大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于青年民警思想教育措施內(nèi)容的問題，于是小編就整理了3個相關(guān)介紹青年民警思想教育措施內(nèi)容的解答，讓我們一起看看吧。

1. 六個重要思想是什么？
2. 公務(wù)用槍安全警示教育內(nèi)容？
3. 警示教育六必？

六個重要思想是什么？

黨的六大指導思想指中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。

一、何為黨的指導思想

黨的指導思想又稱黨的行動指南，是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

二、指導思想的內(nèi)容

十九大黨章載明：中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南，這是新時期黨的指導思想。

三、發(fā)展歷程

中國共產(chǎn)黨從其誕生之日起就始終以先進的科學理論作為自己的指導思想：

1921年中共一大，將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想；

1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想并寫進黨章；

數(shù)學的六個思想:

1、轉(zhuǎn)化思想：是一種重要的數(shù)學思想方法，所謂轉(zhuǎn)化思想，就是把所要解決的問題轉(zhuǎn)化為另一個較易解決的問題或已經(jīng)解決的問題，具體地說，就是說把“新知識”轉(zhuǎn)化為“舊知識”，把“未知”轉(zhuǎn)化為“已知”，把“復雜”轉(zhuǎn)化為“簡單”，把“陌生”轉(zhuǎn)化為“熟悉”，最終獲得解原題的一種手段或方法，如在進行分式的加減運算時常將異分母分式轉(zhuǎn)化同分母分式來加減，將分式除法運算轉(zhuǎn)化為分式乘法運算；解分式方程時常將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程來解決。

2、建模思想：就是運用數(shù)學知識解決實際問題。首先要經(jīng)過觀察、分析、把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題，在列分式方程解應(yīng)用題時，應(yīng)先從實際問題中找出等量關(guān)系，即建立數(shù)學模型，然后根據(jù)數(shù)學模型來列分式方程，從而達到解決實際問題的目的。

3、分類討論的思想：具體地說，就是把包含多種可能情況的問題，按某一標準分成若干類，然后對每一類分別進行解決，從而達到解決整個問題的步的，分類的一般原則是：標準統(tǒng)一、不重不漏。

4、方程思想：就是把所要解決的問題通過設(shè)未知數(shù)列方程（組）的方法使問題得以解決或更容易解決。

5、數(shù)形結(jié)合思想：就是把圖形與數(shù)量關(guān)系有機地結(jié)合起來，使數(shù)學問題更直觀，更容易解決。

6、從一般到特殊的思想：先探索平行四邊形，再探索矩形、菱形、正方形這些特殊平行四邊形，先一般后特殊，在共性中尋找特性，是探索知識的主要方法。

公務(wù)用槍安全警示教育內(nèi)容？

一是以警示案例為戒，汲取教訓，牢固樹立“槍彈無小事”觀念，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，時刻將槍支安全管理擺在重要突出位置，守牢底線，確保公務(wù)用槍絕對安全。

二是治安大隊要加大督導檢查力度，嚴格落實槍彈管理制度，規(guī)范民警領(lǐng)取、佩帶、保管、使用、交還槍彈行為，堅決防止因公務(wù)用槍管理使用問題影響社會治安穩(wěn)定。

三是各配槍部門加強民警思想排查疏導，掌握思想動態(tài)和心理健康狀況，開展心理輔導，引導民警進行心理減壓，重建心理平衡。

警示教育六必？

鐵規(guī)鐵紀“必學”

制定下發(fā)警示教育實施方案，把學習黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準則》《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》等黨紀黨規(guī)作為必學篇目，依托理論學習中心組學習、“三會一課”等形式，班子集中學、支部集體學、個人自覺學，確保必學篇目必須學到，應(yīng)知內(nèi)容必須掌握，強化思想教育，筑牢“防火墻”。

警示教育片“必看”

認真組織全體民警集中觀看《鏡鑒》《警鐘》等系列警示教育片，使全體民警在振聾發(fā)聵的案件中、令人疼惜的懺悔中，受到教育，吸取教訓，強化紀律意識。同時，組織全體民警撰寫觀后感，開展座談討論，深挖違法違紀根源，形成從視覺、聽覺到心靈深處的觸及觸動，增強不從“觀看者”變成“當局者”的行動自覺。

典型案例“必讀”

整理全市公安隊伍發(fā)生的違法違紀案例，印制《警示教育典型案例手冊》，下發(fā)到每名民警手中，讓全體民警隨手學、隨時學，做到常提醒、常扯袖，切實通過發(fā)生在身邊的違法違紀案件，教育黨員干部知敬畏、存戒懼、守底線、守規(guī)矩，以案為鑒、以案明紀，避免重蹈覆轍。

廉政基地“必去”

將市紀委廉政文化公園、辦案區(qū)，以及看守所、監(jiān)獄做為公安機關(guān)廉政教育基地，組織全體黨員干部定期參觀，接受廉政教育。每次參觀后，組織黨員干部撰寫參觀體會，深入開展反思查擺，找出自身不足短板，劃清執(zhí)法辦案與違法違紀邊界，確保不踏“雷區(qū)”、不越“紅線”，做到公正執(zhí)法，清正廉明。

以案說法“必搞”

組織各單位把開展以案說法作為警示教育的重要形式，通過觀看視頻、通報案例、做廉政報告、開展黨規(guī)黨紀培訓等形式，對發(fā)生在身邊熟人熟事違紀案件進行剖析，講案情、找原因、挖根源，尤其是這些行為對本人、對家庭、對黨的事業(yè)造成的嚴重后果，使全體民警學有思、聽有感，確保行有尺度、做有限度，不出格、不越界。

到此，以上就是小編對于青年民警思想教育措施內(nèi)容的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于青年民警思想教育措施內(nèi)容的3點解答對大家有用。