大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于對(duì)特殊教育發(fā)展建議和想法的問題，于是小編就整理了1個(gè)相關(guān)介紹對(duì)特殊教育發(fā)展建議和想法的解答，讓我們一起看看吧。

1. 小孩子不想學(xué)習(xí)，只想玩而且非常叛逆，送去特殊教育學(xué)校會(huì)不會(huì)變本加厲？該怎么辦？

小孩子不想學(xué)習(xí)，只想玩而且非常叛逆，送去特殊教育學(xué)校會(huì)不會(huì)變本加厲？該怎么辦？

什么樣的特殊教育學(xué)校？

這對(duì)孩子來說本 身就是一種特殊的評(píng)價(jià)，在家里就被貼了一個(gè)負(fù)面的標(biāo)簽，還指望去所謂“特殊教育”學(xué)?！凹庸ぁ币幌?？

孩子不想學(xué)習(xí)，只想玩而且非常叛逆，我們應(yīng)該更多來反思這些問題是怎么造成的，作為父母是不是有哪些需要改變的地方，嘗試換一種教育方式。

首先，給孩子貼上各種負(fù)面標(biāo)簽就有問題。孩子需要的是認(rèn)同接納鼓勵(lì)支持，太多的否定和排斥是把孩子推向反面的最大因素，他們會(huì)因此自責(zé)自卑、自暴自棄、討厭學(xué)習(xí)、叛逆家長(zhǎng)老師。

其次，每個(gè)孩子都是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而且這種獨(dú)立性隨著孩子長(zhǎng)大日益加強(qiáng)。在生活學(xué)習(xí)中逐漸形成每個(gè)孩子一些特有的行為表現(xiàn)方式，性格中一些固話的東西也開始形成。如果是這樣，即使送到所謂“特殊教育學(xué)?！庇帜苋绾文?？

再有，孩子始終是屬于這個(gè)家的，家庭氛圍，父母溝通方式如果沒有改變，孩子的心理、行為就不可能得到根本上的改變。

大人需要做的，是改變自己和孩子之間的關(guān)系，哪怕很難也要去嘗試，試著去接近孩子，了解孩子，和孩子做朋友，認(rèn)真聆聽孩子的心聲，幫助他們解決他們遇到的困惑.....

特殊學(xué)校是針對(duì)殘障孩子的。看你的情況，應(yīng)該是男孩吧！小孩情況的存在一方面可能是孩子自身的天性所致，叛逆也很正常；另外一方面也可能是自幼父母沒有給予約束，沒有建立很好的習(xí)慣。要看孩子的年齡具體哪個(gè)階段，解決辦法肯定有，但必須因人而異，因材施教，父母要求孩子做到的自己首先做到，他想玩就先順著他，讓他盡情玩，玩痛快了以后再和他好好溝通，不用拿他和別人比較，先讓他開心愉快了，然后再立規(guī)矩。以后恩威并施，鼓勵(lì)激勵(lì)和管束并舉。尊重孩子成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律性，從智慧謀略上講，孩子肯定拼不過大人的，只是需要更多的耐心和平和的心態(tài)。

兵法有云，不戰(zhàn)而屈人之兵乃上策！不用打罵，不要著急上火！

你的孩子大概上初中了吧?

遇到厭學(xué)又逆反的孩子人人頭疼，但也不是無可救藥，只要換種思路、換個(gè)角度去對(duì)待孩子的教育，可能會(huì)"柳岸花明"。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)提以下建議供你參考:

一、弄請(qǐng)孩子厭學(xué)的原因。孩子厭學(xué)的原因復(fù)雜，但針對(duì)你的孩子應(yīng)該是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣。

二、清楚孩子的興趣點(diǎn)。厭學(xué)而又逆反的孩子一般都有自己除了學(xué)習(xí)以外的興趣點(diǎn)。如果他的興趣正當(dāng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)圍繞他的興趣選擇相關(guān)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)送去學(xué)習(xí)。

