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特殊教育學(xué)校安全工作隱患,特殊教育學(xué)校安全工作隱患有哪些

nihdff 2024-04-21 299

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大家好,今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題,就是關(guān)于特殊教育學(xué)校安全工作隱患的問(wèn)題,于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹特殊教育學(xué)校安全工作隱患的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 養(yǎng)老院安全九大隱患?
  2. 學(xué)校安全隱患排查的主要內(nèi)容?
  3. 三講安全教育是指?
  4. 常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題有哪些?

養(yǎng)老院安全九大隱患?

主要火災(zāi)隱患

1、經(jīng)營(yíng)者法制意識(shí)淡薄

特殊教育學(xué)校安全工作隱患,特殊教育學(xué)校安全工作隱患有哪些
(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

一些經(jīng)營(yíng)者或是由于缺乏法制意識(shí),或是出于逃避監(jiān)管,減少經(jīng)營(yíng)成本的目的,明知不可為而為之,私自經(jīng)營(yíng)。有的利用民房、工業(yè)廠房或倉(cāng)庫(kù)改建而成,因陋就簡(jiǎn);有的內(nèi)部條件不配套,消防設(shè)施不到位,安全疏散不達(dá)標(biāo),遺留下先天性安全隱患。

2、建筑使用制度不健全,管理薄弱

建筑使用制度不健全,包括安全工作在內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)缺乏制度性約束和行為規(guī)范。員工安全意識(shí)、消防技能較差,既未開(kāi)展崗前安全教育,也未制訂應(yīng)急和疏散預(yù)案并開(kāi)展演練,災(zāi)時(shí)手足無(wú)措,自救無(wú)門(mén)。護(hù)理人員數(shù)量不足,火災(zāi)時(shí)無(wú)法有效地開(kāi)展自救和人員疏散。

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3、存在大量可燃物,隱患較多

1.飲食安全 給老年人的食物要注意飲食習(xí)慣,老年人有一些基礎(chǔ)病,糖尿病人就需要單獨(dú)陪餐。而且、要吃的松軟清淡一些。

2.消防、水、電安全。有些老年人會(huì)有老年癡呆,亂走動(dòng)。所以要定期檢查開(kāi)關(guān),以免造成不必要的損失。

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3.人身安全 嚴(yán)格管理,不允許私自外出。注意看護(hù)財(cái)務(wù)。

4.醫(yī)療安全 對(duì)特殊病人要嚴(yán)格用藥治療、定期檢查。

學(xué)校安全隱患排查的主要內(nèi)容?

1,教室,校舍的安全狀況鑒定評(píng)估是否合格。

2,照明線路架設(shè)是否正規(guī),安全,有無(wú)私接亂拉現(xiàn)象。

3,門(mén)窗有無(wú)破損,樓悌是否結(jié)實(shí)可靠。是否有應(yīng)急通道。

4 ,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是否平整。體肩器材是還完好無(wú)損。

5,圍墻有無(wú)損壞,傾斜現(xiàn)象。

6,校內(nèi)有無(wú)車(chē)輛存放和行駛

一是消防安全隱患排查。重點(diǎn)排查學(xué)生宿舍樓、教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館、電腦室等人員密集場(chǎng)所的消防設(shè)施、設(shè)備是否齊全、達(dá)標(biāo),安全出口、消防通道是否安全、暢通;

二是交通安全隱患排查。重點(diǎn)整治校園周邊影響學(xué)校出行安全的流動(dòng)攤點(diǎn)、接送學(xué)生的“三無(wú)黑車(chē)”及實(shí)地查看校園周邊道路斑馬線、減速帶、限速等警示標(biāo)志的設(shè)置情況;

三是設(shè)備設(shè)施安全隱患排查。重點(diǎn)排查易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放及危舊校舍、附屬設(shè)施等維護(hù)、監(jiān)管情況;

四是食品衛(wèi)生安全隱患排查。重點(diǎn)排查學(xué)校食堂、小賣(mài)店的食品衛(wèi)生及登革熱等傳染病的防控情況;

五是安全管理排查面。重點(diǎn)檢查學(xué)校的安全教育、外來(lái)人員(車(chē)輛)出入登記、值班巡邏情況及公安、交警治安聯(lián)防等情況。

學(xué)校的安全隱患排查主要內(nèi)容有:

一,組織與制度建設(shè)。

二,安全教育與演練。

三,教育教學(xué)活動(dòng)安全。

四,銷(xiāo)售安全。

五,重要設(shè)施設(shè)備,場(chǎng)所,物品的安全。

六,消防安全。

七,飲食安全。

八,交通安全。

九,學(xué)校周邊環(huán)境安全。

三講安全教育是指?

具體的“三講”指1、必須講上一班安全情況和存在問(wèn)題如某員工違章行為以及隱患整改落實(shí)情況等。

2、必講當(dāng)天班組具體要做的工作任務(wù)、工作完成的目標(biāo)、注意事項(xiàng)和必須把握住的安全環(huán)節(jié)及采取的安全措施

3、對(duì)特殊崗位和可能存在安全隱患的重點(diǎn)人員要進(jìn)行重點(diǎn)交代特別是有習(xí)慣性違章人員。簡(jiǎn)單的總結(jié)是為了提高,目的和任務(wù)明確、安全措施落實(shí),有利于安全地推進(jìn)工作進(jìn)度,有利于對(duì)重點(diǎn)人員與事故的防控。

常見(jiàn)的校園安全問(wèn)題有哪些?

校園常見(jiàn)安全事故

1、不當(dāng)活動(dòng)事故

學(xué)生在課余時(shí)間相互追逐、戲耍、打鬧時(shí)不掌握分寸和方式方法,使用筆、石子、小刀、玩具等器械造成的傷害。

2、擠壓、踐踏事故

放學(xué)和下課時(shí)在樓道、門(mén)口等黑暗和狹窄的地方互相爭(zhēng)先而造成的擠壓、踐踏等事故。學(xué)校樓房走廊欄桿的高度不符合要求;校園設(shè)深水池;體育設(shè)備不定期檢查、維修、更換,有些危房在帶病使用;校園設(shè)施老化。

3、體育活動(dòng)事故

體育活動(dòng)或課上不遵守紀(jì)律或注意力不集中,活動(dòng)隨意,體育器械使用時(shí)不得要領(lǐng)而造成的傷害。

4、勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐事故

在勞動(dòng)或社會(huì)實(shí)踐中安全意識(shí)差,教師沒(méi)有將安全事故的遇見(jiàn)性放在首位。

5、校園暴力事故

到此,以上就是小編對(duì)于特殊教育學(xué)校安全工作隱患的問(wèn)題就介紹到這了,希望介紹關(guān)于特殊教育學(xué)校安全工作隱患的4點(diǎn)解答對(duì)大家有用。

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