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幼兒教育計(jì)劃及反思,幼兒教育計(jì)劃及反思大班

nihdff 2024-04-24 296

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于幼兒教育計(jì)劃及反思的問(wèn)題,于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹幼兒教育計(jì)劃及反思的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 對(duì)孩子的教育,你有什么建議?

對(duì)孩子的教育,你有什么建議?

對(duì)于孩子的教育,包括德、智、體三方面的內(nèi)容。下面僅從家長(zhǎng)教育孩子方面進(jìn)行闡述。

一、德育,也就是人格的教育和培養(yǎng)。俗話說(shuō)要做事先做人,做人就是品德教育。要正確地引導(dǎo)孩子的認(rèn)知,告訴他們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,并且家長(zhǎng)要以身作則,要求孩子做到的家長(zhǎng)必須做到,不能只要求孩子做這做那,而自己卻不遵守這方面的要求,導(dǎo)致孩子不服氣家長(zhǎng),也就不聽話了。記得我的一個(gè)鄰居的小孩經(jīng)常罵人,有一次她媽媽聽見她罵人,就罵了一句臟話說(shuō)這孩子就愛罵人,當(dāng)時(shí)我就笑著說(shuō)你剛才罵人沒有?結(jié)果孩子?jì)寢尣缓靡馑嫉匦α?。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,一定要正確地教育孩子。

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二、智育,孩子們的智商雖有差異,但是差異不大。有些孩子學(xué)習(xí)不好,并不能說(shuō)明孩子的智商低。我認(rèn)為還是從學(xué)習(xí)的興趣入手,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)潛能。要根據(jù)孩子的特點(diǎn),有目的培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,幫助孩子樹立人生的目標(biāo),讓孩子知道自己朝哪個(gè)方向努力,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,上課認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)好課程的關(guān)鍵步驟,家長(zhǎng)要和老師一起培養(yǎng)孩子的上課的注意力,只有上課認(rèn)真聽講,才能有效地利用時(shí)間,學(xué)好各門課程。

三、體育,有句話叫做身體是革命的本錢,此話有理。沒有一個(gè)好的身體,干什么都受影響。尤其是孩子在成長(zhǎng)階段,更要注重孩子的體質(zhì)的教育?,F(xiàn)在孩子比較少,家長(zhǎng)溺愛,不愿意讓孩子干活,也不愿意讓孩子鍛煉,殊不知這是在害孩子。有些國(guó)外的家庭,從孩子幾歲起,就讓其分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的活,這對(duì)于培養(yǎng)孩子的協(xié)作精神、鍛煉身體都是有幫助的。

總之,教育孩子要從德智體三個(gè)方面考慮,把他們培養(yǎng)為有用的人才。

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關(guān)于孩子教育,家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么,我認(rèn)為道先要理清楚在教育上面,孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,總結(jié)起來(lái)孩子和家長(zhǎng)之間的關(guān)系基本有以下四個(gè):

首先,家庭關(guān)系,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。就是父母與兒女的關(guān)系,這個(gè)看起來(lái)像是廢話,但還是要著重說(shuō)一下這個(gè)關(guān)系,也是為了跟與下面說(shuō)的幾個(gè)關(guān)系作區(qū)別。其實(shí)家庭關(guān)系是最簡(jiǎn)單,最樸素的關(guān)系。我是親情。一個(gè)完整的家庭,才能給孩子帶來(lái)完整的童年。一個(gè)和睦的家庭,才能給孩子帶來(lái)良好的情商環(huán)境。

其次,前勤與后勤的關(guān)系,為什么這么說(shuō)呢,孩子無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活成長(zhǎng),就好像一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)一樣。孩子在前勤努力去完成生產(chǎn)任務(wù),還家長(zhǎng)就是做好生產(chǎn)保障的角色。

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再次,師生關(guān)系,有一句老話叫做家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,一點(diǎn)也沒錯(cuò),家長(zhǎng)要教給孩子的并不比學(xué)校老師教的少。從小教吃飯穿衣,大了點(diǎn)要教懂禮貌,懂規(guī)矩。

最后,拿安全工作做比方,就是責(zé)任主體和監(jiān)管部分的關(guān)系。主要的一點(diǎn),就是孩子有學(xué)習(xí)的使命,而家長(zhǎng)要監(jiān)督指導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)。

因此,從以上四種關(guān)系,我們展開來(lái)說(shuō)方法論

一、父母要營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,盡可能給孩子一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境。就算生活中難免有吵架拌嘴的時(shí)候,也請(qǐng)克制,不要表現(xiàn)在孩子面前。以免給孩子造成陰影。有這種陰影的孩子,我真的遇到過(guò),我朋友家孩子過(guò)生日的時(shí)候,許的生日愿望是爸爸媽媽不要再吵架了??梢姲职謰寢尣怀臣鼙刃∨笥褢?yīng)該喜歡的玩具更重要了。

二、父母要給孩子做好生活和學(xué)習(xí)的保障。提供給孩子力所能及的東西,比如時(shí)間,比如必要的金錢。(其中必要是重點(diǎn),要考)。另外不常見的,比如給孩子尋找符合孩子特點(diǎn)或興趣愛好的資料等。

三、父母在教育孩子必要的生活技能和禮儀等時(shí),也要做好榜樣,發(fā)揮榜樣的作用。其實(shí)孩子接觸的人不多,孩子最容易模仿父母。父母怎么做孩子怎么學(xué)。最典型的就是玩手機(jī),假如父母長(zhǎng)時(shí)間的玩手機(jī),而孩子在一邊無(wú)所事事,還不讓孩子玩手機(jī),孩子會(huì)怎么想。

四、處理好主體和監(jiān)管的關(guān)系。這一點(diǎn)好多家長(zhǎng)可能不理解,而且最容易混淆。比如,我們教孩子做作業(yè),很多家長(zhǎng)喜歡一條一條的看著做,做完一條發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,立刻叫停,然后糾正,教他怎么做。全方位包辦式教育,這是不可取的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是孩子的事情,家長(zhǎng)不應(yīng)該可多的參與進(jìn)來(lái),只需要做好監(jiān)督指導(dǎo)就行了,給孩子充份的空間,給予孩子不斷成長(zhǎng)的動(dòng)力。那家長(zhǎng)的監(jiān)督指導(dǎo)具體應(yīng)該怎么做呢?長(zhǎng)話短說(shuō),就是檢查孩子有沒有按要求完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)孩子按計(jì)劃,按常規(guī)去完成應(yīng)該做的事就可以了。

對(duì)于孩子教育問(wèn)題是一門大學(xué)問(wèn),我想第一要從很小就抓起,比如孩子喊人,孩子剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí),見人就要告訴孩子,這叫爺爺,叫哥哥,叫姑姑等等,久而久之,孩子見什么人就可以親呢地叫什么稱乎,就懂得禮儀,得到別人夸獎(jiǎng),使他收獲快樂(lè),從而樂(lè)此不疲地發(fā)揚(yáng)光大,第二父母是孩子的第一任老師,要為孩子樹立光輝榜樣,一切言行都要傳遞給孩正面影響,第三要給孩子多鼓勵(lì),孩子遇到困惑挫折,都要用關(guān)懷鼓勵(lì)口氣,去安慰激勵(lì)孩子,這是我個(gè)人粗淺的想法,網(wǎng)友們各輸己見,讓后代們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

到此,以上就是小編對(duì)于幼兒教育計(jì)劃及反思的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于幼兒教育計(jì)劃及反思的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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