大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于師范學院特殊教育概論教案的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹師范學院特殊教育概論教案的解答，讓我們一起看看吧。

1. 特殊教育教師事業(yè)編考試都考什么？
2. 鄭州師范學院特殊教育專業(yè)怎么樣？

特殊教育專業(yè)都學什么??？

特殊教育專業(yè)主要課程 教育學、心理學、醫(yī)學。主要課程：特殊教育導(dǎo)論、盲童心理與教育、聾童心理與教育、弱智兒童心理與教育、殘疾兒童生理與病理、殘疾兒童康復(fù)、特殊教育技術(shù)。 2、特殊教育專業(yè)畢業(yè)后具備的能力 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)具備普通教育和特殊教育的知識和能力，主要能在特殊教育機構(gòu)及與特殊教育相關(guān)的機構(gòu)從事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等方面的高級專門人才。

培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習有特殊教育需要兒童心理和教育方面的基本理論和基本知識，受到對特殊兒童進行教育和研究的基本訓練，具有進行實際教學工作并能進行理論研究的基本能力。

特殊教育教師事業(yè)編考試都考什么？

我不清楚你是想了解哪個地區(qū)的特殊教育教師事業(yè)編考試內(nèi)容，為你提供部分地區(qū)的考試內(nèi)容供參考：

 福建?。?/p>

 考試目標：考查考生從事特殊教育教師職業(yè)的基礎(chǔ)文化和專業(yè)素養(yǎng)以及良好的職業(yè)道德；考查考生掌握特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識和方法，運用特殊教育基礎(chǔ)理論、基本知識和方法分析和解決教育教學中實際問題的能力；考查考生從事特殊教育工作所必需的基本教育教學技能和持續(xù)發(fā)展自身專業(yè)素養(yǎng)的能力。

考試范圍：特殊教育理論公共部分、特殊教育專業(yè)知識。

安徽?。?/p>

考試內(nèi)容范圍：特殊教育專業(yè)知識、特殊教育概述、特殊教育的發(fā)展歷史及趨勢、特殊教育的基本原則、三類特殊兒童（聽障、視障、智障）的定義及分類標準。

鄭州師范學院特殊教育專業(yè)怎么樣？

鄭州師范學院特殊教育專業(yè)是一個比較成熟的專業(yè)，有著完善的教學體系和優(yōu)秀的師資力量。該專業(yè)注重培養(yǎng)學生具備特殊兒童教育教學、特殊兒童心理輔導(dǎo)、特殊兒童康復(fù)訓練等方面的知識和技能。畢業(yè)生能夠從事特殊學校的教學、管理、咨詢等工作，也可以在殘疾人康復(fù)中心、社會福利機構(gòu)、殘疾人托養(yǎng)機構(gòu)等單位從事特殊兒童的教育、康復(fù)、咨詢等工作。

此外，特殊教育專業(yè)的就業(yè)前景比較好，因為特殊兒童的教育需要專業(yè)人才進行指導(dǎo)，而且政府和社會也對此有較高的需求。因此，特殊教育專業(yè)是一個有意義和有前途的專業(yè)。

挺不錯的

就業(yè)方向：定向招生、定向培養(yǎng)、定向就業(yè)。學生畢業(yè)后按照所簽訂的定向就業(yè)協(xié)議書到協(xié)議地特殊學校就業(yè)，不再參加招教考試。協(xié)議地政府按照協(xié)議規(guī)定為畢業(yè)生辦理入編、工資等相關(guān)手續(xù)。主干課程：教育學、普通心理學、兒童發(fā)展心理學、教育心理學、特殊兒童心理與教育、教育與心理測量、教育統(tǒng)計學、特殊兒童評估、神經(jīng)科學、教育聽力學、盲文概述、中國手語、行為矯正技術(shù)學、特殊學校教材教法、特殊教育概論等。

鄭州師范學院特殊教育專業(yè)是一所非常優(yōu)秀的專業(yè)。該專業(yè)側(cè)重于培養(yǎng)學生接觸、了解和教育特殊兒童的能力，培養(yǎng)學生具備專業(yè)的教育知識和技能。

學院設(shè)置了一流的實踐教學環(huán)境和先進的設(shè)施，讓學生有機會在真實的教育場景中進行實踐。

專業(yè)課程設(shè)置全面，包括特殊教育原理、心理學、教育學等，為學生提供了堅實的學科基礎(chǔ)。專業(yè)師資力量雄厚，教授們都具備豐富的教學經(jīng)驗和研究能力。畢業(yè)生就業(yè)率也相對較高，就業(yè)前景廣闊?？傮w來說，鄭州師范學院特殊教育專業(yè)是一所非常不錯的選擇。

到此，以上就是小編對于師范學院特殊教育概論教案的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于師范學院特殊教育概論教案的3點解答對大家有用。