著的不是人，原來是兩捆松樹枝。在談淡淡的月光下，微風吹動著松樹枝，一搖一晃，真的像個人似的。甘蔗偷不成反倒虛驚一場。

哈哈，捕風捉影這個詞，我深有體會。

到此，以上就是小編對于特殊教育生活語文培智課本的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育生活語文培智課本的3點解答對大家有用。