三、家長(zhǎng)要正視現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)變觀念。條條大道通羅馬 ，成才的路很多，初中學(xué)生一旦厭學(xué)又逆反很難在升學(xué)就業(yè)這條路上走下去，家長(zhǎng)不妨另辟蹊徑，這更有利于孩子健康成長(zhǎng)，更有利于孩子早日成才，更有利于親子關(guān)系和諧。

謝邀請(qǐng)。一厭學(xué)的孩子幾乎都是初中或高中快畢業(yè)了，孩子發(fā)現(xiàn)自己的功課差的太多，所以厭學(xué)。不知你說的是中學(xué)還是高中的孩子。二出現(xiàn)厭學(xué)的情況，家長(zhǎng)要耐心十細(xì)心十愛心的去引導(dǎo)，如果他有興趣學(xué)習(xí)，過一段時(shí)間就會(huì)重新振作起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。三如果孩子成績(jī)不好，差的太多，真的坐不住凳子，也不要給孩子施加太大的壓力，可以選擇去合適的技工學(xué)校，學(xué)一項(xiàng)技術(shù)，畢業(yè)后當(dāng)一名工人也不錯(cuò)的。不支持去特殊學(xué)校。以上回答如果不當(dāng)請(qǐng)指教。

孩子不愛學(xué)習(xí)，叛逆，這都是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式出了問題。是家長(zhǎng)需要進(jìn)特殊學(xué)校學(xué)習(xí)，而不是孩子。

我不是在開玩笑，是認(rèn)真的。

現(xiàn)在需要大改變的是家長(zhǎng)。

如果你把他送往特殊學(xué)校，他自己同意嗎？不征求他的意見，不尊重他的感受，擅自行動(dòng)，這本身就是錯(cuò)誤的，說明你們家長(zhǎng)從來簡(jiǎn)單粗暴，缺少耐心，在推卸教育孩子的責(zé)任。

這話有點(diǎn)重，你既然問了，我當(dāng)然要說實(shí)話。

你有沒有尊重過他?一般叛逆的孩子，都是因?yàn)榧议L(zhǎng)教育方式缺少耐心和尊重造成的。每個(gè)家長(zhǎng)都要通過現(xiàn)象自我反省，然后調(diào)整改善自己的教育方法，甚至跟孩子的溝通方式。你在平時(shí)跟他說話的時(shí)候，是不是讓他感覺到自己不被家長(zhǎng)肯定，傷了感情?不管如何，一定一定要跟孩子建立融洽的情感聯(lián)系。讓他信任你，感覺到你的愛和期望。無條件接納他，不管他是什么樣的孩子。讓他感受到你對(duì)他無條件的愛。耐心地引導(dǎo)他，等待他成長(zhǎng)起來，不能急躁，不能強(qiáng)求他做到暫時(shí)做不到的事情。要尊重事實(shí)和客觀規(guī)律，不能對(duì)孩子要求太高，比如你說的他只想玩，這是孩子的天性。你要適當(dāng)尊重。要引導(dǎo)他為了別的更有趣的更重要的事情，節(jié)制玩的欲望，要激發(fā)他的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)的欲望，讓他知道學(xué)習(xí)比玩更重要，更有趣。這才是解決問題的根本辦法。要激發(fā)孩子熱愛學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力，而不是簡(jiǎn)單地制止他不要玩耍。

你要了解你的孩子屬于那種類型，他的愛好興趣。要給他機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的才能，漸漸積累成就感。要當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他，讓他感受到通過努力進(jìn)步得到的認(rèn)可。

你要了解孩子的心理和情感。要感同身受地理解他的挫折和迷茫。家長(zhǎng)要義不容辭地承擔(dān)起自己的責(zé)任，真地不能推卸責(zé)任給外人。

這種特殊學(xué)校你夠了解嗎？

到此，以上就是小編對(duì)于對(duì)特殊教育發(fā)展建議和想法的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于對(duì)特殊教育發(fā)展建議和想法的1點(diǎn)解答對(duì)大家有用。